ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG (tieỏp theo)

Một phần của tài liệu Tuần 22- CKTKN (Trang 42 - 46)

III- Các hoạt động dạy học:

ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG (tieỏp theo)

(tieỏp theo)

I.Múc tiẽu :

- Nẽu ủửụùc vớ dú về:

+ Taực hái cuỷa tieỏng ồn: tieỏng ồn aỷnh hửụỷng ủeỏn sửực khoeỷ ( ủau ủầu, maỏt nguỷ), gãy maỏt taọp trung trong cõng vieọc, hóc taọp, …

+ Moọt soỏ bieọn phaựp choỏng tieỏng ồn.

-Coự yự thửực thửùc hieọn caực quy ủũnh khõng gãy ồn nụi cõng coọng.

- Bieỏt caựch phoứng choỏng tieỏng ồn trong cuoọc soỏng. Bũt tai khi nghe ãm thanh quaự to, ủoựng cửỷa ủeồ ngaờn caựch tieỏng ồ, …

- Tuyẽn truyền, vaọn ủoọng mói ngửụứi xung quanh cuứng thửùc hieọn. II. ẹồ duứng :

-Tranh, aỷnh về caực loái tieỏng ồn. -Hỡnh minh hoá trang 88, 89 SGK. -Caực tỡnh huoỏng ghi saỹn vaứo giaỏy. III. Hoát ủoọng dáy - hóc :

Hoát ủoọng thầy Hoát ủoọng cuỷa troứ

A.Kieồm tra baứi cuừ -Gói HS lẽn baỷng:

+Âm thanh cần thieỏt cho cuoọc soỏng cuỷa con ngửụứi nhử theỏ naứo ?

+Vieọc ghi lái ủửụùc ãm thanh ủem lái nhửừng ớch lụùi gỡ ?

-Nhaọn xeựt, ghi ủieồm. B.Baứi mụựi:

-GV vieỏt baỷng caực loái ãm thanh vaứ yẽu cầu HS trao ủoồi, thaỷo luaọn, chia chuựng thaứnh 2 nhoựm: ửa thớch vaứ khõng ửa thớch.

Phãn loái caực ãm thanh sau: tieỏng chim hoựt, tieỏng loa phoựng thanh mụỷ to, tieỏng ngửụứi noựi chuyeọn, tieỏng buựa taựn theựp, tieỏng maựy cửa, tieỏng maựy khoan, tieỏng cửụứi cuỷa em beự, tieỏng ủoọng cụ õ tõ, tieỏng nhác nhé.

-GV hoỷi:

+Tái sao em lái khõng ửa thớch nhửừng ãm thanh ủoự ?

1.Giụựi thieọu baứi:

Trong cuoọc soỏng coự nhửừng ãm thanh maứ chuựng ta khõng ửa thớch. Chuựng aỷnh hửụỷng tụựi sửực khoeỷ cuỷa con ngửụứi. Chuựng laứ loái tieỏng ồn coự taực hái.Vaọy laứm caựch naứo ủeồ phoứng choỏng tieỏng ồn ? Caực em seừ hieồu ủiều ủoự qua baứi hóc hõm nay.

2.Hoát ủoọng 1: Caực loái tieỏng ồn vaứ nguồn gãy tieỏng ồn

-Toồ chửực cho HS hoát ủoọng trong nhoựm, moĩi nhoựm gồm 4 HS.

-Yẽu cầu : Quan saựt caực hỡnh minh hoá trong SGK vaứ trao ủoồi, thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi:

+Tieỏng ồn coự theồ phaựt ra tửứ ủãu ? +Nụi em ụỷ coự nhửừng loái tieỏng ồn naứo ?

-GV theo doừi giuựp ủụừ tửứng nhoựm HS. -Gói ủái dieọn HS trỡnh baứy vaứ yẽu cầu caực nhoựm HS khaực boồ sung nhửừng yự kieỏn khõng truứng laởp.

-ẹóc, trao ủoồi, thaỷo luaọn vaứ laứm baứi.

-Keỏt quaỷ coự theồ laứ:

*ệa thớch: -Tieỏng chim hoựt, tieỏng noựi chuyeọn, tieỏng cửụứi cuỷa em beự, tieỏng nhác nhé

* Khõng ửa thớch: Tieỏng loa phoựng thanh mụỷ to, tieỏng buựa taựn theựp, tieỏng maựy cửa, tieỏng maựy khoan, tieỏng ủoọng cụ õ tõ.

