Thương yờu, đựm bọc, đoàn kết, giỳp đỡ nhau

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 5 CHUẨN KTKN TUẦN 9 (Trang 30)

khăn, hoạn nạn.

d.Hđ 3: Bài tập 2, sgk

Gv cho Hs trao đổi với bạn về một số tỡnh huống và giải thớch tại sao.

Hs thảo luận nhúm 2. Một số Hstrỡnh bày. Gv nhận xột, bổ sung.

3.Củng cố, dặn dũ Gv nhận xột tiết học. Dặn HS chuẩn bị bài sau.

Đại diện nhúm trỡnh bày kết quả thảo luận nhúm

Cả lớp nhận xột, bổ sung 1-2 Hs đọc truyện.

Hs lờn đúng vai theo nội dung truyện Cả lớp trao đổi, nhận xột, bổ sung.

- ... Thương yờu, đựm bọc, đoàn kết, giỳp đỡ nhau ... nhau ...

*Cả lớp nhận xột cỏch ứng xử phự hợp trong mỗi tỡnh huống

Tỡnh huống a : Chỳc mừng bạn.

Tỡnh huống b: An ủi động viờn giỳp đỡ bạn. Tỡnh huống c: Bờnh vực bạn hoặc nhờ người lớn bờnh vực bạn.

Tỡnh huống d: Khuyờn bạn khụng nờn sa vào những việc làm khụng tốt.

Tỡnh huống đ: Hiểu ý tốt của bạn, khụng tự ỏi, nhận khuyết điểm và sửa chữa khuyết điểm. Tỡnh huống e: Nhờ bạn bố và thầy cụ khuyờn ngăn bạn.

Hs đọc lại bài học

****************************

Lịch sử : Cỏch mạng mựa thu

-Kể lại được sự kiện nhõn dõn Hà Nội khởi nghĩa giành chớnh quyền thắng lợi: Ngày 19-8-1945 hàng chục vạn nhõn dõn HN xuống đường biểu dương lực lượng và mớt tinh tại nhà hỏt lớn thành phố. Ngay sau cuộc mớt tinh, quần chỳng đó xụng vào chiếm cỏc cơ sở đầu nóo của kẻ thự: phủ Khõm Sai; sở Mật thỏm,..Chiều 19-8-1945 cuộc khởi nghĩa giành chớnh quyền ở HN toàn thắng.

-Biết CM thỏng Tỏm nổ ra vào thời gian nào, sự kiện cần nhớ, kết quả: Thỏng 8- 1945 ND ta vựng lờn KN giành chớnh quyền và lần lượt giành chớnh quyền ở HN, Huế, Sài Gũn. Ngày 19-8 trở thành ngày kỉ niệm Cỏch mạng thỏng Tỏm ở nước ta.

-HS khỏ, giỏi biết được ý nghĩa cuộc khởi nghĩa giành chớnh quyền tại HN; Sưu tần và kể lại sự kiện đỏng nhớ về CM thỏng 8 ở địa phương.

-Giỏo dục Hs cú ý thức tinh thần cỏch mạng. II. Đồ dựng

Phiếu học tập.

III. Cỏc hoạt động dạy học .

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ:

- GV nhận xột và cho điểm HS.

2. Bài mới:

- GV giới thiệu , ghi mục bài lờn bảng . Hoạt động 1:

- GV nờu vấn đề: thỏng 3-1945, phỏt xớt Nhật hất cẳng Phỏp, giành quyền đụ hộ nước ta. Giữa thỏng 8-1945, quõn phiệt Nhật ở chõu ỏ đầu hàng quõn đồng minh. Đảng ta xỏc định đõy là thời cơ để chỳng ta tiến hành tổng khởi nghĩa giành chớnh quyền trờn cả nước. Theo em, vỡ sao Đảng ta lại xỏc định đõy là thời cơ ngàn năm cú một cho cỏch mạng Việt Nam .

- GV gợi ý thờm: tỡnh hỡnh kẻ thự của dõn tộc ta lỳc này như thế nào?

- GV gọi HS trỡnh bày trước lớp.

- GV kết luận: nhận thấy thời cơ đến, Đảng ta nhanh chúng phỏt lệnh tổng khởi nghĩa giành chớnh quyền trờn toàn quốc. Để động viờn quyết tõm của toàn dõn tộc, Bỏc Hồ đó núi”Dự hi sinh tới đõu, dự phải đốt chỏy cả dóy Trường sơn cũng cương quyết giành cho được độc lập”. Hưởng ứng lệnh tổng khởi nghĩa của Đảng, lời kờu gọi của Bỏc,

- 2 HS lờn bảng trả lời cỏc cõu hỏi sau:

+ Trong những năm 1930-1931, ở Nghệ- Tĩnh diễn ra điều gỡ ?

- HS lắng nghe.

- 1 HS đọc thành tiếng”cuối năm 1940… đó giành được thắng lợi quyết định với cuộc khởi nghĩa ở cỏc thành phố lớn Huế, Sài Gũn, lớn nhất ở Hà Nội”.

- HS thảo luận tỡm cõu trả lời. - HS dựa vào gợi ý để trả lời:

Đảng ta lại xỏc định đõy là thời cơ ngàn năm cú một vỡ: từ 1940, Nhật và Phỏp cựng đụ hộ nước ta nhưng thỏng 3-1945 Nhật đảo chớnh Phỏp để độc chiếm nước ta. Thỏng 8-1945, quõn Nhật ở chõu Á thua trận và đầu hàng quõn đồng minh, thế lực của chỳng đang suy giảm rất nhiều, nờn ta phải chớp thời cơ này làm cỏch mạng.

cuộc khởi nghĩa giành chớnh quyền ở Hà Nội. Chỳng ta tỡm hiểu về cuộc khởi nghĩa này.

Hoat động 2: Làm việc nhúm đọc SGK . - HS nhắc lại kết quả của cuộc khởi nghĩa giành chớnh quyền ở Hà Nội.

+ Cuộc khởi nghĩa giành chớnh quyền ở Hà Nội khụng toàn thắng thỡ việc giành chớnh quyền ở cỏc địa phương khỏc sẽ ra sao?

+ Cuộc khởi nghĩa của nhõn dõn Hà Nội cú tỏc động như thế nào đến tinh thần cỏch mạng của nhõn dõn cả nước?

+ Vỡ sao nhõn dõn ta giành được thắng lợi trong Cỏch mạng thỏng Tỏm:

+ Thắng lợi của cuộc Cỏch mạng thỏng Tỏm cú ý nghĩa như thế nào?

- GV kết luận về nguyờn nhõn và ý nghĩa thắng lợi của cuộc Cỏch mạng thỏng Tỏm. 3. Củng cố dặn dị: - Gọi học sinh đọc phần túm tắt sỏch giỏo khoa .

- Dặn học sinh về nhà học bài , chuẩn bị bài.

- Giỏo viờn nhận xột tiết học.

- HS: chiều 19-8-1945, cuộc khởi nghĩa giành chớnh quyền ở Hà Nội toàn thắng. + Hà nội là nơi cơ quan đầu nóo của giặc, nếu Hà Nội khụng giành được chớnh quyền thỡ việc giành chớnh quyền ở cỏc địa phương khỏc sẽ gặp rất nhiều khú khăn.

+ Cuộc khởi nghĩa của nhõn dõn Hà Nội đó cổ vũ tinh thần nhõn dõn cả nước đứng lờn đấu tranh giành chớnh quyền.

- nhõn dõn ta cú truyền thống yờu nước, anh hựng ,cú Đảng, Bỏc lónh đạo giỏi…. - HS đọc SGK và trả lời.

+ Thắng lợi của cuộc Cỏch mạng thỏng Tỏm cho thấy lũng yờu nước và tinh thần cỏch mạng của nhõn dõn ta. Chỳng ta đó giành được độc lập, dõn ta thoỏt khỏi kiếp nụ lệ, ỏch thống trị của thực dõn, phong kiến. - Học sinh đọc phần túm tắt sỏch giỏo khoa . *********************************

Sinh hoạt tập thể: Nhận xột tuần

I.Mục tiờu: - HS biết được những ưu điểm, những hạn chế về cỏc mặt trong tuần 6. - Biết đưa ra biện phỏp khắc phục những hạn chế của bản thõn.

- Giỏo dục HS thỏi độ học tập đỳng đắn, biết nờu cao tinh thần tự học, tự rốn luyện bản thõn.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 5 CHUẨN KTKN TUẦN 9 (Trang 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(33 trang)
w