- Bạn nào cú ý tưởng khỏc Hoạt động 3 Nghe hỏt:
3. Nhận xột tuyờn dương:
- L p, t , cỏ nhõn.ớ ổ
Hoạt động ngồi trời
Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị và cách tiến hành
Vẽ theo ý thích -Chơi vận động: Cáo ơi ngủ à! -Chơi tự do: *Luyện những kỹ năng đã học cho trẻ, khuyến khích trẻ sáng tạo…
*Hiểu luật chơi và chơi hứng thú
1-Chuẩn bị: Sân chơi sạch sẽ, 1 số đồ chơi… 2-Tiến hành:
*Dặn dị trẻ: Nĩi rõ nội dung buổi hoạt động ngồi trời, nhắc trẻ trật tự…
*Tổ chức hoạt động: Cơ và trẻ cùng ra sân, cho trẻ đọc bài thơ “Em vẽ”
-Kể về cảnh đẹp bạn nhỏ đã vẽ trong bài thơ -Trẻ vẽ theo ý thích của mình.
-Cơ quan sát động viên trẻ vẽ đẹp sáng tạo -Sau khi trẻ vẽ xong cơ cho trẻ cùng nhận xét. -Một trẻ làm “Cáo” số cịn lại làm “Thỏ” và cùng chơi
Cơ quan sát và động viên trẻ chơi tốt
-Trẻ chơi đua thuyền, đong nớc vào chai, đếm lá…
-Trẻ rửa tay lau mặt trớc khi về
-Cơ nhận xét chung trong tuần khen những bạn chăm ngoan sạch sẽ và phát phiếu bé ngoan cho trẻ.
Hoạt động chiều
Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị và cách tiến hành
1-Chuẩn bị: Sân chơi sạch sẽ, 1 số dồ chơi…
chổi quét nhà, khăn lau, thau nớc
2-Tiến hành:
*Tổ chức hoạt động: Cơ và trẻ cùng ra sân. - Cho trẻ đứng thành vịng trịn hát những bài hát về gia đình nh: Cháu yêu bà, Cả nhà thơng nhau, Con chào bố ạ, Ơng cháu…
-Cơ hát cho trẻ nghe bài “Bàn tay mẹ”
Cơ và trẻ cùng trị chuyện về vệ sinh trờng lớp Cơ phân cơng cơng việc cho từng tổ
-Tổ Hoa hồng lau bàn ghế
-Tổ Chim non Lau, rửa đồ dùng đồ chơi
-Tổ Thỏ trắng quét nhà, nhặt rác bỏ vào nơi quy định
-Cơ quan sát hớng dẫn và làm cùng với trẻ -Nhận xét: Khen những bạn cĩ ý thức tham gia lao động, nhắc nhở những bạn cha chủ động trong lao động để trẻ cố gắng ở nhữnglần sau. -Trẻ vệ sinh sạch sẽ trớc khi về. Múa hát các bài về chủ điểm gia đình *Lao động vệ sinh tr- ờng lớp *Vệ sinh cuối ngày Trẻ đọc thơ, múa hát thể hiện tình cảm điệu bộ… Hát múa nhịp nhàng, vui vẻ… *Trẻ biết nhặt rác bỏ vào nơi quy định, lau bàn ghế, sắp xếp đồ chơi gọn gàng. *Trẻ cĩ ý thức giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.
Kế hoach tuần 3 : chủ đề : ngơi nhà của gia đình bé
Thời gian thực hiện từ ngày 22-26/11/2010
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
đĩn trẻ thể dục sáng
- Cơ đĩn trẻ với thái độ ân cần niềm nở ân cần tạo cho trẻ cảm gíac đợc yêu thơng.
