CAÙC HOÁT ẹOễNG DÁY VAỉ HểC

Một phần của tài liệu giao an tuần 28 lớp 3 CKTKNS (Trang 30)

Hoỏt ủoụng cụa giaựo vieđn Hoỏt ủoụng cụa húc sinh 1 . OƠn ủũnh

2 . Kieơm tra baứi cuừ

- Nhaụn xeựt

3 . Baứi mụựi

Giụựi thieụu :GV treo tranh GT vầ nớu CH gợi ý.

-Tranh vẽ cảnh gỡ?

-Theơ thao khođng nhửừng ủem lỏi sửực khoỷe maứ coứn ủem lỏi nieăm vui, tỡnh thađn aựi. Baứi thụ Cuứng vui chụi seừ cho ta thaõy ủieău ủoự. Ghi tửùa

Hoỏt ủoụng 1:Luyeụn ủúc

a.ẹúc maờu: GV ủúc baứi thụ

b.Hửụựng daờn HS luyeụn ủúc , keõt hụùp giại nghúa tửứ

-ẹúc tửứng doứng thụ

GV ghi bảng vă HD cho HS đọc từ khú

-ẹúc tửứng khoơ thụ trửụực lụựp

GV ghi từ mới lớn bảng: Quả cầu giấy, vă

Hai HS noõi tieõp nhau keơ lỏi cađu chuyeụn Cuoục chỏy ủua trong rửứng theo lụứi Ngửùa Con (moời em keơ 1 ủoỏn, trả lời cđu hỏi theo đoạn trong SGK)

-Tranh vẽ cảnh cõc bạn HS đang chơi đõ cầu trong giờ ra chơi ở sđn trường.

- HS nhaĩc lỏi

HS tieõp noõi nhau ủúc 2 doứng vaă tỡm từ khú đọc:

HS đọc : naĩng vaứng, trại, xanh xanh, voứng quanh quanh, tinh mửựt, khoỷe ngửụứi.

HS noõi tieõp nhau ủúc 4 khoơ thụ (lửu yự caựch ngaĩt nghư giửừa cac doứng thụ)

đưa quả cầu giấy ra gt.

GV lưu ý cho HS cõch ngắt nhịp giữa cõc dũng thơ ở hai khổ thơ đầu.

-

GV: Caõc khổ thơ cũn lại cõc em ngõt giọng ở cuối mỗi dũng thơ vă nghỉ hơi ở cuối mỗi khổ thơ.

ẹúc tửứng khoơ thụ trong nhoựm

Hoỏt ủoụng 2:Hửụựng daờn tỡm hieơu baứi

Yeđu caău HS ủúc cạ baứi thụ

+ Baứi thụ tạ hoỏt ủoụng gỡ cụa hs ? + Caõc bạn chơi ủaự caău vui như thế năo?

+Caõc bạn đõ cầu kheựo leựo nhử theõ naứo ?

HS đọc khổ thơ cuối vă thảo luận theo nhúm 2, cho biết “ Chụi vui húc caứng vui laứ theõ naứo’’ ?

- Em co thớch chơi đõ cầu khụng? Trong giờ ra chơi cõc em chơi những trũ chơi năo?

GV toơng keõt baứi.Baăi thơ đờ cho ta tham dự trũ chơi thật vui vă khĩo lĩo của cõc bạn HS. Giờ ra chơi cõc em hờy cựng chơi những trũ chơi bổ ớch như đõ cầu, nhảy dđy... cõc em sẽ thấy vui hơn, khỏe hơn vă học tập sẽ tốt hơn..

Gợi ý cho HS nớu nội dung băi vă ghi bảng ND:

Ngay đẹp lắm/ bạn ơi/ Nắng văng trải khắp nơi/ Chim ca trong búng lõ/ Ra sđn/ ta cựng chơi//.

Quả cầu giấy/ xanh xanh/ Qua chđn tụi,/ chđn anh/

Bay lớn/ rồi lộn xuống/

Đi từng vũng quanh quanh//.

4HS khõ, giỏi đọc 2 khổ thơ trớn

HS ủúc theo nhoựm baứn

2 nhom thi ủúc noõi tieõp baăi thơ

Cạ lụựp ủúc ủoăng thanh baứi thụ HS ủúc thaăm baứi thụ vaứ TLCH …Chụi ủaự caău trong giụứ ra chụi.

…Troứ chụi raõt vui maĩt : quạ caău giaõy maứu xanh, bay leđn roăi bay xuoõng ủi tửứng voứng tửứ chađn bỏn naứy sang chađn bỏn kia. HS vửứa chụi vửứa cửụứi haựt . ...Để đõ cầu hay cõc bạn phải nhỡn thật tinh mắt, đõ thật dẻo chđn, cố gắng để quả cầu bay trớn sđn khụng bị rơi xuống đất

HS thảo luận cặp đụi vă trả lời CH

… Chụi vui laứm heõt meụt nhúc, tinh thaăn thoại maựi, taớng theđm tỡnh doaứn keõt, húc taụp seừ toõt hụn.

2- 3 HS trả lời

Hoỏt ủoụng 3: Húc thuoục loứng baứi thụ

-Hửụựng daờn HS ủúc lỏi baứi thụ

- Hửụựng daờn HTL tửứng khoơ thụ, cạ baứi theo hỡnh thức: Tổ, nhúm, cõ nhđn.

GV nhận xĩt tuyớn dương, ghi điểm.

4 . Cụng coõ – Daịn doứ

- Veă nhaứ tieõp tỳc HTL baứi thụ

chụi ủaự caău trong giụứ ra chụi raõt vui. Troứ chụi giuựp caực bỏn tinh maĩt, dẹo chađn, khoỷe ngửụứi. Baứi thụ khuyeđn HS chaớm chụi theơ thao, chaớm vaụn ủoụng trong giụứ ra chụi ủeơ coự sửực khoỷe, ủeơ vui hụn vaứ húc toõt hụn.

Moụt HS ủúc lỏi baứi thụ

Cạ lụựp thi HTL đồng thanh băi thơ.

Phòng gd - Đt huyện đăk đoa

Trớng Th hà bèu

Giáo án dự thi giáo viên giõi cÍp huyện

Năm hục 2009 - 2010

Ngày dạy: Thứ 4/ 24/ 3/ 2010

Giáo viên: Nguyễn Thị Hớng

Môn: ToanLUYEễN TAễP LUYEễN TAễP I . Mỳc tieđu :

- Đọc, vieõt soõ trong phạm vi 100000

- Giải toõn tỡm thaứnh phaăn chửa bieõt cụa pheựp tớnh vaă giải băi toõn cú lời văn.

II . Chuaơn bũ : Phiếu băi tập, bảng phụ

III . Hoỏt ủoụng dỏy vaứ húc

Hoỏt ủoụng cụa giaựo vieđn Hoỏt ủoụng cụa húc sinh 1 . OƠn ủũnh

2 . Kieơm tra baăi cũ

GV nhận xĩt - ghi điểm

3 . Baứi mụựi

Giụựi thieụu baứi:GV; băai học hụm nay sẽ giỳp cõc em củng cố về thứ tự cõc số cú 5 chữ số, tỡm thănh phần chưa biết của phĩp tớnh, giải băi toõn cú liớn quan đến rỳt về đơn vị.

GV ghi đề băi

Hửụựng daờn thửùc haứnh

Baứi 1:Soõ?

-Giuựp HS naĩm roừ yeđu caău; viết thứ tự cõc số cú 4,5 chữ số.

-Toơ chửực cho HS thảo luận theo nhúm 4. Gọi đại diện 3 nhúm, mỗi nhúm 4 em lớn thi điền số tiếp sức tỡm số liền sau của từng dờy số.

GV nhận xĩt - sửa sai

Baăi 1 củng cố gỡ?

