0
Tải bản đầy đủ (.doc) (65 trang)

Đỏp lời từ chối.Đọc sổ liờn lạc I.Mục tiờu:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 2 MÔN TOÁN TUẦN 32 (Trang 43 -43 )

III. Cỏc phương phỏp dạy học:

Đỏp lời từ chối.Đọc sổ liờn lạc I.Mục tiờu:

- Luyện tõp dấu chấm,dấu phấy:Điền đỳng dấu chấm,dấu phẩy trong đoạn văn.

- Viết đượ đoan văn ngắn về ảnh Bỏc Hồ.

Hoạt đụng GV Hoạt động HS

1 ễn định: 2 Bài mới:

Hoạt động 1: Luyện tập dấu chấm, dấu

phõy:

Điờn dấu chấm hay dấu phẩy vào ụ trống trong đoạn văn sau:

Bỏc Hồ rất yờu thương thiếu niờn nhi đồng Sinh thời,mặc dầu rất bận nhưng hằng năm vào Ngày khai giảng năm học mới Ngày Quốc tế thiếu nhi Tết Trung thu Bỏc thường viết thư gửi quà cho cỏc em thiếu nhi cả nước.

- Nhận xột, chữa bài.

Hoạt động 2: Tả ngắn về Bỏc Hồ.

- Quan sỏt ảnh Bỏc treo trong lớp học.Viết một đoạn văn tả về ảnh Bỏc Hồ

- Nhận xột,chữa bài.

3 Dặn dũ:Nhận xột tiết học.

- HS nờu yờu cầu

1 em làm bảng. Lớp làm vở- nhận xột

- HS làm bài đọc bài viết.

Thứ sỏu,ngày 22 thỏng 04 năm 2011 Tập làm văn

Đỏp lời từ chối.Đọc sổ liờn lạc

I.Mục tiờu: I.Mục tiờu:

- Biết đỏp lời từ chối của người khỏc với thỏi độ lịch sự,nhó nhặn - Biết đọc và núi lại nội dung một trang sổ liờn lạc( BT3)

II.Đồ Dựng dạy học:

- Cuốn sổ liờn lạc.

- Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1,2.

II. Hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1. ễn định:

- Nhận xột - ghi điểm từng em. 3.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu ghi đề bài lờn bảng: b.Hướng dẫn làm bài tập:

Hoạt động 1: Đọc lời cỏc nhõn vật

dưới đõy.

HĐ 2: Bài tập 2

- GV treo bảng phụ ghi nội dung bài tập 1 lờn bảng.

- GV: Đề bài yờu cầu gỡ?

- Yờu cầu HS thảo luận đúng vai theo tỡnh huống a,b,c,(BT1).

- Nhận xột,bỡnh chọn cỏ nhõn, nhúm thực hành đúng vai hay nhất.Tuyờn dương

- Nhận xột,tuyờn dương.

Hoạt động 3: Bài tập 3:

Đọc và núi lại nội dung một trang sổ liờn lạc.

- Nhận xột,tuyờn dương.

4. Củng cố- dặn dũ:

- Về nhà thực hành hỏi- đỏp với bố,mẹ,bạn bố về nội dung lời từ chối. Nhận xột tiết học.

- 1 em trả lời.

- 1-2 em đọc.

- 1 em đọc nội dung bài tập.

- 2 em lờn thực hiện nối- đỏp theo tranh.

- Thảo luận hỏi- đỏp .

- Đại diện nhúm lờn đúng vai trước lớp.

- HS khỏc nhận xột.

.

- 1em nờu yờu cầu.

- HS quan sỏtc một trang sổ liờn lạc - Trao đổi theo cặp

- HS tiếp đọc và núi về sổ liờn lạc - Nờu nhận xột.

-HS đổi vở chữa lỗi.

Toỏn

Kiểm tra định kỡ

Thủ cụng

Làm con bướm(Tiết2)

I/

Mục tiờu:

- Biết cỏch làm con bướm bằng giấy.

- Làm được con bướm bằng giấy.Con bướm tương đối cõn đối. Cỏc nếp gấp tương đối. đều,phẳng.

* HS khộo tay cú thể làm được con bướm cú kớch thước khỏc. II.Đồ dựng dạy học:

- Con bướm mẫu gấp bằng giấy.

