0
Tải bản đầy đủ (.doc) (38 trang)

CHƯƠNG 4 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 4.1 Kết luận

Một phần của tài liệu KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC HÒA THÀNH 3 (Trang 33 -33 )

4.1. Kết luận

Qua quá trình học tập trên ghế nhà trường và quá trình thực tập tại trường, em nhận thấy rằng lý luận phải gắn liền với thực tế, phải biết vận dụng linh hoạt giữa lý thuyết đã học cho phù hợp với thực tế tại đơn vị. Đây là thời gian giúp em thử nghiệm những kiến thức đã học, bổ sung những kiến thức còn thiếu mà qua công tác thực tế mới có được.

Chính vì vậy, qua quá trình thực tập em nhận thấy rằng:

- Đơn vị trường Tiểu học Hòa Thành 3 là đơn vị hành chính sự nghiệp hoạt động chủ yếu bằng nguồn kinh phí do ngân sách Nhà nước cấp để trang trải cho mọi hoạt động của đơn vị, trong đó tiền lương, BHXH, BHYT,… chiếm tỷ trọng tương đối lớn. Việc tính lương, tính trích BHXH, BHYT và trợ cấp BHXH ở đơn vị được tiến hành định kỳ hàng tháng trên cơ sở chứng từ về thời gian lao động, kết quả lao động và chế độ chính sách tiền lương BHXH của nhà nước ban hành. Việc thanh toán lương trợ cấp BHXH cho công chức theo hàng tháng luôn đảm bảo chính sách kịp thời, đúng chế độ, đúng tiêu chuẩn nên đã khuyến khích động viên được cán bộ trong đơn vị phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được phân công. Việc thực hiện trích nộp BHXH, BHYT của đơn vị luôn đảm bảo đúng thời gian, đúng chế độ quy định và đúng với dự toán đã được phê duyệt.

- Công tác tổ chức tiền lương có vai trò và ý nghĩa rất lớn đối với mỗi đơn vị. Vì tiền lương là thu nhập chính của người lao động, việc tính và trả lương hợp lý sẽ góp phần giúp cho người lao động làm việc tích cực, hăng say, đạt năng suất, chất lượng và hiệu quả cao trong công việc hàng ngày. Công tác kế toán lao động tiền lương và các khoản trích theo lương được tổ chức tốt sẽ gốp phần quản lý chặt chẽ, thúc đẩy việc chấp hành các chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước.

4.2. Kiến nghị

Trong quá trình thực tập tại Trường Tiểu học Hòa Thành 3, so sánh giữa thực tế công tác kế toán tại trường Tiểu học Hòa Thành 3 với những kiến thức đã thu thập trong nhà trường. Tôi xin đưa ra một số kiến nghị sau:

- Thường xuyên tạo điều kiện để các cán bộ, nhân viên kế toán tham gia các lớp bồi dưỡng để nâng cao trình độ nghiệp vụ, chuyên môn.

- Trường cần phải đưa ra chính sách quản lý thật đúng đắn, chặt chẽ để công tác kế toán hoạt động có hiệu quả hơn, chính xác hơn.

Một phần của tài liệu KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC HÒA THÀNH 3 (Trang 33 -33 )

×