+ Bản đồ Việt Nam.+ Quả địa cầu (cho mỗi nhĩm) + Lược đồ khung (tương tự hình 1 trong SGK)
+ 2 bộ bìa 7 tấm nhỏ ghi: Phú Quốc, Cơn Đảo, Hồng Sa, Trường Sa, Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia.
- Học sinh: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động học
1. Khởi động: Hát
2. Bài cũ:
- Kiểm tra SGK, đồ dùng học tập và hường dẫn phương pháp học bộ mơn
- Học sinh nghe hướng dẫn
3. Giới thiệu bài mới:
- Tiết địa lí đầu tiên của lớp 5 sẽ giúp các em tìm hiẻu những nét sơ lược về vị trí, giới hạn, hình dạng đất nước thân yêu của chúng ta.
- Học sinh nghe
4. Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1: Vị trí Việt Nam trên bản
đồ
- Hoạt động nhĩm đơi, lớp
Bước 1: Giáo viên yêu cầu học sinh
quan sát hình 1/ SGK và trả lời vào phiếu học tập.
- Học sinh quan sát và trả lời.
- Lãnh thổ Việt Nam gồm cĩ những bộ phận nào ?
- Đất liền, biển, đảo và quần đảo. - Chỉ vị trí đất liền nước ta trên lược đồ.
- Phần đất liền nước ta giáp với những nước nào ?
- Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia - Biển bao bọc phía nào phần đất liền của
nước ta ?
- Đơng, Nam và Tây Nam - Kể tên một số đảo và quần đảo của
nước ta ?
- Đảo: Cát Bà, Bạch Long Vĩ, Phú Quốc, Cơn Đảo ...
- Quần đảo Hồng Sa, Trường Sa Giáo viên chốt ý
Bước 2:
+ Yêu cầu học sinh xác định vị trí Việt Nam trên bản đồ
+ Học sinh chỉ vị trí Việt Nam trên bản đồ và trình bày kết quả làm việc trước lớp (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
hồn thiện câu trả lời Bước 3:
+ Yêu cầu học sinh xác định vị trí Việt Nam trong quả địa cầu
+ Học sinh lên bảng chỉ vị trí nước ta trên quả địa cầu
- Vị trí nước ta cĩ thuận lợi gì cho việc giao lưu với các nước khác ?
- Vừa gắn vào lcụ địa Châu A vừa cĩ vùng biển thơng với đại dương nên cĩ nhiều thuận lợi trong việc giao lưu với các nước bằng đường bộ và đường biển.
Giáo viên chốt ý
* Hoạt động 2: Phần đất liền của nước ta cĩ hình dáng và kích thước như thế nào ?
- Hoạt động nhĩm, cá nhân, lớp
Phương pháp: Thảo luận nhĩm, giảng
giải
Bước 1:
+ Tổ chức cho học sinh làm việc theo 6 nhĩm
+ Học sinh thảo luận
- Phần đất liền nước ta cĩ đặc điểm gì ? - Hẹp ngang nhưng lại kéo dài theo chiều Bắc - Nam và hơi cong như chữ S
- Từ Bắc vào Nam, phần đất liền nước ta dài bao nhiêu km ?
- 1650 km - Từ Tây sang Đơng, nơi hẹp ngang nhất
là bao nhiêu km
- Chưa đầy 50 km - Diện tích phần đất liền của nước ta là
bao nhiêu km2 ?
- 330.000 km2
- So sánh diện tích phần đất liền của nước ta với một số nước cĩ trong bảng số liệu.
+So sánh:
S.Campuchia < S.Lào < S.Việt Nam < S.Nhật < S.Trung Quốc
Bước 2:
+ Giáo viên sửa chữa và giúp hồn thiện câu trả lời.
+ Học sinh trình bày - Nhĩm khác bổ sung Giáo viên chốt ý
* Hoạt động 3: Củng cố - Hoạt động cá nhân, nhĩm, lớp - Tổ chức trị chơi “Tiếp sức”: Dán 7 bìa
vào lược đồ khung
- Học sinh tham gia theo 2 nhĩm, mỗi nhĩm 7 em
- Giáo viên khen thưởng đội thắng cuộc - Học sinh đánh giá, nhận xét (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
5. Tổng kết - dặn dị
- Chuẩn bị: “Địa hình và khống sản” - Nhận xét tiết học