+Nhửừng ãm thanh ủoự quaự to, coự hái cho tai vaứ sửực khoeỷ, noự laứm cho con ngửụứi caỷm thaỏy nhửực ủầu, meọt moỷi. -HS nghe.

-HS thaỷo luaọõn nhoựm 4.

-HS trao ủoồi, thaỷo luaọn vaứ ghi keỏt quaỷ thaỷo luaọn ra giaỏy.

-HS trỡnh baứy keỏt quaỷ:

+Tieỏng ồn coự theồ phaựt ra tửứ : tieỏng ủoọng cụ õ tõ, xe maựy, ti vi, loa ủaứi, chụù, trửụứng hóc giụứ ra chụi, choự suỷa

-GV hoỷi: Theo em, hầu heỏt caực loái tieỏng ồn laứ do tửù nhiẽn hay con ngửụứi gãy ra ?

-Keỏt luaọn: Hầu heỏt tieỏng ồn trong cuoọc soỏng laứ do con ngửụứi gãy ra nhử sửù hoát ủoọng cuỷa caực phửụng tieọn giao thõng ủửụứng boọ, ủửụứng thuyỷ, haứng khõng. ễÛ trong nhaứ thỡ caực loái maựy giaởt, tuỷ lánh, ti vi, maựy ghi ãm, … cuừng laứ nguồn gãy tieỏng ồn. Tieỏng ồn coự taực hái nhử theỏ naứo vaứ laứm theỏ naứo ủeồ phoứng choỏng tieỏng ồn ? Chuựng ta cuứng tỡm hieồu tieỏp baứi.

3.Hoát ủoọng 2: Taực hái cuỷa tieỏng ồn vaứ bieọn phaựp phoứng choỏng

-Toồ chửực cho HS hoát ủoọng theo nhoựm 4.

-Yẽu cầu HS quan saựt tranh, aỷnh về caực loái tieỏng ồn vaứ vieọc phoứng choỏng tieỏng ồn. Trao ủoồi, thaỷo luaọn ủeồ traỷ lụứi cãu hoỷi:

+Tieỏng ồn coự taực hái gỡ ?

+Cần coự nhửừng bieọn phaựp naứo ủeồ phoứng choỏng tieỏng ồn?

-GV ủi hửụựng daĩn, giuựp ủụừ caực nhoựm gaởp khoự khaờn.

-Cho HS caực nhoựm ủái dieọn trỡnh baứy keỏt quaỷ

trong ủẽm, maựy cửa, maựy khoan bẽ tõng.

+Nhửừng loái tieỏng ồn : tieỏng taứu hoaỷ, tieỏng loa phoựng thanh cõng coọng, loa ủaứi, ti vi mụỷ quaự to, tieỏng phun sụn tửứ cửỷa haứng haứn xỡ, tieỏng maựy troọn bẽ tõng, tieỏng ồn tửứ chụù, tieỏng cõng trửụứng xãy dửùng ………

-HS traỷ lụứi: hầu heỏt caực loái tieỏng ồn laứ do con ngửụứi gãy ra.

-HS nghe.

-HS thaỷo luaọn nhoựm ngaĩu nhiẽn. -Quan saựt tranh, aỷnh, trao ủoồi thaỷo luaọn vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi:

+Tieỏng ồn coự taực hái: gãy choựi tai, nhửực ủầu, maỏt nguỷ, suy nhửụùc thần kinh, aỷnh hửụỷng tụựi tai.

+Caực bieọn phaựp ủeồ phoứng choỏng tieỏng ồn: coự nhửừng qui ủũnh chung về khõng gãy tieỏng ồn ụỷ nụi cõng coọng, sửỷ dúng caực vaọt ngaờn caựch laứm giaỷm tieỏng ồn ủeỏn tai, trồng nhiều cãy xanh.

-Gói caực nhoựm khaực nhaọn xeựt, boồ sung. -Nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng nhửừng nhoựm hoát ủoọng tớch cửùc, hieồu baứi vaứ tỡm ủửụùc caực bieọn phaựp phoứng choỏng hay, ủát hieọu quaỷ.

