III. Các Hoạt Động Dạy Học Chủ Yếu
2. Dạy Học Bài Mới 1 Giới thiệu bà
2.1. Giới thiệu bài
- Giờ chính tả này các em sẽ nhớ và
- 1 HS đọc và viết.
+ PB: dáng hình, rừng xanh, rung mành, giao việc.
viết lại 4 khổ thơ đầu của bài thơ Bài hát trồng cây và làm baì tập chính tả phân biệt r/d/gi hoặc dấu hỏi / dấu ngã, đặt câu với các từ vừa mới hoàn thành.
2.2. Hớng dẫn viết chính tả
a) Trao đổi về nội dung bài viết
- GV yêu cầu HS đọc thuộc lòng 4 khổ thơ đầu bài Bài hát trồng cây
- Hỏi : Hạnh phúc của ngời trồng cây là gì?
b) Hớng dẫn cách trình bày
- Đoạn thơ có mấy khổ? Trình bày nh thế nào cho đẹp?
- Các dòng thơ đợc trình bày nh thế nào?
c) Hớng dẫn viết từ khó
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.
- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm đợc.
- Chỉnh sửa lỗi chính tả cho HS
d) Viết chính tả e) Soát lỗi g) Chấm bài 2.3. Hớng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2 Lu ý: GV có thể lựa chọn phần a) hoặc b) tuỳ theo lỗi của HS địa phơng.
a) Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS tự làm. - Gọi HS chữa bài.
- Chốt lại lời giải đúng. Hớng dẫn HS phân biệt nghĩa các từ rong và dong.
b) Tiến hành tơng tự phần a).
Hớng dẫn HS phân biệt nghĩa các từ rũ
- 2 HS lần lợt đọc.
-Hạnh phúc là đợc mong chờ cây lớn, đợc chứng kiến cây lớn lên từng ngày -Đoạn thơ có 4 khổ, giữa 2 khổ thơ ta để cách 1 dòng.
-Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa và viết lùi vào 2 ô.
+ PB: trồng cây, mê say, lay lay. PN: mê say,quên.
- 1 HS đọc cho 2 HS viết trên bảng lớp, HS dới lớp viết vào vở nháp.
.
- HS tự viết.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK.
- 3 HS làm trên bảng lớp. HS dới lớp làm bằng chì vào SGK.
- 2 HS chữa bài. - Làm bài vào vở.
rong ruổi, rong chơi, thong dong, trống rong cờ mở, gánh hàng rong.
và rủ. Bài 3
a) Gọi HS đọc yêu cầu.
- Yêu cầu HS tự làm. Mỗi HS đặt 2 câu. - Chữa bài và gọi HS đọc câu của mình.
b) Yêu cầu HS viết câu đặt đợc vào vở.
3. Củng Cố, Dặn Dò
-Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. - Dặn HS ghi nhớ các từ cần phân biệt trong bài và chuẩn bị bài sau. HS nào viết xấu, sai 3 lỗi chính tả trở lên phải viết lại bài cho đúng.
cời rũ rợi, nói chuyện rủ rỉ, rủ lòng th- ơng, rủ nhau đi chơi, mệt rũ, lá rủ xuống mặt hồ.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - 3 HS viết bảng lớp. HS dới lớp viết bảng con.
a) Chú ngựa suốt ngày rong ruổi trên đ- ờng.
Bớm là con vật thích rong chơi.
Sáng sớm đoàn thuyền thong dong ra khơi.
Vào ngày hội, cả làng trống giong cờ mở chào đón khách.
Hàng ngày, bác Nga quẩy gánh hàng rong ra phố.
b) Nge câu chuyện, bọn em cời rũ rợi. Tối đến, bà và mẹ em nói chuyện rủ rỉ với nhau.
Ông lão xin vị thần rủ lòng thơng. Chủ nhật, chúng em rủ nhau đi chơi. Đi làm cả ngày ai cũng mệt rũ ngời. Những chiếc lá rủ xuống mặt hồ thật đẹp.
- HS viết 2 câu vào vở.
***************************************************** Tuần 32: