III. Các hoạt động
2. Bài cu õ (3’) Chia buồn, an ủi.
- Gọi 3 HS lên bảng đọc bức thư hỏi thăm ông bà (Bài 3 – Tập làm văn – Tuần 11).
- Nhận xét và cho điểm HS.
3. Bài mới
Giới thiệu: (1’)
- GV nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài lên bảng lớp.
Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập 1.
Mục tiêu: Biết và ghi nhớ 1 số thao tác khi gọi điện. Phương pháp: Trực quan, đàm thoại.
ĐDDH: Tranh (Máy điện thoại nếu có). Bài 1:
- Gọi HS đọc bài Gọi điện.
- Yêu cầu HS làm miệng ý a (1 HS làm, cả lớp nhận xét.).
- Yêu cầu HS khác làm tiếp ý b.
- Đọc câu hỏi ý c và yêu cầu trả lời.
- Hát - HS đọc.
- 2 HS đọc thành tiếng. Cả lớp theo dõi. - Thứ tự các việc phải làm khi gọi điện là: 1/ Tìm số máy của bạn trong sổ.
2/ Nhắc ống nghe lên. 3/ Nhấn số.
- Ý nghĩa của các tín hiệu:
+ “Tút” ngắn liên tục là máy bận
+ “Tút” dài, ngắt quãng là máy chưa có người nhấc, không có ai ở nhà.
- Em cần giới thiệu tên, quan hệ với bạn (là bạn) và xin phép bác sao cho lễ phép, lịch sự.
- Nhắc nhở cho HS ghi nhớ cách gọi điện, 1 số điều cần chú ý khi nói chuyện qua điện thoại.
Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập 2.
Mục tiêu: Trả lời các câu hỏi về các việc cần làm và cách giao tiếp qua điện thoại. Viết được 4 – 5 câu trao đổi qua điện thoại theo tình huống giao tiếp cụ thể.
Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, thực hành. ĐDDH: Vở bài tập, bảng phụ.
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Gọi 1 HS khác đọc tình huống a.
- Khi bạn em gọi điện đến bạn có thể nói gì?
- Hỏi tiếp: Nếu em đồng ý, em sẽ nói gì và hẹn ngày giờ thế nào với bạn.
- Tiến hành tương tự với ý b. Chú ý nhắc HS từ chối khéo để bạn không phật ý.
- Yêu cầu viết vào Vở bài tập sau đó gọi 1 số HS đọc bài làm.
- Chấm 1 số bài của HS.
4. Củng cố – Dặn do ø (3’)
- Tổng kết giờ học.
- Nhắc em ghi nhớ các điều cần chú ý khi gọi điện thoại.
- Chuẩn bị: Tuần 13.
- Đọc yêu cầu của bài. - Đọc tình huống a. - Nhiều HS trả lời. VD:
+ Alô! Ngọc đấy à. Mình là Tâm đây bạn Lan lớp mình vừa bị ốm. Mình muốn rủ cậu đi thăm bạn ấy.
+ Alô! Chào Ngọc. Mình là Tâm đây mà. Mình muốn rủ bạn đi thăm Lan, cậu ấy bị cảm…
- Đến 6 giờ chiều nay, mình qua nhà đón cậu rồi 2 đứa mình đi nhé!…
- Thực hành viết bài. MỸ THUẬT VẼ LÁ CỜ --- MÔN: TOÁN Tiết: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu 1Kiến thức: Giúp HS củng cố về: - Các phép trừ có dạng nhớ: 13 –5; 33 – 5; 53 – 15.
- Giải bài toán có lời văn (toán đơn giản bằng một phép tính trừ). - Bài toán trắc nghiệm có 4 lựa chọn.
2Kỹ năng: thực hiện thành thạo
4. Thái độ: Yêu thích học môn Toán.
II. Chuẩn bị
- GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi. - HS: Vở bài tập, bảng con.
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò