- Hình trang 132, SGK. Phiếu học tập
III. hoạt động dạy học
1-Kiểm tra bài cũ:
+Tài nguyên thiên nhiên là gì?
+Kể tên các tài nguyên thiên nhiên và cơng dụng của chúng?
- Nhận xét, ghi điểm
2-Nội dung bài mới:
2.1-Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng.
2.2-Hoạt động 1: Quan sát *Cách tiến hành:
-Bớc 1: Làm việc theo nhĩm 6
+Nhĩm trởng điều khiển nhĩm mình quan sát các hình trang 130 để phát hiện: Mơi trờng tự nhiên đã cung cấp cho con ngời những gì và nhận từ con ngời những gì? +Th kí ghi kết quả làm việc của nhĩm vào phiếu học tập.
-Bớc 2: Làm việc cả lớp
+Mời đại diện một số nhĩm trình bày. +Các nhĩm khác nhận xét, bổ sung. +GV nhận xét, kết luận: SGV trang 203.
- 2HS trả lời
*Đáp án:
Hình Cung cấp cho
con ngời Nhận từ các HĐ của con ngời H. 1 Chất đốt (than) Khí thải H. 2 Đất đai Chiếm S đất, thu hẹp S trồng … H.3 Bãi cỏ để chăn
nuơi gia súc. Hạn chế sự phát triển của …
H.4 Nớc uống H.5 Đất đai để XD
đơ thị. Khí thải của nhà máy… H. 6 Thức ăn
3-Hoạt động 2: Trị chơi “Nhĩm nào nhanh hơn” *Cách tiến hành:
- GV yêu cầu các nhĩm thi đua liệt kê vào giấy những gì mơi trờng cung cấp hoặc nhận từ các hoạt động sống và sản xuất của con ngời.
- Cho HS thi theo nhĩm tổ.
- Hết thời gian chơi, GV mời các tổ trình bày.
- Cả lớp và GV nhận xét, tuyên dơng nhĩm thắng cuộc
- Tiếp theo GV yêu cầu cả lớp thảo luận câu hỏi : Điều gì sẽ xảy ra nếu con ngời khai thác tài nguyên một cách bừa bãi và thải ra mơi trờng nhiều chất độc hại? (Tài nguyên thiên nhiên sẽ bị cạn kiệt, mơi trờng sẽ ơ nhiễm).
3- Củng cố, dặn dị: ( 5phút)
- GV nhận xét giờ học.
- Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
Âm nhạc
Học bài hỏt tự chon: Bài Mựa hoa phượng nở (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nhạc và lời: Hồng Võn I. Mục tiờu:
- Biết hỏt theo giai điệu và lời ca. - Biết hỏt kết hợp gừ đệm theo bài hỏt
- Gúp phần giỏo dục học sinh biết yờu quý và bảo vệ thiờn nhiờn.