- Quy trỡnh làm con bướm bàng giấy cú hỡnh vẽ minh họa từng bước. - Giaỏy màu,kộo,hồ dỏn,bỳt chỡ,thức kẻ. III.Họa động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.ễn định: 2.Kiểm tra: 3.Bài mới:

a. Gvgiới thiệu ghi đề bài lờn bảng. bHướng dẫn bài:

Hoạt động 1: thực hành

- Cho HS nhắc lại cỏc bước làm con bướm. + Bước 1: Cắt giấy. 1 từ giấy hỡnh vuụng cú cạnh 14 ụ,1 tờ giấy hỡnh vuụng cú cạnh 10 ụ. + Bước 2: Gấp cỏnh bướm. Tạo nếp gấp. *Gấp tờ giấy hỡnh vuụng 14 ụ, tờ giấy hỡnh vuụng 10 ụ( như quy trỡnh đớnh bảng).

+Bước 3: Buộc thõn bướm. +Bước 4: Làm rõu bướm.

Tổ chức cho HS thực hành theo nhúm.

- Theo dừi,giỳp đỡ HS cũn lỳng tỳng. Hoạt động 2: Trưng bày sản phẩm: - GV nhận xột,đỏnh giỏ.

3. Củng cố- dặn dũ:

Trũ chơi: Ai đỳng,ai nhanh. Nhận xột,tuyờn dương.

Chuẩn bị tiết sau thực hành. Nhận xột tiết học.

- 1-2 em đọc.

- 3-4 em

- HS theo dừi,

- 3-4 emnhắc lại quy trỡnh gấp con bướm.

- Thực hành làm con bướm.

- HS trưng bày sản phẩm theo nhúm. - Nhận xột,chọn sản phảm đẹp

TUẦN 32 Thứ hai,ngày 11 thỏng 04 năm 2011 Tập đọc

Búp nỏt quả cam

I. Mục tiờu:

- Đọc rành mạch toàn bài,biết đọc rừ lời nhõn vật trong truyện.

- Hiểu nội dung:Truyện ca ngợi người thiếu niờn anh hựng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ,chớ lớn,giàu lũng yờu nước,cănm thự giặc.( trả lời được cõu hỏi1,2,4,5)

* Học sinh khỏ,giỏi trả lờiđược cõu hỏi 4.

II. Đồ dựng dạy học

- Tranh minh hoạ SGK bài tập đọc

III. Cỏc hoạt động dạy học

Hoạt động GV

1.Bài cũ:HS đọc Cõy và hoa bờn lăng Bỏc.

- Nhận xột, ghi điểm.

2. Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn bài:

Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc

- GV treo tranh hướng dẫn quan sỏt - GV đọc mẫu + Đọc từng cõu -GV hướng dẫn đọc từ khú + Đọc từng đoạn trước lớp - GV dỏn cõu khú đọc và hướng dẫn cỏch đọc

Hướng dẫn luyện đọc đoạn . + Luyện đọc theo nhúm

Hoạt động SH - 3 HS đọc

- TL cõu hỏi nội dung bài - HS lắng nghe

- HS quan sỏt tranh và nhận xột - HS theo dừi

- HS nối tiếp đọc hết bài - HS nờu từ khú đọc - HS đọc cỏ nhõn – ĐT - HS giải thớch (chỳ giải) - Lớp đọc cỏ nhõn - ĐT - 3 HS luyện đọc (cú nhận xột) - 3 HS luyện đọc

+ Đọc thi giữa cỏc nhúm - GV cho nhận xột bỡnh bầu + Đọc đồng thanh

- 3 HS luyện đọc - Cỏc nhúm thực hiện

- 3 HS đại diện đọc toàn bài - Cả lớp đọc đồng thanh

TIẾT 2

Hoạt động 1:

+ Cõu 1: Giặc Nguyờn cú õm mưu gỡ đối với nước ta?

- GV cho nhận xột chốt ý đỳng

+ Cõu 2:Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gỡ?

Cõu 4: Vỡ sao Vua khụng những tha tội

mà cũn ban cho Quốc Toản cam quý + Cõu 5:Vỡ sao Quốc Toản vụ tỡnh búp nỏt quả cam?