Trị chuyện với trẻ với trẻ về ngơi nhà gia đình bé(Nhà là nơi gia đình cùng ăn, ngủ,chơi, cả gia đình cần chăm sĩc giữ gìn nhà cữa sạch sẽ) - xem tranh ảnh về gia đình, các kiểu nhà các phịng trong nhà - thể dục sáng: tập theo nhạc (Bài hát về gia đình)
Các động tác: Hơ hấp: Gà gáy
Tay : Tay đa ra trớc lên cao
Bụng(Lờn): Cúi gập ngời về phía trớc Chân: Ngồi xổm
Bật: Bật tách và khép chân
Hoạt động học cĩ chủ đích
đích nằm
ngang loại các kiểu nhà và một số nguyên vật liệu để làm ra nhà yêu nhà em Vẽ ngơi nhà của bé chiều cao của 3 ngơi nhà của tơi NH :Ru con TC:Tai ai thính Hoạt động ngồi trời -Quan sát bầu trời -Chơi vận động: Mèo đuổi chuột -Chơi ý thích “ Quan sát ngơiI nhà gần trờng” -Chơi vận động: Mèo đuổi chuột -Chơi ý thích “Kể về ngơi nhà của em” Trị chơi dân gian " Dệt vải” “Vẽ nhà của em” Trị chơi vận động “ Gia đình Gấu” Cho trẻ vẽ tự do -Chơi vận động: Bẫy chuột -Chơi ý thích: Hoạt động gĩc
- Gĩc xây dựng : các kiểu nhà, vờn cây ao cá, hàng rào. - gĩc phân vai :
+ Gia đình : Các thành viên trong gia đình, chăm sĩc con cái
+ Bán hàng: các loại đồ dùng, thực phẩm, các vật liệu để xây dựng nhà + Khám bệnh: Khám bệnh, kê đơn, phát thuốc cho bệnh nhân
- Gĩc nghệ thuật:
+ Sử dụng các vật liệu khác nhau nh đất lá rơm, mụn ca, que, hộp cát tơng để làm nhà
+ Múa hát các bài về gia đình - Gĩc học tập - sách
+ su tầm các kiểu nhà khác nhau, các phịng, làm sách
+ xếp số lợng ngời trong gia đình cĩ số lợng 3 bằng các vật luệu khác nhau Hoạt động chiều GTTCM: trị chơi học tập- lựa hàng quần áo Chơi tự chọn Tụ màu tranh vẽ người thõn. ễn nhận biết gia đỡnh và cỏc bài hỏt chủ đề đọc truyện Cõy khoai lang cho trẻ nghe Nờu gương cuối tuần, ụn cỏc bài hỏt chủ đề
Kế hoạch ngày: tuần 2
Thời gian thực hiện từ ngày 15-19/11/2010 Thứ 2 ngày 22 tháng 11 năm 2010
Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị và cách tiến hành PTTC
Ném trúng *Kiến thức:
Treỷ bieỏt neựm
Chuẩn bị:
đích nằm
ngang truựng ủớch naốm ngang
* Kỷ năng:
Treỷ taọp thaứnh tháo reứn kyừ naờng kheựo leựo vaứ chớnh xaực
II. Cách tiến hành Hoát ủoọng 1:Trị chuyện
Cho trẻ đứng đội hình tự do hát bài”Cả nhà th- ơng nhau”
- hỏi trẻ tình cảm của các thành viên trong gia đình nh thế nào với nhau
- Mọi ngời trong gia đình luơn chăm sĩc yêu thơng lẫn nhau, cùng nhau làm rất nhiều việc cho tổ ấm gia đình mình và để làm đợc điều đĩ chúng mình cùng tập thể dục buổi sáng nhé - Trớc tiên cả nhà mình cùng nhau tập thể dục buổi sáng nào ? đi nhẹ nhàng khởi động tay chân
Hoạt động 2: Trọng động
1. Bài tập phát triển chung
Hõ haỏp 2Thoồi boựng bay
Tay 2 - 2 tay ủửa ngang lẽn cao
Chãn 1 Ngồi xoồm dửựng lẽn ngồi xuoỏng liẽn túc
Búng 1 ẹửựng quay thãn sang 90 ủoọ
Baọt 2 Cho treỷ ủửựng tay choỏng hõng baọt tieỏn về trửụực
Hoát ủoọng 3:
Vaọn ủoọng cụ baỷn
Hõm nay cõ seừ cho caực con neựm truựng ủớch naốm ngang.
Cõ laứm maĩu lần 2 giaỷi thớch, 1 tay cầm tuựi caựt ủửa ra trửụực voứng ra sau lẽn cao rồi neựm vaứo ủớch.
