C. Các hoạt động dạy học:
1. Bài cũ: 5' a) 2phút 5giây = giây 135phút =
BẰNG TỪ NGỮ NỐI I.Mục tiêu:
I.Mục tiêu:
- Hiểu thế nào là liên kết câu bằng từ ngữ nối, tác dụng của phép nối. Hiểu và nhận biết được những từ ngữ dùng để nối các câu và bước đầu biết sử dụng các từ ngữ nối để liên kết câu; thực hiện được yêu cầu của các bài tập ở mục III.
II/Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ viết bài 1. -Phiếu bài tập photo.
III/Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Bài cũ :
Nêu câu tục ngữ nói về truyền thống yêu nuớc và đoàn kết của dân tộc.
-B. Bài mới :* Nêu mục tiêu bài học.
+ Bài 1:Cho HS đọc bài 1, trao đổi N đôi.
-Nhắc HS đánh số thứ tự 2 câu văn.
-Treo bảng phụ, HD HS nhận xét,sửa bài:
-Chốt ý: Cụm từ vì vậy ở VD trên giúp ta hiểu biện pháp dùng TN nối để liên kết câu.
+ Bài 2:Cho HS đọc đề, thảo luận nhóm 4
-Ví dụ: tuy nhiên, mặc dù, nhưng, thậm chí, cuối cùng, ngoài ra, mặt khác...
*Cho HS đọc ghi nhớ ở SGK. *Bài 1:Cho HS đọc yêu cầu.
-Tổ 1, 2 tìm những TN có t.dụng nối trong 3 đoạn đầu.- Tổ 3,4 tìm …trong 4 đoạn cuối.
-Cho 4 em lên bảng làm bài
*Bài 2:Cho HS làm miệng.
HĐ nối tiếp
*Nhận xét tiết học.
-Liên hệ -Bài sau:Ôn tập để kiểm tra giữa
kì
2HS trả lời
-Đọc, trao đổi nhóm.
+ từ hoặc có tác dụng nối từ em bé với từ chú mèo trong câu 1.
+ Cụm từ vì vậy có tdụng nối câu 1 với
c. 2.
-Nêu ghi nhớ
-Đọc,thảo luận N 4. -Làm bài vào vở.
-Nhận xét, chấm chữa bài.
+ Đoạn 1: nhưng nối câu 3 với câu2. +Đoạn 2: vì thế nối câu 4 + 3 ; nối
đoạn 2 + 1.Đoạn 3: nhưng nối câu 6 + 5, nối đoạn 3 với đoạn 2.-Từ rồi nối câu 7 + 6. Đoạn 4: đến nối câu 8 + 7,
nối đoạn 4 + 3.Đoạn 5: đến nối câu 11 + 9,10, sang đến nối câu 12 + 10 và
11.Đoạn 6: nhưng nối câu 13 +12, nối đoạn 6 với đoạn 5.-mãi đến nối câu 14 + 13. Đoạn 7: đến khi nối câu 15
+14, nối đoạn 7 với đoạn 6.
Tuần 27: Chính tả: (nhớ viết):Tiết 27: CỬA SÔNG 26
2929 29 30
I/Mục tiêu:
- Nhớ - viết đúng chính tả 4 khổ thơ cuối bài Cửa sông.
-Tìm được các tên riêng trong hai đọn trích trong SGK, củng cố,khắc sâu quy tắcviết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam
II/Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ để HS làm bài 2.
III/Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Bài cũ :
*Kiểm tra việc sửa bài của học sinh.
B. Bài mới :
*Nêu mục tiêu bài học.
HĐ1: Viết chính tả
*Cho 2 em đọc yêu cầu của bài.
-Gọi 3HS đọc thuộc lòng 4 khổ thơ cuối. *Cho HS luyện viết từ khó
-HD các em cách trình bày khổ thơ 6 chữ. -Lưu ý các em dấu câu, nhất là dấu ba chấm
-Cho HS viết bài, theo dõi , giúp đỡ HS yếu.
-Cho HS tự chấm. -Chấm bài.
HĐ2: Luyện tập
*Cho 2 em làm bài 2,cả lớp làm vào vở. -Tên riêng cho HS gạch vào từ đó bằng bút chì.
-Cho HS giải thích cách viết tên địa lí, tên người nước ngoài trong bài.
-Chốt ý.
HĐ nối tiếp
*Nhận xét tiết học.
-Ghi nhớ để viết đúng quy tắc viết hoa tên người và tên địa lí nước ngoài. *Bài sau: Ôn tập để kiểm tra giữa kì
*Tổ trưởng báo cáo
3HS đọc bài
* HS luyện viết từ khó: nước lợ, tôm rảo, lưỡi sóng, lấp loá...
- HS viết vào bảng con.
-Viết bài. -Tự chấm.
HS làm bài vào VBT
Tuần 27: Kể chuyện: Tiết 27: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN