III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1.Bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình học.
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: Chàng Oóc-phê và cây đàn Lia
Trường TH Trần Hưng Đạo
NGHE NHẠC
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT.
- HS biết câu chuyện Chàng Oóc - phê và cây dàn Lia.
- HS được nghe một bài dân ca hoặc một bài hát thiếu nhi chọn lọc.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN.
- Đọc diễn cảm câu chuyện.
- Chuẩn bị băng đĩa nhạc bài hát định cho HS nghe.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.
1. Bài cũ: 3’
- GV cho HS luyện thanh. Mời 1- 2 HS lên KTBC.
2. Bài mới: 28’
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Kể chuyện Chàng Oóc - phê và cây dàn Lia.
- GV giới thiệu câu chuyện.
- GV đọc chậm và diễn cảm câu chuyện 1 – 2 lần, sau đó mời HS đọc lại.
- GV nêu một vài câu hỏi để HS trả lời: Tiếng đàn của chàng Oóc - phê hay như thế nào? Vì sao chàng Oóc – phê đã cảm hóa được lão lái đò và Diêm Vương?
- GV mời HS tập kể lại câu chuyện vừa nghe. Hoạt động 2: Nghe nhạc.
- GV giới thiệu về tác phẩm định cho HS nghe.
- Cho HS nghe qua tác phẩm một lần. Đặt một số câu hỏi cho HS trả lời.
- GV cho HS nghe lại lần thứ 2, sau đó nói qua về nội dung bài hát.
- HS ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.
- HS nghe và cảm nhận.
- HS trả lời.
- HS kê câu chuyện.
- HS chú ý nghe.
- HS lắng nghe tác phẩm, trả lời câu hỏi của GV.
- HS nghe lần 2, nghe nhận xét.
3. Củng cố: 3’
- GV hỏi học sinh nội dung vừa được học ? - HS trả lời.
- GV nhận xét tiết học.
4. Dặn dò: 1’
- GV dặn HS về nhà ôn lại các bài hát đã học.
Trường TH Trần Hưng Đạo
