2HS trình bày.

Một phần của tài liệu GA lop 5 tuan 13 CKTKN (Trang 25 - 26)

Viết đoạn văn 5 câu về bảo vệ môi trường. - GV nhận xét, ghi điểm.

2. Bài mới: a.Giới thiê ̣u bài:

- GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b. Hướng dẫn HS làm bài tập: b. Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bà tập1: HS nêu yêu cầu BT. Thảo luận nhóm đôi để tìm cặp quan hệ từ.

- Đại diện nhóm trình bày kết quả.- GV nhận xét. - GV nhận xét.

Bài tập 2: HS nêu yêu cầu BT

- HS thảo luận nhóm 4- Đại diện nhóm trình bày kết quả. - GV nhận xét. nhận xét.

Bài tập3: HS làm cá nhân - GV nhận xét.

3. Củng cố dă ̣n dò:

- Về nhà làm bài hoàn chỉnh.Nhận xét tiết học

- 2 HS trình bày.- Lớp nhận xét. - Lớp nhận xét.

- HS lắng nghe.

- HS thảo luận nhóm đôi.

- Đại diện nhóm trình bày kết quả.- Các nhóm khác nhận xét: - Các nhóm khác nhận xét: * Câu a: nhờ ….mà * Câu b : không những….mà còn. - HS trình bày theo nhóm. - Các nhóm khác nhận xét. - HS trình bày cá nhân - Lớp nhận xét.

Tiết 3 Tâ ̣p làm văn Bài LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI

( TẢ NGOẠI HÌNH)I.Mu ̣c tiêu: I.Mu ̣c tiêu:

Viết được một đoạn văn tả ngoại hình của một người em thường gặp dựa vào dàn ý và kết quả quan sát đã có.

II. Chuẩn bi ̣:

Bảng nhóm, phấn viết.

III.Các hoa ̣t đô ̣ng da ̣y ho ̣c:

1.Bài cũ:

- 2 HS trình bày dàn ý bài văn tả người mà em thường gặp.- GV nhận xét, ghi điểm. - GV nhận xét, ghi điểm.

2.Bài mớii:

a. GTB:

Một phần của tài liệu GA lop 5 tuan 13 CKTKN (Trang 25 - 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(27 trang)
w