Luyeọn taọp cho chaựu(cõ quan saựt ủoọng viẽn treỷ)
Hoát ủoọng 4: Hồi tĩnh
Cõ cho treỷ thaỷ loỷng nhé nhaứng Nhaọn xeựt tuyẽn dửụng
Hoạt động ngồi trời
Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị và cách tiến hành
Quan sát bầu trời -Chơi vận động:
* Trẻ hiểu luật chơi
và chơi hứng thú 1-Chuẩn bị: Sân chơi sạch sẽ, các đồ chơi
ngồi trời nh lá khơ, cát, sỏi…
2-Tiến hành:
*Dặn dị trẻ: Nĩi rõ mục đích buổi hoạt động, nhắc trẻ chú ý…
Mèo đuổi chuột -Chơi ý thích
*Cảm nhận đợc vẻ đẹp của thiên nhiên và nhận xét về bầu trời hơm đĩ
*Tổ chức hoạt động:
Cơ và trẻ cùng ra sân. Tổ chức cho trẻ chơi trị chơi “Tìm bạn”
Cơ quan sát động viên trẻ chơi nhiệt tình.
-Trẻ cùng cơ dạo chơi quanh trờng vừa đi cơ vừa cho trẻ quan sát về bầu trời. -Nêu nhận xét (VD: bầu trời trong xanh, cĩ mây trắng bay, khí hậu mát dịu…)
Chơi vận động: Mèo đuổi chuột -Chơi ý thích
-Trẻ chơi với cát, lá khơ, nớc…Chơi đúc hình trên cát, đua thuyền…
Hoạt động chiều
Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị và cách tiến hành
GTTCM: trị chơi học tập- lựa hàng quần áo - Trẻ chú ý lắng nghe cơ hớng dẫn cách chơi, luật chơi
Chuẩn bị
- Búp bê quần áo, đồ chơi nh quần áo len bơng, váy ,...
* Hỏt b i:à “ Đường em đi” - Cỏc con vừa hỏt bài hỏt gỡ nào? - Trong bài hỏt núi đến điều gỡ? - Trong bài hỏt núi đến điều gỡ ?
- Khi đi trờn đường cỏc con thấy những phương tiện gỡ nào?
- Xe ụ tụ chở khỏch cú những gỡ? - Cỏc phương tiện chạy trờn đường gỡ?
a. Luật chơi:
- Ngời bán hàng chỉ bán cho ngời mua hàng khi ngời mua mơ tả đợc đồ mà mình muốn mua nh muốn mua áo len, khăn, mũ thì phải mơ tả đúng theo đặc điểm của vật mà mình muốn mua để ngời bán đúng theo yêu cầu của mình - Đi mua hàng khơng đợc chen lấn xơ đẩy nhau trong lúc mua hàng
b. Cách chơi:
- Một hoặc hai cháu làm ngời mua hàng bày ra đủ loại quần áo và đúng theo từng loại mặt hàng
- Tất cả các bạn cịn lại làm ngời mua hàng - Khi mua hàng phải nĩi đúng tên đồ dùng mà mình muốn mua và khi mua phải trả tiền
c. Trẻ chơi
Thứ 3 ngày 23 tháng 11 năm 2010
Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị và cách tiến hành PTNT Quan sát phân loại các kiểu nhà và một số nguyên vật liệu để làm ra nhà Kiến thức Phaựt trieồn lúnh vửùc thaồm myừ keỏt hụùp lúnh vửùc nhaọn thửực, ngõn ngửừ. Treỷ bieỏt ủửụùc moọt soỏ nghề xãy dửùng nhaứ
* Kỷ năng:
Treỷ bieỏt ủửụùc moọt soỏ dúng cú ủeồ xãy nhaứ
Phãn bieọt ủửụùc caực kieồu nhaứ Phaựt trieồn ngõn ngửừc caựch phaựt ãm
*Thái độ :
Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào hoạt động
Trẻ biết giữ gìn chăm sĩc bảo vệ ngơi nhà của mình, sắp xếp đồ dùng trong gia đình ngăn nắp
I . Chuẩn bị :
Đĩa nhạc cĩ bài hát nhà của tơi - tranh về các loại nhà phổ biến - mỗi trẻ một số lơ tơ về các kiểu nhà
II. Cách tiến hành:
* Hoạt động 1: Trị chuyện
Cho trẻ ngồi xung quanh cơ hát bài “Nhà của tơi”
Các con vừa hát xong bài hát nĩi về gì?
