- Làm bài tập tốn : Luyện tập về giải tốn tổng, hiệu, tỉ số
- Hồn thành bài tập
II/ Hớng dẫn HS tự học
1/ HD HS luyện tập về cấu tạo bài văn miêu tả con vật, áp dụng nhân hố , so sánh để tập miêu tả con vật
2/ HS tự làm BT tốn, gọi vài HS lên bảng chữa bài, GV và HS nhận xét
Bài 3(152)
- GV gọi 1 HS đọc đề bài toỏn. + Bài toỏn cho em biết những gỡ ? + Bài toỏn hỏi gỡ ?
+ Muốn tớnh số ki-lụ-gam gạo mỗi loại chỳng ta làm thế nào ?
+ Làm thế nào để tớnh được số ki-lụ-gam gạo trong mỗi tỳi.
+ Vậy đầu tiờn chỳng ta cần tớnh gỡ ? - GV yờu cầu HS làm bài.
- 1 HS
+ Vỡ số ki-lụ-gam gạo trong mỗi tỳi bằng nhau nờn ta lấy tổng số gạo chia cho tổng số tỳi. + Tớnh tổng số tỳi gạo. - 1 hS lờn bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập. Bài giải Tổng số tỳi gạo là : 10 + 12 = 22 (tỳi) Mỗi tỳi nặng là : 220 : 22 = 10 (kg) Số gạo nếp nặng là : 10 x 10 = 100 (kg) Số gạo tẻ nặng là : 12 x 10 = 120 kg Đỏp số : Gạo nếp : 100kg; Gạo tẻ : 120 kg
III/ Cỉng cố- dặn dị : NX tiết học, chốt kiến thức kĩ năng
Tiết 7 Hoạt động tập thể
Sinh hoạt Tuần 29
I -Mục tiêu
- Tổng kết các mặt hoạt động của tuần 29 - Đề ra phơng hớng nội dung của tuần 30 II- Các hoạt động dạy học :
1 ổn định tổ chức
cả lớp hát một bài
2 Lớp sinh hoạt
Các tổ báo cáo các mặt hoạt động về t trang , đi học ,xếp hàng ,vệ sinh ,hoạt động giữa giờ ,....
Cá nhân phát biểu ý kiến xây dựng lớp. Lớp trởng tổng kết lớp ....
3 GV nhận xét chung
Khen những HS cĩ ý thức ngoan, học giỏi:
... Phê bình HS cịn mắc khuyết điểm :
4 Phơng hớng tuần sau :Duy trì nề nếp học tập Duy trì nề nếp học tập
Thi đua học tập tốt giành nhiều 9 , 10 ở các mơn học Tham gia các hoạt động của trờng lớp
Chăm sĩc tốt CTMN