-Keỏt luaọn : Âm thanh ủửụùc gói laứ tieỏng ồn khi noự trụỷ nẽn mánh vaứ gãy khoự chũu. Tieỏng ồn coự aỷnh hửụỷng raỏt lụựn tụựi sửực khoeỷ con ngửụứi, coự theồ gãy maỏt nguỷ, ủau ủầu, suy nhửụùc thần kinh, coự hái cho tai. Tieỏng noồ lụựn coự theồ laứm thuỷng maứng nhổ. Tieỏng ồn mánh gãy hái cho caực teỏ baứo lõng trong oỏc tai. Nhửừng teỏ baứo lõng bũ hử hái khõng ủửụùc cụ theồ phúc hồi nẽn neỏu tieỏp xuực lãu vụựi tieỏng ồn mánh seừ gãy ủieỏc maừn tớnh.

4.Hoát ủoọng 3: Nẽn vaứ khõng nẽn laứm gỡ ủeồ goựp phần phoứng choỏng tieỏng ồn -Cho HS thaỷo luaọn caởp ủõi.

-Yẽu cầu: Em haừy nẽu caực vieọc nẽn laứm vaứ khõng nẽn laứm ủeồ goựp phần phoứng choỏng tieỏng ồn cho baỷn thãn vaứ nhửừng ngửụứi xung quanh.

-Gói ủái dieọn HS trỡnh baứy, yẽu cầu caực nhoựm khaực boồ sung.

-GV chia baỷng thaứnh 2 coọt nẽn vaứ khõng nẽn ghi nhanh vaứo baỷng.

-Nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng nhửừng HS tớch cửùc hoát ủoọng .Nhaộc nhụỷ HS thửùc hieọn theo nhửừng vieọc nẽn laứm vaứ nhaộc nhụỷ mói ngửụứi cuứng coự yự thửực thửùc hieọn ủeồ goựp phần choỏng õ nhieĩm tieỏng ồn. 5.Cuỷng coỏ;Daởn doứ:

-GV cho HS chụi troứ chụi “Saộm vai” -GV ủửa ra tỡnh huoỏng : Chiều chuỷ nhaọt, Hoaứng cuứng boỏ mé sang nhaứ Minh chụi. Khi boỏ mé ủang ngồi noựi chuyeọn, hai bán ruỷ nhau vaứo phoứng chụi ủieọn tửỷ. Hoaứng baỷo Minh: “Chụi

-HS nghe.

-HS thaỷo luaọn caởp ủõi. -HS trỡnh baứy keỏt quaỷ;

+Nhửừng vieọc nẽn laứm: trồng nhiều cãy xanh, nhaộc nhụỷ mói ngửụứi coự yự thửực giaỷm õ nhieĩm tieỏng ồn: cõng trửụứng xãy dửùng, khu cõng nghieọp, nhaứ maựy, xớ nghieọp xãy dửùng xa nụi ủõng dãn cử hoaởc laộp caực boọ phaọn giaỷm thanh.

+Nhửừng vieọc khõng nẽn laứm: noựi to, cửụứi ủuứa nụi cần yẽn túnh, mụỷ nhác to, mụỷ ti vi to, trẽu ủuứa suực vaọt ủeồ chuựng kẽu, suỷa…. Noồ xe maựy, õ tõ trong nhaứ, xãy dửùng cõng trửụứng gần trửụứng hóc, beọnh vieọn.

-HS tham gia troứ chụi. -HS nghe.

troứ chụi phaỷi baọt nhác to mụựi hay caọu á!”.Neỏu em laứ Minh, em seừ noựi gỡ vụựi Hoaứng khi ủoự?.

-Cho HS suy nghú 1 phuựt sau ủoự gói 2 HS tham gia ủoựng vai.

-GV cho HS nhaọn xeựt vaứ tuyẽn dửụng. -Nhaọn xeựt tieỏt hóc.

-Daởn HS luõn coự yự thửực phoứng choỏng õ nhieĩm tieỏng ồn baống caực bieọn phaựp ủụn giaỷn, hửừu hieọu.

-HS ủoựng vai.

-HS nhaọn xeựt, tuyẽn dửụng bán.

Tieỏt 5 sinh hoạt

I Múc tiẽu

Một phần của tài liệu Tuần 22- CKTKN (Trang 42 - 46)