Học hát: bài lí kéo chài
II: Nội dung 2: Tập đọc nhạc a/ giọng Rê thứ
- Giọng Mi thứ có đấu pha xi giáng cố định.
* Cấu tạo Rê thứ tự nhiên:
D – E – F – G – A – B – C – D
1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c
* Cấu tạo Rê thứ hòa thanh:
D – E – F – G – A – Bb – C – D
1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c.1/2c 1c
b/ Tập đọc nhạc: TĐN số 4 Cánh én tuổi thơ.
- Ghi nhớ cao độ các nốt nhạc trên khuông.
- chia c©u.
- Đọc tên nốt nhạc của bài TĐN.
- Luyện đọc giọng Mi thứ.
- Tập đọc nhạc từng câu theo kiểu móc xích.
- HS lắng nghe và nhẫm theo sau đó
đọc hoà theo với tiếng đàn.
- GV theo dừi HS đọc và phỏt hiện chỗ sai, hớng dẫn sửa lại cho đúng.
Tiến hành tập từng câu một cho đến hết bài.
- GV chia lớp thành hai nữa
- HS một nữa đọc nhạc và gừ tiết tấu, nữa còn lại hát lời và gõ nhịp.
- GV đánh giai điệu bài tập đọc nhạc - HS trình bày một nữa đọc nhạc, một nữa hát lời, hai bên cùng vỗ tay theo phách.
- GV điều khiển
- HS cả lớp cùng nhau thực hiện TĐN và hát lời hai lần.
- Tiến hành ráp lời ca.
- Tập đọc nhạc và hát lời.
4/ Củng cố bài:
- GV hớng dẫn cả lớp cùng nhau thực hiện lối hát hòa giọng, và lĩnh xớng.
- HS cùng nhau đọc bài TĐN hai lần. Tập lối hát đối đáp:
+ Học sinh nữ hát câu một và ba.
+ HS nam hát câu hai và bốn.
5/ Dặn dò:
- Chép nhạc và lời bài TĐN vào vở. Học thuộc lời ca và giai điệu bài.
- Tập hát trình diễn bài hát kèm một số động tác múa phụ hoạ - Làm bài tập số một và hai trong sách GK
- Tìm hiểu trước phần ANTT.
Ngày soạn: 8.12.09 TIẾT 1 3
ôn tập đọc nhạc: tđn số 4.
ÂM NHạC THƯởng thức:
một số ca khúc mang âm hởng dân ca.
A/MỤC TIÊU.
1/ Kiến thức:
- Luyện tập cho HS vừa đọc nhạc vừa đánh nhịp bài TĐN số 4.
- Bớc đầu biết cảm nhận những ca khúc mang âm hởng dân ca từng vùng miền.
2/ Kỷ năng: - Rèn luyện kỷ năng phân biệt ca khúc mang âm hương dân ca và ca khúc dân ca.
3/ Thái độ: - Tập trung, tích cực, vui tươi B/PHƯƠNG PHáP GIẢNG DẠY.
Giới thiệu, Luyện tập - thực hành C/ CHUẨN BỊ GIáO CỤ.
- Giáo viên: Đàn oóc gan, bảng phụ bài TĐN số 4.Cỏc ca khỳc mang õm hưởng d ca.
- Học sinh: SGK ÂN 9, vở ghi, thanh phách.
D/ TIẾN TRìNH BàI DẠY.
1/ ổn định lớp:
- Kiểm tra sĩ số: Lớp 9A 9B 9C 2/ Kiểm tra bài cũ:
- Lồng ghép trong giờ dạy.
3/ Nội dung bài mới.
a.Đặt vấn đề:
Để giúp các em thực hiện thuần thục bài TĐN số 4 và làm quen một số ca khúc mang âm hưởng dân ca. Hôm nay, thầy trò ta cùng tìm hiểu tiết 13.
b.Triển khai bài dạy.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1:
- GV ghi bảng.