GV chốt ý chớnh:

Hoạt động 2: Luyện đọc lai - Luyện đọc theo vai

- GV nhận xột- tuyờn dương 3. Củng cố- dặn dũ:

Về nhà học bài. Xem bài Lượm - HS thực hiện - 1 HS đọc thành tiếng. Lớp đọc thầm và TL cõu hỏi - HS đọc thầm và trả lời -HS khỏ, giỏi trả lời - HS phỏt biểu. - phõn vai đọc.

Toỏn

Luyện tập I. Mục tiờu: Giỳp HS

- Biết sử dụng một số loại giấy bạc:100đồng,200đồng,500đồng,1000đồng. - Biết làm cỏc phộp tớnhcộng,trừ cỏc số với đơn vị là đồng.

-Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trụng trường hợp mua bỏn đơn giản.

II Đồ dựng dạy học

- Bảng phụ

Hoạt động GV 1.Bài cũ:

Tớnh: 200đồng + 500đồng. 800đồng – 300đồng.

- GV và HS nhận xột – ghi điểm

2. Bài mới: giới thiệu bài: +Hướng dẫn bài tập

+ Bài1: GV ghi sẵn đề trờn bảng - GV cho nhận xột, chữa bài

+ Bài 2: Mệ mua rau hết 600đồng,mua hành hết 200đồng.Hổi mẹ phải trả tất cả bao nhiờu tiền?

- Hướng dẫn HS phõn tớch đề toỏn - GV cho nhận xột và chốt kết quả

+ Bài 3: GV treo Bảng phụ ghi nội dung bài tập .

-Hướng dẫn mẫu.

- Chấm vở một số em,nhận xột. + Bài 4:

8. Củng cố - dặn dũ:

Trũ chơi Ai nhanh hơn GV nhận xột tiết học. Hoạt động HS -2 HS lờn bảng thực hiện - Lớp làm bảng con - HS theo dừi - 2 HS nhắc lại - Lớp nhận xột - 1 HS nờu yờu cầu: - 1 em phõn tớch đề toỏn.

-1 em làm bảng, HS làm vào vở - 1 HS nờu yờu cầu

- HS làm bài - HS khỏ giỏi làm thờm. - 2 đội Toỏn Luyện tập chung I. Mục tiờu: Giỳp HS - Biết cỏch đọc,viết,so sỏnh cỏc số cú ba chữ số - Phõn tớch số cú ba chữ số theo cỏc trăm,chục,đơn vị.. - Biết giải toỏn về nhiều hơn cú kốm đơn vị đồng.

II. Đồ dựng dạy học

- Bảng phụ.

Hoạt động GV 1.Bài cũ:

Gọi HS lờn bảng làm bài 1 - GV nhận xột – ghi điểm

2. Bài mới: a..Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn bài:

Hoạt động 1: Luyện tập thực hành

+ Bàỡ!:Viết số và chữ thớch hợp vào chỗ trống(theo mẫu):

-Treo bảng phụ ghi nội dung bài tập 1. -Hướng dẫn mẫu.

- GV cho nhận xột ,sửa sai. Bài3: >,<,= .

Treo bảng phụ ghi nội dung BT3. - Nhận xột,chữa bàỡ:

- Bài 5: Giaỉ toỏn cú lời văn. - Hướng dẫn phõn tớch đề toỏn. - Nhận xột,chữa bài. 4. Củng cố - dặn dũ: -Trũ chơi: Đỳng- nhanh. - Nhận xột,tuyờn dương. - Nhận xột tiết học - Về nhà làm bài tập ở VBT Hoạt động HS -3 HS làm bảng lớp

- 1 em nờu yờu cầu. -Theo dừi.

- 4em tiếp nối nhau lờn bảng làm bài,lớp làm PBT,nhận xột.

- 1 em nờu yờu cầu.

- 2 em làm bảng,lớp làm BC,nhận xột 1 HS đọc đề bài toỏn. - Phõn tớch bài toỏn. - 1 em giải - Lớp làm vào vở - Nhận xột.

- 2 đội tham gia.

Thứ ba,ngày 19 thỏng 04 năm 2011

Kể chuyện Búp nỏt quả cam I.Mục tiờu:

- Sắp xếp đỳng thứ tự cỏc tranh và kể lại được từng đoạn cõu chuyện. * HS khỏ,giỏi kể toàn bộ cõu chuyện theo mở đầu cho trước.

II. Đồ dựng dạy học:

- Tranh minh họa truyện kể.

III. Hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1.ễn định :

2.Bài cũ: Gọi HS kể chuyện

:Chuyyẹn quả bầu. - Nhận xột, ghi điểm. 3 Bài mới:

a. Giới thiệu bài:

b.Hướng dẫn kể chuyện.

Hoạt động 1: BT1: Sắp xếp lại thứ tự cỏc tranh sau theo đỳng nội dung cõu chuyện Búp nỏt quả cam.

- GV treo tranh lờn bảng + Thứ tự cỏc tranh: 2- 1- 4- 3

+ Hoạt động 2:Kể từng đoạn cõu chuyện.

+ Kể theo nhúm. + Thi kể trước lớp

-Nhận xột, tuyờn dương. 4. Củng cố- dặn dũ:

-Về nhà tập kể chuyện cho người thõn nghe.

- Nhận xột tiết học.

- 3 em tiếp nối nhau kể 3 đoạn cõu chuyện.

- 1 em nờu yờu cầu

- HS quan sỏt,nờu nội dung trong tranh.

-Thảo luận nhúm.đại diện nhúm trỡnh bày tranh

- Nhúm khỏc nhận xột - Kể theo nhúm.

- Thi kể trước lớp.

HS khỏ, giỏi xung phong kể toàn bộ cõu chuyện.( phõn vai)

-HS phỏt biểu.

An toàn giao thụng

Ngồi an toàn trờn xe đạp – xe mỏy

I.Mục tiờu: I.Mục tiờu:

- Kiến thức:

HS biết những quy định đối với người nhồi trờn xờ đạp,xe mỏy.

HS mụ tả được cỏc động tỏc khi lờn xe,xuống và ngồi trờn xe đạp,xe mỏy. - Kĩ năng:

Thực hiện đỳng động tỏc đội mũ bảo hiểm. - Thỏi độ:

HS thực hiện đỳng động tỏc và những quy định nhồi trờn xe. Cú thúi quen đội mũ bảo hiểmkhi ngồi trờn xe mỏy.

II. Chuẩn bị:

Tranh như SGK. Phiếu học tập.

III. Hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS

1 Bài cũ: Khi ngồi trờn xe đạp,xe mỏy em cần chỳ ý điều gỡ?

+ Khi đi xe mỏy,tại sao chỳng ta cần phải đội mũ bảo hiểm?

2. Bài mới:

Hoạt động 1: Thực hành.

-GV chia nhúm,giao việc cho nhúm. + Xử lớ tỡnh huồng sau:

Tỡnh huống 1: Em được bố đốo đến trườngbằng xe mỏy,em thể hiện cỏc động tỏc lờn xe,ngồi trờn xe(lấy ghế băng lam xe mỏy).

+ GV nhận xột,hướng động tỏc lờn xe,ngồi trờn xe.

- Khi ngồi trờn xe đạp,xe mỏy thực hiiện điều gỡ?

-Nếu khụng thực hiện đỳng động tỏc lờn xe,ngồi trờn xe đạp,xe mỏy?

4.Củng cố -dặn dũ: Trũ chơi: Đỳng – sai. Nhận xột tiết học. 2 em. -Thảo luận nhúm 2. -Từng nhúm lờn thực hành( 5-6 nhúm) - Nhận xột - HS trả lời - HS phỏt biể ý kiến. Chớnh tả:

Nghe–Viết : Chuyện quả bầu

I.Mục tiờu

Nghe –Viết đỳng bài chớnh tả,trỡnh bày đỳng bài bài túm tắt acahuyện quả bầu.Viết hoa đỳng tờn riờng Viờt Nam trong bài chớnh tả.

- Làm được BT2a/b .

II.Đồ dựng dạy học:

III. Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1 Bài cũ: Làm bài tập 2a/ 3b - Nhận xột, ghi điểm. 2. Bài mới:

a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn bài:

Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chớnh tả:

-GV đọc bài chớnh tả. - Hỏi nội dung bài - GV chốt lại.

Em nờu tờn riờng trong bài.

