MỤC TIấU : Giỳp HS củng cố cỏc kiến thức về quan hệ từ I HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP:

Một phần của tài liệu GA T12(2 buoi) (Trang 39 - 40)

II. HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP:

1. Hớng dẫn HS làm các bài tập sau:

Bài 1: Tỡm quan hệ từ và cặp quan hệ từ trong đoạn trớch sau và nờu rừ tỏc dụng của chỳng.

Cũ và Vạc là hai anh em nhưng tớnh nết rất khỏc nhau.Cũ ngoan ngoĩn, chăm chỉ học hành, cũn Vạc lười biếng,suốt ngày chỉ nằm ngủ.Cũ bảo mĩi mà vạc chẳng nghe.Nhờ chăm chỉ siờng năng nờn Cũ học giỏi nhất lớp.

Gợi ý: nối 2 từ với nhau: Cũ, Vạc; nhưng nối hai anh em với tớnh nết khỏc nhau thể hiện quan hệ tương phản; cũn nối hai vế cõu; mà nối hai vế cõu thể hiện quan hệ tương phản; nhờnờn nối hai vế cõu thể hiện quan hệ nguyờn nhõn -kết quả.

Bài 2:Đặt cõu với mỗi quan hệ từ sau: của ; để; do; bằng ;với; hoặc.

Gợi ý: Quyển sỏch này của em. Để đạt học sinh giỏi, chỳng ta phải cố gắng học tập.

Bồn hoa này do lớp 5A trồng và chăm súc. Chiếc cặp của em làm bằng giả da.

Em với Lan đang làm bài tập. Tổ 1 hoặc tổ hai ngày mai phải đi sớm để làm trực nhật.

Bài 3. Viết tiếp vào chỗ chấm cho thành cõu.

-Lan núi rồi ...( Lan đi) -Lan núi và ...( Lan làm)

- Lan núi nhưng...( Mai khụng nghe.) -Lan núi cũn...( Mai đứng im lặng.)

Bài 4. Viết đoạn văn ngắn tả hỡnh dỏng một người thõn trong gia đỡnh em

2. Củng cố, dặn dị

---

luyện tính tốn với số thập phân- giải tốn

I. mục tiêu : Bieỏt:

- Củng cố về nhân một số thập phân với một số thập phân.

- Bớc đầu sử dụng đợc tính chất kết hợp của phép nhân các số thập phân trong thực hành tính. II. các hoạt động dạy và học :

Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn: Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh:

1. Giới thiệu bài :

2.Hớng dẫn học sinh làm bài tập ở VBT trang 73. Baứi 1: Tình nhẩm .

- Gói HS nẽu yẽu cầu baứi taọp. - Gói 2 HS laứm baứi trẽn baỷng lụựp. - GV nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm.

Baứi 2: Viết các số dới dạng số đo là km .

* 1 HS nẽu yẽu cầu baứi taọp.

- HS laứm baứi vào vở.

- Nêu lại cách nhân một số với 10; 100; 1000…

? Bài tốn y/c làm gì ?

- Gọi học sinh lên bảng làm bài . - Gv chữa bài nhận xét .

Bài 3:

- Gói HS ủóc ủề baứi.

- GV yẽu cầu HS tửù toựm taột vaứ giaỷi. - GV chaỏm moọt soỏ vụỷ, nhaọn xeựt

Bài 4: Cách tiến hành nh bài 3 .

3. Cuỷng coỏ . Daởn doứ: -GV nhaọn xeựt tieỏt hóc.

* 1 HS nẽu yẽu cầu baứi taọp.

- HS laứm baứi vaứo vở .

- 3 HS laứm baứi trẽn baỷng lụựp.

* 1 HS ủóc ủề baứi.

- HS tửù toựm taột vaứ giaỷi.

……… SINH HOạT TậP THể:

nhận xét cuối tuần

I. Mục tiêu :

-ẹaựnh giaự caực hoát ủoọng trong tuần 12, ủề ra keỏ hoách tuần 13.

-HS bieỏt nhaọn ra maởt mánh vaứ maởt chửa mánh trong tuần ủeồ coự hửụựng phaỏn ủaỏu trong tuần tụựi; coự yự thửực nhaọn xeựt, phẽ bỡnh giuựp ủụừ nhau cuứng tieỏn boọ.

-Giaựo dúc hóc sinh yự thửực toồ chửực kổ luaọt, tinh thần laứm chuỷ taọp theồ. II. Các hoạt động dạy và học :

1. Nhaọn xeựt tỡnh hỡnh lụựp cuoỏi tuần 12 . - Hánh kieồm :

- Hóc taọp:

- Cõng taực khaực:

2. Nẽu phửụng hửụựng tuần 13. -Thửùc hieọn õn taọp toỏt ủeồ thi giửừa kỡ.

-Tieỏp túc hoaứn thaứnh caực khoaỷn ủoựng goựp ủầu naờm. -Taờng cửụứng reứn chửừ vieỏt .

-Phaựt huy toỏt nhửừng ửu ủieồm cuỷa tuần trửụực.

-Bieỏt kớnh tróng thầy cõ vaứ ngửụứi lụựn, bieỏt giuựp ủụừ bán trong lụựp. -ẹi hóc ủuựng giụứ, xeỏp haứng ra, vaứo lụựp nghiẽm chổnh.

Một phần của tài liệu GA T12(2 buoi) (Trang 39 - 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(40 trang)
w