II. PHƯƠNG TIỆN
3. Thỏi độ: Hỡnh thành cho học sinh thỏi độ tập trung, nghiờm tỳc, ý thức cao trong giờ học II PHệễNG TIỆN
II. PHệễNG TIỆN
Giaựo viẽn :Giaựo aựn , taứi lieọu coự liẽn quan
Hóc sinh :SGK quyeồn 1 vaứ dúng cú hóc taọp
III.TIẾN TRèNH LấN LỚP
1.Ổn ủũnh lụựp : ( 1’) 2.Kieồm tra baứi cuừ (5’)
? Em hĩy nờu cỏc bước để tạo bảng?
3.Baứi mụựi:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG
Hủ1: Chốn thờm hàng hay cột (24’)
GV: Khi ta tạo một bảng biểu mà thiếu hàng hoặc cột, ta khụng cần phải xoỏ bảng đú đi tạo lại mà chỉ cần chốn thờm hàng hay cột. - Để chốn thờm hàng hay cột ta làm ntn? ? Cột mới được chốn sẽ ở vị trớ nào?
GV: Yờu cầu HS khởi động mỏy tớnh, Word và tạo một bảng biểu gồm 2 hàng và 2 cột.
- Yờu cầu HS chốn thờm vào bảng một hàng và một cột nữa. GV: Yờu cầu HS nhập dữ liệu vào bảng vừa tạo.
HS: Chỳ ý lắng nghe.
HS: Suy nghĩ trả lời. HS: Khở động mỏy tớnh, Word và tạo bảng biểu theo yờu cầu. HS: Thực hiện theo yờu cầu. HS: Nhập dữ liệu 3. Chốn thờm hàng hay cột a) Chốn hàng - Để thờm một hàng ta di chuyển con trỏ soạn thảo sang bờn phải bảng (ngồi cột cuối cựng) và nhấn phớm Enter.
b) Chốn cột
- Đưa con trỏ chuột vào một ụ trong cột.
- Vào bảng chọn Table -> Insert -> Columns to the left: Thờm cột và bờn trỏi, (Columns to the right: Thờm cột vào bờn phải).
Hủ 2: Xoỏ hàng, cột hoặc bảng (10’)
- Yờu cầu HS bụi đen bảng và nhấn phớm Delete rồi đưa ra nhận xột.
GV: Vậy để xoỏ hàng, cột hay bảng ta làm ntn?
GV: Yờu cầu HS xoỏ 1 hàng, 1 cột trong bảng.
- Yờu cầu HS xoỏ cả bảng.
vào bảng.
HS: Thực hiện theo yờu cầu của giỏo viờn và đưa ra nhận xột. HS: Nghiờn cứu SGK. HS: Thực hiện theo yờu cầu. 3. Xoỏ hàng, cột hoặc bảng
- Xoỏ hàng: Table -> Delete -> Rows. - Xoỏ cột: Table -> Delete -> Columns. - Xoỏ bảng: Table -> Delete -> Table.
IV.Củng cố-HDVN(5’)
- Học sinh đọc phần ghi nhớ SGK trang 106.
- Nhắc lại cỏc bước thờm hàng, cột; xoỏ hàng cột và bảng.
- Trả lời cỏc cõu hỏi 3, 4, 5, 6, 7 SGK trang 106 và đọc trước chuẩn bị cho bài tiếp theo.
RÚT KINH NGHIỆM
... ... ...
Ngaứy soán 30/03/2011 Tuần 32
Ngaứy dáy 06/04/2011 Tieỏt 62
BÀI TẬP
I.MỤC TIấU
1. Kiến thức: Củng cố một số kiến thức cơ bản đĩ học về soạn thảo văn bản.
- Giải đỏp cỏc cõu hỏi khú trong SGK.
2. Kĩ năng: Phỏt triển tư duy tổng hợp, khỏi quỏt.Cú kĩ năng trỡnh bày văn bản.
3. Thỏi độ: Hỡnh thành cho học sinh thỏi độ tập trung, nghiờm tỳc, ý thức cao trong giờ học.II. PHệễNG TIỆN II. PHệễNG TIỆN
Giaựo viẽn :Giaựo aựn , taứi lieọu coự liẽn quan
Hóc sinh :SGK quyeồn 1 vaứ dúng cú hóc taọp
III.TIẾN TRèNH LấN LỚP
1.Ổn ủũnh lụựp : ( 1’) 2.Kieồm tra baứi cuừ
Ki
ểm tra 15 phỳt
Tạo bảng gồm 4 cột – 5 dũng, rồi nhập nội dung vào , căn giữa tiờu đề, tụ màu sắc cho cỏc nội dung
DANH BẠ CỦA EM
STT Họ và tờn Số điện thoại Ghi chỳ
1 Trần Thanh An 0781 3868008
2 3
3.Baứi mụựi:30’
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG
GV: Định dạng văn bản gồm mấy loại? Đú là những loại nào?
? Để thực hiện được cỏc thao tỏc định dạng ta làm ntn? Nờu cỏc cỏch thực hiện?
? Để thực hiện được cỏc thao tỏc định dạng trang in ta làm ntn? ? Để chốn hỡnh ảnh vào trang văn bản ta làm ntn? ? Để tạo một bảng biểu ta làm ntn? GV: Giải đỏp cỏc thắc mắc của HS nếu cú.
- Yờu cầu HS tạo một bảng
HS: Nhớ lại kiến thực cũ và trả lời. HS: Trả lời. HS: Nhớ lại kiến thức cũ và trả lời. HS: Trả lời. HS: Tạo bảng và thực hiện cõu hỏi 7
Bài tập - Định dạng văn bản + Định dạng kớ tự. + Định dạng đoạn văn bản. - Định dạng kớ tự: Đỏnh dấu đoạn văn bản cần định dạng: + Sử dụng nỳt lệnh. + Sử dụng hộp thoại Font.
- Định dạng đoạn văn bản: Đưa con trỏ chuột vào đoạn văn bản cần định dạng:
+ Sử dụng nỳt lệnh.
+ Sử dụng hộp thoại Paragraph.
- Định dạng trang in: File -> Page Setup…
gồm 3 hàng, 2 cột và nhập dữ liệu vào.
- Thực hiện cõu hỏi 7 SGK trang 107.
GV: Yờu cầu HS làm bài “Dế mốn” trang 101 SGK. SGk trang 107. HS: Làm bài tập dưới sự hướng dẫn và giỏm sỏt của GV. From File…
- Tạo bảng: Insert -> Table. Kộo thả chuột để chọn hàng và cột.
- Bài tập “Dế mền”
IV.Củng cố-HDVN(4’)
- GV nhận xột về ý thức, kết quả làm bài của HS. - Nhấn mạnh lại cỏc kiến thức cơ bản.
- Đọc trước bài thực hành số 9.
RÚT KINH NGHIỆM
... ... ...
Ngaứy soán __/__/____ Tuần 33
Ngaứy dáy __/__/____ Tieỏt 63