- HS ghi vở.
- GV đánh giai điệu bài TĐN cho HS nghe một lần.lu ý những chỗ khó đọc - GV đánh đàn.
- HS luyện đọc giọng Rê thứ tự nhiên, hòa thanh.
- GV đàn giai điệu bài TĐN số 3.
- GV chỉ định 3 HS lên bảng trình bày lại bài, chỉ ra những chỗ sai và hớng dẫn các em sửa lại.
- GV đàn.
- HS trình bày bài TĐN trên nền nhạc.
1/ Nội dung 1: Ôn tập đọc nhạc.
Cánh én tuổi thơ.
- GV cho HS nghe lại giai điệu bài TĐN.Lu ý những chỗ khó đọc mà HS hay mắc phải.
- Luyện đọc giọng Rê thứ tự nhiên, hòa thanh.
- Đọc ôn bài TĐN.
- GV ghi nội dung bài lên bảng.
- HS ghi vở.
- GV chỉ định 2 HS đọc bài viết giới thiệu SGK trang 40 - 41.
- HS đọc.
- GV giới thiệu nhng bài dân ca, điệu Lí, câu hò... do ông cha ta sáng tạo nên từ trong cuộc sống muôn màu, muôn vẻ còn lu truyên đến ngày nay.
Các em củng đợc hát và nghe nhiều bài hay do các nhạc sĩ Việt Nam sáng tác. Trong những ca khúc đó có nhiều bài đã đơc khai thác từ chất liệu dân ca. Ngời ta nói dân ca là những mỏ quặng vô cùng quý giá để các nhạc sĩ khai thác và sáng tọa nên những tác phẩm âm nhạc giàu tính dân tộc.
- HS lăng nghe và cảm nhận.
- GV chon lọc những ca khúc tiêu biểu cho HS nghe.
- HS nghe và cảm nhận.
- Sau mỗi bài hát GV đặt câu hỏi cho HS trả lời cảm nhận về các bài hát có sử dụng các chất liệu dân ca các vùng miền.
2/Nội dung 2: Một số ca khúc mang âm hởng d©n ca.
1: Ca khúc mang âm hởng dân ca vùng đồng bằng Bắc Bộ.
* Ca khúc dành cho thiếu nhi.
* Ca khúc dành cho ngời lớn.
2: Ca khúc mang âm hởng dân ca miền núi phía Bắc.
* Ca khúc dành cho thiếu nhi.
* Ca khúc dành cho ngời lớn.
3: Ca khúc mang âm hởng dân ca miền Trung.
* Ca khúc dành cho thiếu nhi.
* Ca khúc dành cho ngời lớn.
4: Ca khúc mang âm hởng dân ca Nam Bộ.
* Ca khúc dành cho thiếu nhi.
* Ca khúc dành cho ngời lớn.
5: Ca khúc mang âm hởng dân ca Tây Nguyên.
* Ca khúc dành cho thiếu nhi.
* Ca khúc dành cho ngời lớn.
4/ Củng cố bài:
- Củng cố bài tập đọc nhạc. Chia lớp thành hai nữa, một nữa hát lời một nữa đọc nhạc kết hợp vỗ phách.
- GV chỉ định một số em khá giỏi lên bảng trình bày bài tập đọc nhạc.GV nhận xét sửa sai, cho điểm khuyến khích.
- GV tóm tắt các vùng miền dân ca, cho HS nghe lại các bài hát.
- Nhận xét giờ học.
5/ Dặn dò:
- Đọc thuộc giai điệu, lời ca bài hát kết hợp vỗ phách nhuần nhuyễn.
- Làm bài tập số1,2 ở sách SGK.Su tầm một số bài hát của các nhạc sĩ Việt Nam có sử dụng chất liệu dân ca.
- Chuẩn bị tốt cho tiết sau ôn tập; bài hát, bài TĐN, nhạc lí..
---?---
Ngày soạn: 14.12.09 TIẾT 14