Nội dung Cỏch tổ chức
1. Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học. - Trũ chơi: Đứng ngồi theo hiệu lệnh.
- Gọi HS lờn thực hiện 2 động tỏc đĩ học trong bài 16.
2. Phần cơ bản.
a) Học trũ chơi: Ai nhanh và khộo hơn.
GV nờu tờn trũ chơi, giới thiệu cỏch chơi, sau đú tổ chức cho HS chơi thử 1 – 2 lần mới chơi chớnh thức. Sau mỗi lần chơi thử, GV nhận xột và giải thớch thờm sao cho tất cả HS đều nắm được cỏch chơi. Cho HS chơi chớnh thức 3 – 5 lần theo lệnh "Bắt đầu!" Thống nhất của giỏo viờn hoặc cỏn sự lớp, nghĩa là tất cả cỏc cặp đều cựng bắt đầu chơi theo hiệu lệnh, nhưng khi phõn biệt được thắng, thu trong từng cặp, thì cặp đú dừng lại,
b) ễn 3 động tỏc đĩ học. - GV hụ cho HS tập lần 1. GV đi sửa sai cho từng em.
GV nờu tờn động tỏc, sau đú vừa phõn tớch kĩ thuật động tỏc vừa làm mẫu và cho HS tập theo. Lần đầu nờn thực hiện chậm từng nhịp để HS nắm được phương hướng và biờn độ động tỏc. Lần tiếp theo GV hụ nhịp chậm cho HS tập, sau mỗi lần tập GV nhõn xột, uốn nắn sửa động tỏc sau rồi mới cho HS tập tiếp.
- Chạy nhẹ trờn địa hỡnh tự nhiờn, 100- 200m.
- Xoay cỏc khớp.
- HS lắng nghe, theo dõi
- Sau 3 – 5 lần chơi, ai cú số lần thua nhiều hơn là thua cuộc và tất cả những em thua phải nhảy lũ cũ một vũng xung quanh cỏc bạn.
- Lần 2 cỏn sự lớp hụ cho cỏc bạn tập.
- GV quan sỏt sửa chữa sai sút của cỏc tổ và cỏ nhõn.
3. Phần kết thỳc.
- Hỏt và vỗ tay theo nhịp. - Cựng HS hệ thống bài.
- Nhận xột đỏnh giỏ kết quả giờ học giao bài tập về nhà. - Chia tổ tập luyện. - Tập lại 3 động tỏc đĩ học. ************************************************************************** Thứ 5ngày 21/10/2010 TOÁN(Tieỏt 44) LUYỆN TẬP CHUNG