Kết thúc hoạt động:

Một phần của tài liệu NGLL-K.7-CA NAM (Trang 32)

- Trao giải.

- GVCN nhận xét tinh thần tham gia , kết quả sưu tầm của các nhĩm. - Khuyến khích các em , yêu cầu HS cĩ trách nhiệm bảo vệ di sản , di tích.

TIẾT:30 + 31: TÌNH ĐOAØN KẾT VAØ HỮU NGHỊ

I . Yêu cầu giáo dục : giúp học sinh :

- Hiểu được tình đồn kết hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới sẽ tạo sức mạnh, phát triển nền hồ bình thế giới .

- Tơn trọng tình đồn kết hữu nghị, sẵn sàng hợp tác với nhau trên tinh thần tơn trọng và hiểu biết nhau .

- Rèn kĩ năng giao tiếp , thể hiện sự thân thiện , hiểu biết .

II. Nội dung và hình thức hoạt động :

1. Nội dung :

-Hiểu đồn kết hữu nghị là gì ?

- Tình đồn kết hữu nghị sẽ duy trì và phát trển nền hồ bình ntn ? - Vì sao phải cĩ tình đồn kết hữu nghị ?

- Làm sao để xây dựng tình đồn kết hữu nghị ? 2. Hình thức hoạt động:

- Thi hái hoa dân chủ - Thảo luận

- Vui văn nghệ.

III. Chuẩn bị hoạt động;

1. Về phương tiện:

- Tư liệu, sách báo, tranh ảnh,tài liệu...nĩi về tình đồn kết hữu nghị - Hệ thống câu hỏi ơn tập các mơn chuẩn bị cho kỳ thi học kỳ sắp tới. - Chương trình văn nghệ

- Phần thưởng. 2. Về tổ chức:

- GVCN chuẩn bị một số câu hỏi :

+ Em hiểu thế nào là tình đồn kết và hữu nghị ?

+ Tình hữu nghị tác động thế nào đến gia đình, cộng đồng , dân tộc ?

+ Mỗi HS phải làm gì để xây dựng tình đồn kết và hữu nghị trong một lớp ?` + Em biết gì về tình hữu nghị giữa Việt Nam và các nước trong khu vực ?

- Mổi tổ chuẩn bị 4 tiết mục văn nghệ. - Phổ biến nội dung ơn tập.

- Bầu BGK:

- Mời các GVBM làm cố vấn. - Thư ký:

Một phần của tài liệu NGLL-K.7-CA NAM (Trang 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(36 trang)
w