VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu: 1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yờu cầu tập luyện.
* Đứng vỗ tay, hát.
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông.
- Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân tr- ờng: 60 - 80m.
- Đi thờng theo vòng tròn (ngợc chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu.
6–10 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 2.Phần cơ bản
- Ôn bài thể dục phát triển chung H tập 2 lần, mối động tác 2 X 8 nhịp.
Lần 1: G hô nhịp, không làm mẫu, lần 2, do cán sự hô nhịp hoặc thi xem tổ nào thuộc bài và thực hiện động tác chính xác.
- Tâng cầu cá nhân
Nên chia tổ tập luyện dới sự điểu khiển của tổ trởng. G quan sát và giúp đỡ uốn nắn động tác sai.
18-22 phỳt
3.Phần kết thỳc:
- GV cho học sinh thả lỏng. - GV cựng học sinh hệ thống
nội dung bài học
- GV nhận xột đỏnh giỏ kết quả giờ học.
- GV giao bài tập về nhà cho học sinh 4-6 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ
TUẦN 33 . Ngày soạn : 24.4.2010 Ngày dạy: ...
TIẾT 33. TấN BÀI DẠY: Đội hình đội ngũ - trò chơi
I,MỤC TIấU: 1.Kiến thức:
- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ. - Tiếp tục ôn "Tâng cầu".
2.Kỹ năng:
- Biết cỏch tập hợp hàng dọc, dúng hàng, đứng nghiờm, đứng nghỉ, quay phải, quay trỏi.
- Biết cỏch chuyền cầu theo nhúm 2 người. 3.Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, tập trung.
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phõn tớch, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện. III.CHUẨN BỊ
1.Giỏo viờn: 1 cũi, vợt, cầu
VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu: 1.Phần mở đầu: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yờu cầu tập luyện.
- Đứng vỗ tay, hát.
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông.
* Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân tr- ờng: 60 - 80m.
* Đi thờng theo vòng tròn (ngợc chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu.
6–10 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 2.Phần cơ bản - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điếm số; đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
GV hướng dẫn và tổ chức cho HS tập luyện cỏc động tỏc đội hỡnh đội ngũ
Chuyền cầu theo nhóm hai ngời G chia tổ, tổ trởng điểu khiển tập luyện. Cũng có thể G cho H tập d- ới hình thức thi đấu.
18-22 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 3.Phần kết thỳc: - GV cho học sinh thả lỏng. - GV cựng học sinh hệ thống
nội dung bài học
- GV nhận xột đỏnh giỏ kết quả giờ học.
- GV giao bài tập về nhà cho học sinh 4-6 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ
TUẦN 34 . Ngày soạn : 28.4.2010 Ngày dạy: ... TIẾT 34. TấN BÀI DẠY: trò chơi
I,MỤC TIấU: 1.Kiến thức: - Ôn bài thể dục.
- Tiếp tục ôn "Tâng cầu". 2.Kỹ năng:
- Thực hiện cơ bản đỳng cỏc động tỏc bải thể dục phỏt triển chung. - Tõng cầu cỏc nhõn hoặc chuyền cầu theo nhúm 2 người
3.Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, tập trung.
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phõn tớch, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện. III.CHUẨN BỊ
1.Giỏo viờn: 1 cũi, vợt, cầu
VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu: 1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yờu cầu tập luyện.
* Đứng vỗ tay, hát.
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông.
- Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân tr- ờng: 60 - 80m.
- Đi thờng theo vòng tròn (ngợc chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu.
6–10 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 2.Phần cơ bản (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Ôn bài thể dục phát triển chung H tập 2 lần, mối động tác 2 X 8 nhịp.
Lần 1: G hô nhịp, không làm mẫu, lần 2, do cán sự hô nhịp hoặc thi xem tổ nào thuộc bài và thực hiện động tác chính xác.
- Tâng cầu cá nhân
Nên chia tổ tập luyện dới sự điểu khiển của tổ trởng. G quan sát và giúp đỡ uốn nắn động tác sai.
18-22 phỳt
3.Phần kết thỳc:
- GV cho học sinh thả lỏng. - GV cựng học sinh hệ thống
nội dung bài học
- GV nhận xột đỏnh giỏ kết quả giờ học.
- GV giao bài tập về nhà cho
4-6 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
TUẦN 35 . Ngày soạn : 8.5.2010 Ngày dạy: ... TIẾT 35. TấN BÀI DẠY: Tổng kết môn học I,MỤC TIấU:
1.Kiến thức:
-Tổng kết môn học. 2.Kỹ năng:
- HS ghi nhớ những kiến thưc, kỹ năng cơ bản đó học trong năm học. - Thực hiện cơ bản đỳng những kỹ năng đó học.
3.Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, tập trung.
II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
- Phõn tớch, làm mẫu, hướng dẫn tập luyện. III.CHUẨN BỊ
1.Giỏo viờn: 1 cũi,
2.Học sinh:Vệ sinh sõn tập sạch sẻ. VI.TIẾN TRèNH LấN LỚP:
NỘI DUNG LƯỢNG
VẬN ĐỘNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1.Phần mở đầu: 1.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yờu cầu tập luyện.
- Đứng vỗ tay, hát.
* Trò chơi Diệt con vật có hại".
6–10 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 2.Phần cơ bản - G cùng H hệ thống những kiến thức, kĩ năng đã học trong năm. - H kể lại những nội dung cơ bản đã học trong năm. G ghi lên bảng đã kẻ sẵn.
- Xen kẽ để một vài H lên minh họa.
- G đánh giá kết quả học tập và tinh thần, thái độ của H so với yêu cầu của chơng trình.
- Tuyên dơng một số cá nhân, tổ học tốt 18-22 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 3.Phần kết thỳc: - GV cho học sinh thả lỏng. - GV cựng học sinh hệ thống (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
nội dung bài học
- GV nhận xột đỏnh giỏ kết quả giờ học.
- GV giao bài tập về nhà cho học sinh 4-6 phỳt * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