Baứi 2 :Tỡm x

-Giuựp HS xaực ủũnh thaứnh phaăn chửa bieõt ,neđu caựch tỡm

Băai tập yớu cầu chỳng ta lăm gỡ?

-Toơ chửực cho HS laứm bà theo nhom đụi

2 HS leđn bạng sửỷa baứi taụp tiết trước. 54 321...54 213 89 647...89 756

Nhaụn xeựt

HS nhắc lại đề băi

-HS thạo luaụn nhoựm 4.

a/ 3897, 3898, 3899, 3900, 3901, 3902, b/ 24 686, 24 687, 24 688, 24 689, 24 700, 24 701

c/99 995, 99 996, 99 997, 99 998, 99 999, 100 000

-HS thửự nhaõt ủúc 1 soõ coự naớm chửừ soõ baõt kỡ. HS tiếp sau ủúc tieõp soõ lieăn sau. HS thửự ba ủúc tieõp soõ lieăn sau nửừa . . .cửự tieõp tỳc nhử theõ.

- Băai 1 củng cố về viết thứ tự cõc số trong phạm vi 100000

- HS ủúc yeđu caău - Tỡm x

- 4 HS lam văao phiếu băi tập vă lần lượt trỡnh băy; cõch tỡm số hạng chưa biết trong phĩp cộng, tỡm số bị trừ chưa biết trong phĩp trừ, tỡm thừa số chưa biết trong phĩp nhđn, tỡm số bị chia chưa biết trong phĩp chia.

a/ x +1536 = 6924 b/ x-636=5618 x = 6924 -1536 x = 5618 +

GV nhận xĩt:

+ Băai 2 củng cố gỡ?

Baứi 3 : Giại toaựn

-Hửụựng daờn phađn tớch ủeă. + Băi toõn cho biết những gỡ?

+ Băi toõn hỏi gỡ?

+Băi toõn trớn thuộc dạng toõn năo đờ học?

Gv yeu cđau Hs lớen tom tắt băi toõn

-Toơ chửực cho HS giại.

GV nhận xĩt - sửa sai- ghi điểm cho từng tổ

+ Băi toõn củng cố gỡ?

4 . Cụng coõ –Daịn doứ :

GV tổng kết giờ học, tuyớn dương những HS tớch cực tham gia xđy dựng trong giờ học, nhắc nhở những HS cũn chưa chỳ ý. Dặn HS về nhă xem lại băi vă chuẩn bị băi cho tiết sau.

636 x =5388 x = 6254 c/ X x 2=2826 d/ X :3 =1628 X = 2826:2 X = 1628 x 3 X =1413 X = 4884

- Tỡm thaănh phần chưa biết của phĩp tớnh.

HS ủúc ủeă baứi

- 3 ngăay đăo được 315m mương, số mĩt mương đăo được trong mỗi ngăy lă như nhau.

- Băi toõn hỏi trong 8 ngăy đăo được bao nhiớu mĩt mương?

- La băai toan co lien quan đến rỳt về đơn vị.

HS toựm taĩt baứi toaựn theo nhoựm ủođi. Tom tắt:

3 ngăy: 315m 8 ngăy:... m?

HS neđu caực bửụực giại theo toơ

HS tửù giại vaứo vụỷ, 3 HS đại diện cho 3 tổ trỡnh băy băi giải văo phiếu băi tập sau đú lớn bảng trỡnh băy.

Baứi laứm

Soõ meựt mửụng ủaứo ủửụùc trong 1 ngaứy laứ: 315 : 3 =105 (m)

Soõ meựt mửụng ủaứo trong 8 ngaứy laứ : 105 x 8 =840 (m)

ẹaựp soõ : 840 meựt

-Củng cố về giải băi toõn cú lời văn liớn quan đến rỳt về đơn vị.

Một phần của tài liệu giao an tuần 28 lớp 3 CKTKNS (Trang 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(34 trang)
w