- Đọc nội dung bài học
TOÁN LUYỆN TẬP.
VIẾT BÀI VĂN TẢ CẢNH.
TOÁN LUYỆN TẬP.
LUYỆN TẬP.
I. Mục đích yêu cầu
- Biết tính chu vi, diện tích các hình đã học. - Biết giải các bài toán liên quan đến tỉ lệ. - HS làm BT 1,2,4. HSKG: BT3
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bảng phụ, hệ thống câu hỏi. + HS: SGK, xem trước bài ở nhà. III. Các hoạt động dạy-học:
GV HS
1.KTbài cũ :
-Gọi hs lên bảng nêu cách tính chu vi, diện tích hình tròn và viết công thức tính
2. Bài mới: Luyện tập.
* Ôn công thức quy tắc tính P, S hình chữ nhật.
-Nêu công thức tính chu vi, diện tích hình chữ nhật ?
Bài 1.Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài 1. - Đề bài hỏi gì? -Muốn tìm P, S hình chữ nhật cần biết gì. - Nêu quy tắc tính P, S hình chữ nhật. *Hướng dẫn hs tìm kích thước thật của sân bóng rồi áp dụng công thức làm bài.
-Cho hs làm bài vào vở, gọi 1 em lên bảng làm
Bài 2: Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài
- Giáo viên yêu cầu học sinh nêu lại quy tắc công thức tính chu vi, diện tích hình vuông. Hát P = (a + b) × 2 S = a × b. Bài 1. Học sinh đọc. - Tính P, S sân bóng. - Chiều dài, chiều rộng. Học sinh nêu.
Học sinh giải vàovở. Giải
a) Chiều dài sân bóng là: 11 X 1000= 11000(cm) 11000cm=110m Chiều rộng sân bóng là: 9 X 1000 = 9000 (cm) 9000 cm= 90m Chu vi sân bóng là: (110 + 90)X 2= 400(m) b) Diện tích sân bóng là: 110 X 90 = 9900(m2) Đáp số : 9900 m2
Bài 2: Học sinh đọc bài
Công thức tính P, S hình vuông. S = a × a
P = a × 4
Đề bài hỏi gì?
- Nêu quy tắc tính S hình vuông? - Gọi 1 em lên bảng làm
- Nhận xét, ghi điểm.
Bài 3:Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài
- Giáo viên yêu cầu học sinh nêu lại quy tắc công thức tính diện tích hình chữ nhật.
-Đề bài hỏi gì?
- Gọi 1 em lên bảng làm
-Nhận xét, ghi điểm.
Bài 4: Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài
Gợi ý: Đã biết S hình thang =
Xb b a 2 + h. Từ đó có thể tính được chiều cao h bằng cách lấy diện tích hình thang chia cho trung bình cộng của hai đáy là: ( (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
2
b a+
) - Cho hs làm bài vào vở. - Gọi 1 em lên bảng làm -Nhận xét, ghi điểm. 3.Củng cố.
- Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào ?
-Muốn tìm trung bình cộng của hai đáy ta làm thế nào?
4. Dặn dò
Học sinh nêu.
Học sinh giải vào vở. Giải:
Cạnh cái sân hình vuông. 48 : 4 = 12 (m) Diện tích cái sân. 12 × 12 = 144 (m2)
Đáp số: 144 m2
Bài 3. Học sinh đọc bài
- Học sinh nêu quy tắc công thức.
- Số thóc thu được trên thửa ruộng hình chữ nhật.
Học sinh giải vào vở. Giải:
Chiều rộng thửa ruộng là: 100 ×
53 3
= 60(m) Diện tích thửa ruộng là:
100 × 60 = 6000 ( m2) 6000 m2 gấp 100 m2 số lần là:
6000 : 100 = 60(lần)
Số thóc thu hoạch được trên thửa ruộng là: 55 × 60 = 3300 (kg)
Đáp số: 3300 kg Bài 4: Học sinh đọc bài, tìm hiểu đề
Giải:
Diện tích hình thang bằng diện tích hình vuông đó là:
10 × 10 = 100 (cm2) Trung bình cộng hai đáy hình thang là:
( 12 +8 : 2 = 10 (cm) Chiều cao hình thang là:
100 : 10 = 10 (cm)
- Về nhà làm thêm bài tập ở vở bài tập toán.
- Chuẩn bị: Bài ôn tập S, V một số hình.