Hoạt động của gv Hoạt động của hs
1,Kiểm tra bài cũ :
- Viết tên các danh hiệu , giải thởng , huy chơng ở BT3 tiết chính tả trớc
2.Bài mới
*Giới thiệu bài : GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học
* Hớng dẫn học sinh nhớ _ viết - Đọc thuộc lòng bài thơ Bầm ơi
- Đọc thầm bài chính tả , chú ý cách viết những từ dễ viết sai : lâm thâm, lội dới bùn, ngàn khe ; chú ý cách trình bày bài thơ viết theo thể lục bát
- Gấp SGK ,nhớ và viết bài - Chấm chữa 7-10 bài * Hớng dẫn HS làm BT chính tả + Bài tập 2 : - Đọc yêu cầu BT - Làm bài - Nêu kết luận + Bài tập 3: - Đọc yêu cầu BT - Làm bài 2hs lên bảng 1 HS đọc , Cả lớp theo dõi Cả lớp đọc, HS nhớ viết HS đọc
Hoạt động cá nhân , lên bảng chữa bài
HS đọc
Hoạt động nhóm , đại diện nhóm trình bày KQ
3.Củng cố , dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
- Nhắc HS ghi nhớ cách viết hoa tên cơ quan, đơn vị
Tiết 4: Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ : Nam và nữ
I- Mục tiêu
- Mở rộng vốn từ : Biết đợc các từ ngữ chỉ phẩm chất đáng quý của phụ nữ Việt Nam, các câu tục ngữ ca ngợi phẩm chất của ngời phụ nữ Việt Nam .
- Tích cực hoá vồn từ bằng cách đặt câu với các từ ngữ đó .
II- Đồ dùng dạy học
- Từ điển HS . Bảng nhóm .
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của GV Hoạt động của HS A- Kiểm tra bài cũ
- Gọi 3 HS lên bảng. Yêu cầu mỗi HS đặt 1 câu tơng ứng với một tác dụng của dấu phảy.
- HS dới lớp nêu tác dụng của dấu phẩy . - GV nhận xét, cho điểm.
B- Bài mới
1- Giới thiệu bài : GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học.
2- Hớng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập .
- Yêu cầu HS làm bài theo cặp . GV đi gợi ý các nhóm gặp khó khăn . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Treo bảng nhóm. Yêu cầu HS nhận xét - Nhận xét, kết luận lời giải đúng .
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
- Tổ chức cho HS trao đổi theo cặp . - Gợi ý HS cách làm bài :
+Đọc kĩ câu tục ngữ .
+Tìm hiểu nghĩa của từng câu .
+Tìm hiểu phẩm chất của ngời phụ nữ đợc nói đến trong từng câu .
- Gọi HS phát biểu, GV nhận xét, chốt lại .
- Cho vài HS thi đọc thuộc lòng các câu tục ngữ .
- 3 HS lên bảng đặt câu .
- 2 HS đứng tại chỗ trả lời .
- HS nghe để xác định nhiệm vụ của tiết học.
- 1 HS đọc yêu cầu BT. Cả lớp theo dõi trong SGK.
- HS trao đổi thảo luận theo cặp, 1 cặp viết vào bảng nhóm. VD :
a) anh hùng có tài năng khí phách, làm nên những việc phi thờng.
...
b) Những từ ngữ chỉ các phẩm chất khác của ngời phụ nữ Việt Nam : chăm chỉ, cần cù,
nhân hậu, khoan dung, độ lợng, dịu dàng, biết quan tâm đến mọi ngời, có đức hi sinh, nhờng nhịn, ...
-1 HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS trao đổi, thảo luận, giải thích nghĩa của từng câu, nêu phẩm chất của ngời phụ nữ ở từng câu
- HS phát biểu ý kiến, HS khác nhận xét, bổ sung .
a) +Nghĩa : Ngời mẹ bao giờ cũng nhờng những gì tốt nhất cho con.
+Phẩm chất : lòng thơng con, đức hi sinh, nhờng nhịn của ngời mẹ.
b) +Nghĩa : khi cảnh nhà khó khăn, phải trông cậy vào ngời vợ hiền. đất nớc có loạn
Bài 3 :
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập . - GV nhắc HS hiểu đúng yêu cầu của bài tập :
+Mỗi HS đặt câu có sử dụng 1 trong 3 câu tục ngữ nêu ở BT2 .
+Cần hiểu là không chỉ đặt một câu văn mà có khi phải đặt vài câu rồi mới dẫn ra đợc câu tục ngữ .
+Nên đặt câu theo nghĩa bóng của câu tục ngữ .
- GV mời 1- 2 HS khá giỏi nêu ví dụ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Gọi HS đọc câu văn mình đặt .
- GV nhận xét. kết luận những HS nào đặt đợc câu văn có sử dụng câu tục ngữ đúng với hoàn cảng và hay nhất .
C - Củng cố- dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
- Dặn HS hiểu đúng và ghi nhớ những từ ngữ, tục ngữ trong bài .
phải nhờ cậy vị tớng giỏi .
+Phẩm chất : Phụ nữ rất đảm đang, giỏi giang, là ngời giữ gìn hạnh phúc, giữ gìn tổ ấm gia đình .
c)+Nghĩa : khi đất nớc có giặc, phụ nữ cũng sẵn sàng tham gia giết giặc
+Phẩm chất : phụ nữ dũng cảm, anh hùng . - 1 HS đọc yêu cầu BT. Cả lớp theo dõi trong SGK.
- Nghe GV hớng dẫn .
1- 2 HS khá giỏi nêu ví dụ :
+Mẹ em là ngời phụ nữ yêu thơng chồng con, luôn nhờng nhịn, hi sinh, nh tục ngữ xa có câu : Chỗ ớt mẹ nằm, chỗ ráo con lăn. +Nói đến nữ anh hùng út Tịch, mọi ngời nhớ ngay đến câu tục ngữ : Giặc đến nhà,
đàn bà cũng đánh
Tiết 5 Luyện tập Toán
Luyện tập phép trừ
A. Mục tiêu:
Giúp HS củng cố về kĩ năng thực hiện phép trừ và giải toán liên quan đến phép trừ.