Hơm nay các con hãy kể về ngơi nhà của mình nhé
Hoạt động 2: hoạt động nhận thức
- Ngơi nhà là nơi chung sống của các thành viên trong gia đình vậy bạn nào cĩ thể kể cho cơ và các bạn cùng nghe nhà con ở đâu ? nhà mái ngĩi hay nhà đổ bằng
- cho trẻ xem bức tranh 1 : Nhà một tầng mái ngĩi
- cho trẻ nêu nhận xét về bức tranh
Nhà này là nhà mấy tầng? Là loại nhà gì ? nhà đổ bằng hay nhà mái ngĩi? Ngơi nhà này cĩ những bộ phận nào ? những bộ phận đĩ đợc làm bằng chất liệu gì?(Cĩ hình dáng nh thế nào)
+ Cơ giới thiệu đây là nhà mái ngĩi một tầng * Cho trẻ xem bức tranh2: nhà nhiều tầng mái bằng
Cơ hỏi trẻ tơng tự nh trên
- ngồi những kiểu nhà trên con cịn biết những kiểu nhà nào nữa khơng ? cho trẻ kể theo sự hiểu biết của trẻ
* Cơ cho trẻ xem bức tranh 3 : nhà sàn Đặt câu hỏi nh trên để trẻ trả lời
Vì sao lại cĩ kiểu nhà nh thế này ? Cho trẻ nêu lên sự hiểu biết của mình
Cơ nĩi thêm cho trẻ biết đây là kiểu nhà của ngời dân tộc sống ở vùng cao...
* Cho trẻ so sánh nhà ngĩi một tầng và nhà sàn Giáo dục trẻ biết bảo vệ và giữ gìn ngơi nhà của mình sạch sẽ, ngăn nắp, gọn gàng
Hoạt động 3 ơn luyện
Trị chơi 1 chơi với lơ tơ: nĩi tên hay đa lơ tơ
Trị chơi 2: ghép nhà (nếu cịn thời gian) với
những mãnh ghép của ngơi nhà đã đợc cắt rời ra, hai đội lên thi đua nhau xem đội nào ghép nhanh, đúng hơn thì đội đĩ chiến thắng
* Kết thúc: Cả lớp ngơig xung quanh cơ và hát bài nhà của tơi
Hoạt động ngồi trời
Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị và cách tiến hành
“ Quan sát ngơiI nhà gần trờng” -Chơi vận động: Mèo đuổi chuột -Chơi ý thích Trẻ biết nhận xét những đặc điểm bên ngồi gia đình - Nhận xét và gọi tên các cơng trình của nhà - KQMĐ: 80- 85% đạt yêu cầu Chuẩn bị: Cho trẻ đến trớc một ngơi nhà gần lớp học II. Cách tiến hành
Cơ đa trẻ đến trớc 1 ngơi nhà gần lớp học. Hỏi trẻ:
- Hơm nay cơ cùng các con vẽ đến thăm nhà ai đây?
- Con thử nhìn xem bên ngồi nhà cĩ gì?’ - Ngơi nhà ở nh thế nào?
- Ngơi nhà cĩ những chi tiết gì? - ...
=> Cơ chốt lại những điều trẻ đã quan sát đợc. * Giáo dục trẻ: đến chơi nhà ai cũng biết chào mọi ngời cĩ trong gia đình.
Chơi vận động: Mèo đuổi chuột
Chia trẻ ra làm 3 tổ và tổ chức cho trẻ chơi “Mèo đuổi chuột”
-Trẻ chơi tự do theo ý thích.
Hoạt động chiều
Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị và cách tiến hành
Chơi tự
chọn *Rèn cho trẻ tínhtự giác, tính kiên trì để hồn thành nhiệm vụ.
1-Chuẩn bị: Các gĩc cĩ đủ đồ chơi
2-Tiến hành: Trẻ tự lụa chọn gĩc chơi theo ý
thích sau đĩ trẻ về gĩc chơi mình đã chọn và chơi cùng các bạn
-Cơ quan sát động viên trẻ chơi tốt, hớng dẫn cho một số trẻ cịn nhút nhát cha chọn đợc gĩc chơi và động viên trẻ chơi cùng các bạn
Nhắc nhở trẻ sau khi chơi xong cất đồ chơi gọn gàng, đúng nơi quy định.
