HĐGV HĐHS HĐHT
H
Đ 1.Kiểm tra 5’ :
-Cho HS trình bày dàn ý 1 bài văn tả cảnh .
H
Đ 2.Bài mới :
1Giới thiệu bài :1’Trong tiết học này , các em
sẽ tiếp tục ôn tập về văn tả miêu tả cảnh , các em sẽ thực hành lập dàn ý 1 bài văn tả cảnh .Sau đó dựa trên dàn ý đã lập , trình bày miệng bài văn .
2Hướng dẫn làm bài tập :28’
+GV treo bảng phụ ghi sẵn 4 đề văn * Bài tập 1:
+ Chọn đề văn :
-Cho HS đọc yêu cầu bài tập 1 . -GV nhắc lại yêu cầu :
Các em cần chọn miêu tả 1 trong 4 cảnh đã nêu .Nên chọn tả cảnh em đã thấy , đã ngắm nhìn hoặc đã quen thuộc .
-GV cho HS nêu đề bài các em đã chọn . +Lập dàn ý : -Cho HS đọc gợi ý 1 , 2 SGK . -GV : Dựa vào gợi ý 1, các em lập dàn ý bài văn .GV phát giấy cho 4 HS có đề bài khác nhau .
-Cho HS trình bày kết quả .
-GV nhận xét , bổ sung hoàn chỉnh dàn ý. * Bài tập 2 :
-Cho HS đọc yêu cầu bài tập 2.
-GV nhắc lại yêu cầu: Dựa vào dàn ý đã lập , từng em trình bày miệng bài văn tả cảnh của mình trong nhóm ( tránh cần dàn ý đọc )
-Cho HS thi trình bày bài văn trước lớp . -GV nhận xét , bổ sung và tuyên dương .
Hoạt động nối tiếp:4’
- HS trình bày dàn ý 1 bài văn tả cảnh . -HS lắng nghe. -1HS đọc, lớp theo dõi SGK -HS lắng nghe. . -HS nói bài mình sẽ chọn. -01 HS đọc . -HS lập dàn ý vào vở . -04 HS lập dàn ý vào giấy . -Lần lượt HS trình bày .04 HS dán bài làm trên bảng . -Lớp nhận xét , bổ sung . -HS tự sửa dàn ý của mình . -01 HS đọc yêu cầu bài tập 2 , lớp đọc thầm.
-Hs trình bày trước nhóm , nhóm góp ý , bổ sung.
-Đại diện nhóm thi trình bày -Lớp nhận xét , bổ sung . HSY: Viết được một dàn ý đơn gản
-GV nhận xét tiết học .
-Về nhà viết lại dàn ý cho hoàn chỉnh chuẩn bị cho tiết viết hoàn chỉnh văn tả cảnh .Tiết sau trả bài văn tả con vật
-HS lắng nghe.
-SHL. SINH HOẠT LỚP
1. Nhận xét cơng việc trong tuần:
_Nhận xét chung tình hình học tập và nề nếp của HS trong tuần qua . _ HS nắm được ưu điểm , khuyết điểm của bản thân , tổ , lớp .
_ Có hướng khắc phục khó khăn để đưa phong trào lớp đi lên . _ Có ý thức tập thể , phê và tự phê cao.
2.Tổng kết tuần 30.
Các tổ trưởng nhận xét công tác tuần qua ( ưu , khuyết điểm) về các mặt : a. Tác phong :
b. Chuyên cần. c. Nói chuyện.
d. Học bài và làm bài tâp ở nhà những em thực hiện tốt , chưa tốt . e. Ý kiến của tổ viên .
_ Ý kiến của giáo viên. + Biện pháp :
Lớp thảo luận đề ra các biện pháp đối với những HS vi phạm . 3.Phổ biến công tác tuần tới :
_ Nhắc nhở thực hiện truy bài đầu giờ cho tốt .
_ Nhắc nhở HS không ăn quà vặt ,chấn chỉnh lại nề nếp học tập. _Nhắc HS vệ sinh trường lớp sạch sẽ .