- các hoạt động dạy học
2 -Kiểm tra 3-Luyện tập
3-Luyện tập
Bài 1Đặt tính ròi tính Bài 2; Viết vào ô trống theo mẫu.
Bài 3:Giải toán có lời văn. GV hớng dẫn.
Bài 2(T2) Đúng ghi Đ sai ghi S
Bài 3: Viết chữ số thích hợp vào ô trống. Bài 4: Giải toán có lời văn.
GV nhận xét chốt lại ý đúng.
-Lớp hát tập thể. -Đồ dùng học tập Lớp làm bài
2học lên bảng chữa bài. -HS phát biểu, nêu cách vẽ -1 HS lên bảng làm bài. HS đọc bài làm bài. HS nêu kết quả.
1 HS lên bảng chữa bài Lớp nhận xét bổ sung.
3- củng cố dặn dò:
-HS về nhà học bài.
-Chuẩn bị bài sau: Luyện tập- luyện tập chung.
---
Hd luyện từ và câu
MRVT ý chí nghị lực-câu hỏi, dấu chấm hỏi a- mục tiêu
-HS hiểu nghĩa một số từ thuộc chủ điểm ý chí, nghị lực.
-Biết tìm câu hỏi trong mọt đoạn văn, đặt câu hỏi trao đổi cùng bạn về nội dung liên quan đến từng câu.
- B-các hoạt động dạy học
HĐ của giáo viên HĐ của học sinh
1-ổn định tổ chức.
2-Kiểm tra 3-HD luyện tập.
-Đồ dùng học tập
Bài 1: (MRVT)Tìm các từ nói lên ý chí và nghị lực,
Bài 2;Đặt ccâu với mỗi từ em vừa tìm đ- ợc
Bài 1(C/H)Tìm các câu hỏi trong bài:Tha chuyện với mẹ, hai bàn tay và ghi vào bảng(VBT)
Bài 3;Em hãy đặt một câu hỏi để tự hỏi mình.
GV nhận xét chốt lại bài làm đúng.
-Lớp làm bài .
-HS tiếp nối nêu những từ tìm đợc. -HS đọc bài làm bài.
HS đọc bài làm bài.
1 HS lên bảng trình bày bài làm, HS tiếp nối nêu câu mình vừa đặt đợc. Lớp nhận xét bổ sung.
3-Củng cố dặn dò:
-HS về nhà học bài .
-Chuẩn bị bài sau :LT về câu hỏi-dùng câu hỏi vào mục đích khác.
---
HD lịch sử-địa lý
Ngời dân ở đồng bằng bắc bộ
Cuộc kháng chiến chống quân tống xâm lợc lần thứ hai (1075-1077)
a-mục tiêu Giúp HS
-Củng cố về các đặc điểm lễ hội, đân c, nhà ở của ngời dân ở đồng bằng Bắc Bộ
-Biết đợc thời gian quân Tống xâm lợc nớc ta lần thứ hai, ý nghĩa của việc bảo vệ đợc nền độc lập đân tộc.
b- các hoạt động dạy học
HĐ của giáo viên HĐ của học sinh
1-ổn định
2-Kiểm tra 3-Luyện tập
Bài 1(ĐL)Đánh dấu x vào ô trống trớc ý trả lời em cho là đúng nhất.
Bài 2:Gạch dới các từ nói về đặc điểm nhà ở của ngời dân ở đống bằng Bắc Bộ. Bài 1(LS)Đánh dấu x vào ô trống trớc ý trả lời em cho là đúng nhất.
Bài 2:Dựa vào lợc đồ(VBT) thật lại trận đánh trên phòng tuyến sông Nh Nguyệt vào chỗ trống.
Lớp hát tập thể. Đồ dùng học tập
Học sinh quan sát hình, đọc bài,làm bài 3-4 học sinh nêu kết quả.
-Lớp nhạn xét bổ sung HS nêu kết quả bài làm.
HS tiếp nối trình bày bài làm của mình. HS nêu kết quả bài làm của mình. Lớp nhận xét bổ sung.
3-Củng cố dặn dò:
-HS về nhà học bài
-Chuẩn bị bài :HĐSX của ngời dân ở Bộ.-nhà Trần thành lập..…
---
rèn chữ
A-mục tiêu
-HS viết đẹp đúng mẫu chữ nghiêng nét thanh đậm. -Biết cách viết chữ đứng nét thanh đậm bài Ê-đi-xơn -Trình bày đúng bài viết, ngồi đúng t thế để viết.
B- Đồ dùng dạy học
+ Giáo viên: Bảng mẫu chữ +Học sinh: đồ dùng học tập.
C- Các hoạt động dạy học
HĐ của giáo viên HĐ của học sinh 1-ổn định tổ chức