Cho HS viết từ khú:Người Khơ – mỳ,H mụng,ấ-đờ,Ba- na…

-Nhận xột , chữa lỗi vết. - GV đọc chớnh tả

- Chấm 1 số bài,nhận xột,chữa bài. Hoạt động 2: Bài tập:

Điền tiếng thớch hợp vào chỗ chấm: Treo bảng phụ ghi nội dung bài 2 lờn bảng. - Nhận xột,tuyờn dương. 4.Củng cố - dặn dũ: Trũ chơi: Đỳng- Sai. Nhận xột, tuyờn dương Nhận xột tiết học. - 2 em - HS theo dừi. - 1 em đọc lại. - HS phỏt biểu. - HS nờu

- 1 em viết bảng lớp viết bảng con. -

- HS viết vào vở - Kiểm tra chộo - 1 em nờu yờu cầu - HS làm bài

-2 đội tham gia

Đạo đức

Lễ phộp với người lớn I. Mục tiờu:

- Biết lễ phộp ,kớnh trọng người lớn tuổi hơn mỡnh.

- Nờu được một số biểu hiện cụ thể về việc lễ phộp với người lớn. - Biết xử lớ một số tỡnh huống đơn giản.

II. Cỏc kĩ năng sống được giỏo dục trong bài:- Kĩ năng lễ phộp với người lớn - Kĩ năng lễ phộp với người lớn

III. Cỏc phương phỏp dạy học:

-Thảo luận nhúm,động nóo,đúng vai. IV: Phương tiện dạy học:

- Phiếu học tập. V.Tiến trỡnh dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Bài cũ: - Kể những con vật cú ớch.Nờu ớch lợi của chỳng? - Em cần làm gỡ để bảo vệ loài vật cú ớch? - GV nhận xột. 2.Kết nối: Hoạt động 3: Xử lớ tỡnh huống: GV nờu tỡnh huống.

+ Thủy đến nhà Huy chơi,gặp bà Huy Thủy khụng chào.

+ ễng cho Tựng quả đào,Tựng đưa hai tay nhận và cảm ơn ụng.

- Nhận xột,kết luận.

Hoạt động 4: Bày tỏ thỏi độ: - GV nờu ý kiến

+ Chỉ cần chào hỏi ụng bà,thõy cụ giỏo.

+ Lễ phộp với những người lớn hơn mỡnh.

+ Khụng cần chào hỏi người lạ. - Nhận xột. Kết luận

Hoạt động 5: Tự liờn hệ thực tế 3. Cụng việc về nhà:

Thực hiện theo bài học.Nhận xột tiết học.

- 2 em

- Trao đổi nhúm 2

- Đại diện nhúm lờn đúng vai theo tỡnh huống.

- Nhúm khỏc nhận xột

- HS bày tỏ ý kiến - HS thi nhau kể .

Thứ tư, ngày 13 thỏng 04 năm 2011

Tập viết

Chữ hoa V kiểu 2 I. Mục tiờu:

- Viết đỳng chữ hoa V – kiểu 2(1 dũng cỡ vừa,1 dũng cơc nhỏ);chữ và cõu ứng dụng : Việt(1 dũng cỡ vừa,1dũng cỡ nhỏ),Việt Nan thõn yờu.(3 lần).

II. Đồ dựng dạy học

III.Hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ:

- Viết: Q- kiểu 2, Quõn -Nhận xột, ghi điểm. 2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn viết: HĐ 1: + Hướng dẫn quan sỏt và nhận xột chữ V -kiểu 2. - GV đớnh bảng chữ mẫu. Cho hs quan sỏt,nhận xột +Nhắc lại cấu tạo:

- GV nhắc lại cỏch viết, chỳ ý cỏch lia bỳt giữa cỏc nột.

- HD viết BC

Nhận xột,tuyờn dương.

- Hướng dẫn viết cõu ứng dụng: GV đớnh bảng: Việt

- HD HS viết BC - Nhận xột, chữ lỗi.

- GV đớnh bảng: Việt Nam thõn yờu.

+HĐ2: Hướng dẫn viết vào vở.

- Theo dừi,nhắc nhở

- Thu 5-6 bài chỏm điểm, chận xột,chữa lỗi viết.

3. Củng cố- dặn dũ: Trũ chơi: Viết đỳng- Đẹp - Viết bài ở nhà - Nhận xột tiết học. - 2 em viết bảng lớp. - Lớp viết BC

-HS quan sỏt chữ mẫu,nhận xột cấu tạo : Cao 5 li,gồm 1nột viết liền kết hợp 3 nột cơ bản.

- lớp viết BC.

- 1 em đọc,phõn tớch cấu tạo.Cỏch viết.

- Lớp viết BC.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 2 MÔN TOÁN TUẦN 32 (Trang 43 -43 )

×