Thứ 4 ngày 24 tháng 11 năm 2010
Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị và cách tiến hành PTNN Thơ : Em yêu nhà em Phaựt trieồn lúnh vửùc thaồm myừ keỏt hụùp lúnh vửùc ngõn ngửừ. Treỷ ủóc thuoọc dieĩn caỷm baứi thụ
Bieỏt mõ taỷ về ngõi nhaứ laứ nụi gia ủỡnh sum hóp
Giaựo dúc treỷ chaờm soực, giửừ gỡn nhaứ sách ủép
Hoát ủoọng 1:
Haựt baứi “nhaứ cuỷa tõi”
Khi tan hóc về ba mé rửụực caực con về ủãu neứ?
Theỏ ngõi nhaứ laứ nụi ủeồ laứm gỡ?
Nhử vaọy ai cuừng coự ngõi nhaứ beự haừy mõ taỷ về ngõi nhaứ cuỷa mỡnh nheự.
Nhaứ cuỷa caực con laứ nhaứ gỡ? Xung quanh nhaứ coự nhửừng gỡ?
Trong moĩi chuựng ta ai cuừng coự nhaứ, caực con yẽu quớ nhaứ cuỷa mỡnh khõng?
Yẽu quớ nhaứ thỡ caực con phaỷi laứm gỡ?
Coự 1 baứi thụ noựi về tỡnh caỷm cuỷa treỷ giaứnh cho ngõi nhaứ cuỷa mỡnh. ẹoự laứ baứi thụ “em yẽu nhaứ em” cõ vaứ caực con cuứng ủóc baứi thụ naứy nheự.
Hoát ủoọng 2:
Cõ cuứng treỷ ủóc ủồng dao
Cõ ủóc thụ dieĩn caỷm cho treỷ nghe. ẹóc lần 2 giaỷng noọi dung, giaỷi thớch tửứ khoự, mụứi treỷ lẽn minh hoá baứi thụ.
Cõ vaứ treỷ cuứng ủaứm thoái noọi dung baứi thụ.
Caực con vửứa ủóc baứi thụ gỡ? Gaứ maựi, hoa mụ laứ gaứ maựi ntn? Cãy ngõ coứn gói laứ cãy gỡ?
Nhaứ bán coự troứng cãy gỡ? Nuõi con gỡ? Laứ nhửừng thửực aờn ntn?
Haứng ngaứy caực con nhụự aờn uoỏng ủuỷ chaỏt giuựp cho cụ theồ khoeỷ mánh vaứ mau lụựn nheự. Hoát ủoọng 3:
Cõ mụứi caỷ lụựp ủóc thụ
Mụứi tửứng nhoựm ủóc thụ, cõ sửỷa sai Haựt caỷ nhaứ thửụng nhau.
Troứ chụi: “thi xem ai nhanh” Nhaọn xeựt tuyẽn dửụng
Thứ 5 ngày 25 tháng 11 năm 2010
Nội dung Mục đích yêu cầu Chuẩn bị và cách tiến hành PTNT So sánh chiều cao của 3 ngơi nhà Phaựt trieồn lúnh vửùc thaồm myừ keỏt hụùp lúnh vửùc thaồm myừ, ngon ngử vaứ theồ chaỏt.
Treỷ so saựnh chiều cao cuỷa 3 loái nhaứ Bieỏt ủeỏm soỏ phoứng, soỏ tầng thaứnh tháo
Bieỏt giửừ veọ sinh cho ngõi nhaứ sách ủép.
I. Chuẩn bị :
3 loái nhaứ coự chiều cao khaực nhau Bieồn soỏ nhaứ, chaỏm troứn
Cãy aờn quaỷ, hoa coự chiều cao khaực nhau
II.Cách tiến hành
Hoát ủoọng 1:
Haựt “caỷ nhaứ thửụng nhau”
Hõm nay cõ vaứ caực con cuứng so saựnh về chiều cao cuỷa 3 loái nhaứ khaực nhau nheự.
Hoát ủoọng 2:
ẹóc thụ “em yẽu nhaứ em”
Cõ xeỏp ra 3 ngõi nhaứ vaứ hoỷi treỷ ủãy laứ nhaứ gỡ?
Chiều cao cuỷa 3 ngõi nhaứ naứy nhử theỏ naứo?
Ngõi nhaứ naứo cao nhaỏt? Nhaứ naứo thaỏp hụn? Nhaứ naứo thaỏp nhaỏt?
Caực con nhỡn xem moừi caờn nhaứ coự maỏy chaỏm troứn? Beự haừy gaộn soỏ nhaứ baống vụựi soỏ