Sục khớ CO2 lần lượt vào hai dung dịch bazơ.

Một phần của tài liệu Tập đề và đáp án thi học sinh giỏi môn hoá học lớp 8 tham khảo (Trang 38)

0,25đ0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ

Dung dịch nào xuất hiện kết tủa trắng => chất ban đầu là CaO. CaO.

Dung dịch cũn lại khụng cú kết tủa => Chất ban đầu là Na2O. Na2O.

PTHH: Ca(OH)2 + CO2 CaCO3↓ + H2O. 2NaOH + CO2 Na2CO3 + H2O. 2NaOH + CO2 Na2CO3 + H2O.

Lưu ý: HS khụng viết PTHH hoặc viết sai trừ 1/2số điểm.

0,25đ0,25đ 0,25đ

b Nguyờn tử X cú tổng số hạt là 58 nờn ta cúp + n + e = 58 p + n + e = 58

mà p = e => 2p + n =58 (1)

Số hạt trong nhõn nhiều hơn số hạt ở vỏ là 20:( p + n) – e = 20 => n = 20 ( p + n) – e = 20 => n = 20

Thay n = 20 vào (1) ta được p= 19.

Kết luận: Vậy X là Kali ký hiệu húa học là K.Vẽ sơ đồ nguyờn tử. Vẽ sơ đồ nguyờn tử. 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ Bài 3: (2,0 điểm) í/ phấn Đỏp ỏn Điểm a Ta cú sơ đồ phản ứng: A + O2 →0 t CO2 + H2O - Trong A chắc chắn cú 2 nguyờn tố: C và H nO2= 1022,08,4 = 0,45 mol => nO = 0,9 mol

nCO2= 1344,2 = 0,3 mol, => nC = 0,3 mol, nO = 0,6 mol nH2O= 718,2 = 0,4 mol, => nH = 0,8 mol, nO = 0,4 mol nH2O= 718,2 = 0,4 mol, => nH = 0,8 mol, nO = 0,4 mol

- Tổng số mol nguyờn tố O cú trong sản phẩm là: 0,6 + 0,4 =1mol > 0,9 mol =1mol > 0,9 mol

Vậy trong A cú nguyờn tố O và cú: 1 – 0,9 = 0,1 mol O- Gọi CTHH của A là CxHyOz ta cú: - Gọi CTHH của A là CxHyOz ta cú: x : y : z = 0,3 : 0,8 : 0,1 = 3 : 8 : 1. Vậy A là: C3H8O 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ b 2C3H8O + 9O2 →t0 6CO2 + 8H2O 0,5đ

Bài 4: ( 3,0 điểm)

í/ phấn Đỏp ỏn Điểm

a Ta cú phản ứng : 2KClO3 →t0 2KCl + 3O2↑(1)

Khối lượng giảm đi sau khi nung chớnh là khối lượng của khớ Oxi thoỏt ra Oxi thoỏt ra ⇒ mO2 = 24,5 – 17,3 = 7,2 gam ⇒ nO2 = 32 2 , 7 = 0,225 mol

Theo phương trỡnh (1) nKClO3 (phản ứng) = 3 3 2 nO2 ⇒ nKClO3 (phản ứng) = 3 2 . 2,225 = 0,15 mol ⇒mKClO3 (phản ứng)= 0,15 . 122,5 = 18,375 gam

Hiệu suất phản ứng phõn hủy là: Hphản ứng = 1824,375,5 . 100% = 75%

0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ b Theo phản ứng (1) nO2 = 0,225 mol nP = 31 96 , 4 = 0,16 mol nC = 12 3 , 0 = 0,025 mol Phương trỡnh phản ứng: 4P + 5O2 → 2P2O5 (2) Trước phản ứng: 0,16 mol 0,225 mol

Phản ứng: 0,16 mol 0,2 mol 0,08 mol Sau phản ứng: 0 mol 0,025 mol 0,08 mol Sau phản ứng: 0 mol 0,025 mol 0,08 mol Phương trỡnh phản ứng: C + O2CO2 (3) Trước phản ứng: 0,025 mol 0,025 mol

Phản ứng: 0,025 mol 0,025 mol 0,025 mol Sau phản ứng: 0 mol 0 mol 0,025 mol Sau phản ứng: 0 mol 0 mol 0,025 mol Số phõn tử P2O5 là : 0,08 . 6,02.1023 = 0,4816 . 1023 phõn tử Số phõn tử CO2 là : 0,025 . 6,02.1023 = 0,1505 . 1023 phõn tử mP2O5 = 0,08 . 142 = 11,36 gam m CO2 = 0,025 . 44 = 1,1 gam 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ

UBND HUYỆN ... ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN ĐỢT 2PHềNG GD – ĐT ... NĂM HỌC 2014- 2015 PHềNG GD – ĐT ... NĂM HỌC 2014- 2015

Mụn thi: Hoỏ Học - Lớp 8

Thời gian làm bài 120 phỳt (khụng kể thời gian phỏt đề) phỏt đề)

Đề số 2

Bài 1: (2,0 điểm)

Lập phương trỡnh húa học của cỏc phản ứng sau:FeS2 + O2 --→t0 SO2 + Fe2O3 FeS2 + O2 --→t0 SO2 + Fe2O3 FexOy + CO --→t0 FeO + CO2 FexOy + HCl --→ FeCl x y 2 + H2O KMnO4 + HCl --→ KCl + MnCl2 + Cl2 + H2O Bài 2: (1,0 điểm)

Đốt chỏy X thu được NH3 và hơi nước. Hóy viết sơ đồ phản ứng của quỏ trỡnh đốt chỏy X rỳt ra bản chất quan trọng của phản ứng húa học và cho biết thành phần đốt chỏy X rỳt ra bản chất quan trọng của phản ứng húa học và cho biết thành phần cấu tạo của X.

Bài 3: ( 2,5 điểm ) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Nung 500gam đỏ vụi chứa 95% CaCO3 phần cũn lại là tạp chất khụng bị phõn huỷ. Sau một thời gian người ta thu được chất rắn A và khớ B. huỷ. Sau một thời gian người ta thu được chất rắn A và khớ B.

1) Viết PTHH xảy ra và Tớnh khối lượng chất rắn A thu được ,biết hiệu suất phõn huỷ CaCO3 là 80 % huỷ CaCO3 là 80 %

2) Tớnh % khối lượng CaO cú trong chất rắn A và thể tớch khớ B thu được (ở ĐKTC) ĐKTC)

Bài 4: ( 2,5 điểm )

Hoà tan hoàn toàn 5,2 gam hỗn hợp gồm Mg và Fe bằng dung dịch HCl 1M thỡ thu được 3,36 lớt khớ H2 (đktc). thu được 3,36 lớt khớ H2 (đktc).

1) Tớnh thành phần phần trăm theo khối lượng mỗi kim loại cú trong hỗn hợp. 2) Tớnh thể tớch dung dịch HCl đó dựng. 2) Tớnh thể tớch dung dịch HCl đó dựng.

Bài 5: (2,0 điểm)

Cho luồng khớ hiđro đi qua ống thuỷ tinh chứa 20 g bột đồng (II) oxit ở 400 0C. Sau phản ứng thu được 16,8 g chất rắn. Sau phản ứng thu được 16,8 g chất rắn.

1/ Nờu hiện tượng phản ứng xảy ra.

2/Tớnh thể tớch khớ hiđro tham gia phản ứng trờn ở đktc.---Hết--- ---Hết---

Thớ sinh khụng được sử dụng tài liệu. Cỏn bộ coi thi khụng giải thớch gỡ thờm.Họ và tờn thớ sinh: ………..Số bỏo danh……… Họ và tờn thớ sinh: ………..Số bỏo danh………

UBND HUYỆN ... HƯỚNG DẪN CHẤMPHềNG GD – ĐT ... Mụn thi: Húa học – lớp 8 PHềNG GD – ĐT ... Mụn thi: Húa học – lớp 8 Đề số 2

Bài 1: (2điểm)

í/ phấn Đỏp ỏn Điểm

4FeS2 + 11 O2 →t0 8SO2 + 2Fe2O3

FexOy + (y- x) CO →t0 x FeO + (y – x) CO2FexOy + 2y HCl → xFeCl x FexOy + 2y HCl → xFeCl x y 2 + yH2O 2KMnO4 + 16 HCl → 2KCl + 2MnCl2 + 5 Cl2 + 8 H2O 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Bài 2: (1,0 điểm) í/ phấn Đỏp ỏn Điểm X + O2 NH3 + H2O

Nguyờn tử trong phản ứng khụng tự nhiờn sinh ra, khụng tự nhiờn mất đi mà chỳng được bảo toàn. Do sản phẩm thu được là nhiờn mất đi mà chỳng được bảo toàn. Do sản phẩm thu được là NH3 và H2O nờn trong X sẽ cú cỏc loại nguyờn tử N, H cú thể cú O hoặc khụng cú O.

Một phần của tài liệu Tập đề và đáp án thi học sinh giỏi môn hoá học lớp 8 tham khảo (Trang 38)