- Đóng va i Nói cách khác Thảo luận nhó m Xử lí tình huống
LUYỆN TẬP QUAN SÁT CÂY CỐI I Mục tiêu:
I. Mục tiêu:
- Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lí, kết hợp các giác quan khi quan sát ; bước đầu nhận ra được sự giống nhau giữa miêu tả một loài cây với miêu tả một cái cây (BT1).
- Ghi lại được các ý quan sát về một cây em thích theo một trình tự nhất định (BT2). - Có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây trồng.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết sẵn lời giải bài tập.
- bài Hoa giấy. (Sách TIẾNG VIỆT NÂNG CAO trang 162)
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
? Theo em miêu tả một loại cây có điểm gì giống và điểm gì khác so với
Trêng TiÓu hoc H¶i VÜnh Líp 4A
miêu tả một cây cụ thể ?
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
b. Hướng dẫn làm bài tập:Bài 1 : Bài 1 :
- HS đọc bài " Hoa giấy" lớp đọc thầm theo và thảo luận để trả lời các câu hỏi: + Tác giả quan sát theo trình tự như thế nào?
- Nhóm khác nhận xét và chốt lại ý kiến đúng, gọi HS đọc lại và cho điểm từng nhóm học sinh.
+ Các tác giả quan sát cây bằng những giác quan nào ?
+ Những câu văn nào tả màu sắc của cây hoa giấy ?
+những câu văn nào phải dùng liên tưởng, tưởng tượng để tả? Chúng tả cái gì?
Bài 2 :
Trên đường em đi học có một cái cây cho bóng mat, em hãy tả lại cái cây đó.
- HS đọc yêu cầu đề bài.
- GV treo bảng yêu cầu đề bài.
+ GV nhắc HS: Bài này yêu cầu các em quan sát một cái cây cụ thể (không phải một loài cây)
- HS tiếp nối trình bày kết quả quan sát.
- Những giác quan nào bạn đã sử dụng khi quan sát ?
- Cái cây bạn quan sát có khác gì với các cây cùng loại ?
- GV chốt lại ý kiến đúng, gọi HS đọc lại sau đó nhận xét và cho điểm từng học sinh
3. Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà viết lại bài văn miêu tả về 1 loại cây ăn quả theo 1 trong 2 cách đã học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau
- HS lắng nghe.
- 3 HS đọc bài văn.
+ Quan sát và lắng nghe yêu cầu
+ Các nhóm HS ngồi cùng bàn trao đổi và hoàn thành các câu hỏi theo yêu cầu.
- Các nhóm dán phiếu bài làm lên bảng và đọc lại.
+ Các nhóm khác lắng nghe nhận xét bổ sung.
+ Hướng dẫn HS trả lời như Sách TVNC/195.
+ HS trao đổi và sửa cho nhau. + Quan sát, lắng nghe GV.
+ 2 HS cùng bàn trao đổi và sửa cho nhau.
+ Tiếp nối nhau phát biểu.
- HS ở lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung nếu có.
- Về nhà thực hiện theo lời dặn của giáo viên
Trêng TiÓu hoc H¶i VÜnh Líp 4A
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: