2.N ớc Văn Lang thành lập

Một phần của tài liệu Su 6 HK I (Trang 49)

Tiết 13 bài 11: Những chuyển biến về xã hộ

2.N ớc Văn Lang thành lập

ớc Văn Lang thành lập -Khoảng thếkỉ VII TCN thủ lĩnh bộ lạc Văn Lang đã hợp nhất các bộ lạc thành một nớc lấy tên là Văn Lang thủ lĩnh tự xng là

GV ? GV ? GV ? GV nớc đầu tiên

Phân tích cho H thấy rõ đó là những hoàn cảnh ra đời nhà nớc Dựa vào SGKcho H rõ có một bộ tộc lạc hùng mạnh ven sông Hồng từ Ba Vì tới Việt Trì

Nớc Văn Lang đợc thành lập ntn? Do ai đứng đầu, đóng đô ở đâu? Nêu rõ ở BB,BTB có khoảng 15 bộ tộc lớn và Vua Hùng đã sát nhập 15 bộ lạc đó

Truyền thuyết Âu Cơ- Lạc Long Quân nói lên điều gì?

50 ngời con lên núi tôn ngời anh cả lên làm vua lấy hiệu là Hùng V- ơng nớc Văn Lang đợc thành lập do Vua Hùng đứng đầu

Cho H đọc mục 3 dựa vào sơ đồ vẽ tổ chức bộ máy nhà nớc

Em hãy thử giải thích bộ máy nhà nớc. Nhận xét gì về nhà nớc đầu tiên này?

Giải thích cho H hiểu đây là nhà nớc đơn giản cha có quân đội và pháp luật

Hùng Vơng đóng đô ở Bạch Hạc

3.Nhà n ớc Văn Lang đ ợc tổ chức ntn?

III.Bài tập

Nêu lại lí do ra đời nhà nớc

*Cho một H đọc danh ngôn: Yêu cầu H tập giải thích danh ngôn - GV giải thích cho H rõ

*Bài tập về nhà

- Học bài theo câu hỏi SGK - Đọc trớc bài 13

Ngày soạn: Ngày giảng:

Bài 13 tiết 15: Đời sống vật chất và tinh thần của c dân Văn Lang

A.Mục tiêu bài dạy

I.Kiến thức

-Làm cho H hiểu thời Văn Lang ngời dân Việt Nam đã xây dựng đợc cho mình một cuộc sống vật chất và tinh thần riêng vừa đẩy đủ vừa phong phú vừa sơ khai

II.T t ởng tình cảm

-Bớc đầu giáo dục lòng yêu nớc và ý thức vềvăn hoá dân tộc

III.Kĩ năng

-Rèn luyện thêm kĩ năng liên hệ thực tế, quan sát hình ảnh

B.Đồ dùng học tập

-Giáo viên: soạn, tham khảo tài liệu đại cơng lịch sử Việt Nam -Học sinh: Đọc và tìm hiểu bài

C.Hoạt động dạy học

I.Kiểm tra bài cũ

?Giải thích sơ đồ nhà nớc Văn Lang và nhận xét

-Yêu cầu: Đứng đầu nhà nớc là vua bên cạnh giúp việc có lạc hầu, lạc tớng bên dới lạc tớng cai quản các bộ, dới nữa là bồ chính cai quảnlàng xã (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

-Đây là bộ máy nhà nớc còn sơ khai, cha có pháp luậtvà quân đội

II.Bài mới

Với sự hình thành nhà nớc còn đơn giản nhng đã có sự quản lí xã hội. Vậy c dân Văn Lang lúc này phát triển kinh tế ntn? Đời sống vật chất và tinh thần

ra sao?

Giáo viên Học sinh

? ? GV ? GV ? ? GV

Những c dân Văn Lang ra đời ở đâu, thời gian nào trongđiều kiện ra sao?

Theo em c dân Văn Lang làm nghề gì là chính để sinh sống? Lấy ví dụ lúa nớc hiện nay-lúa n- ơng

Theo em c dân Văn Lang xới đất bằng gì? có tác dụng gì so với trớc đây?

Trớc đây bằng đá nhng giờ là đồng nên năng suất cao hơn so với bầy giờ

Ngoài ra họ còn biết làm gì? Cũng nh bây giờ

Họ còn biết làm nghề gì? nghề gì là tiêu biểu?

Giải thích cho H chuyên môn hoá

Giải thích cho H trình độ cao của

1.Nông nghiệp và nghề thủ công

-Nghề nông trồng lúa nớclà chính

-Trồng rau, cây ăn quả, đánh cá, chăn nuôi

-Thủ công: dệt, xây, đóng thuyền, làm đồ gốm

+Luyện kim phát triển tiêu biểu là trống đồng

? GV ? ? GV ? GV ? ? GV

nghề luyên kim đặc biệt là ở Ngọc lũ, Đông Sơn

Đời sống vật chất của c dân Văn Lang ra sao?

ăn ở mặc đi lại có giống chúng ta ngày nay

Có điểm nào khác còn lại tất cả đều giống ngày nay

Đời sống tinh thần thờng nói lên điều gì? Thẩm mĩ và tín ngỡng Nhắc lại sơ lợc đời sống tinh thần ở bài 9,11

Hình 38 em hãy mô tả đời sống tinh thần? (Vui chơi, ca hát, nhảy múa, ăn mặc)

Tục bánh chng, bánh dày, trầu cau nói lên điều gì? ý nghĩa

Lễ tết, đám cới, ma chay

Kể lại chuyện trầu cau, bánh ch- ng bánh dày và ý nghĩa

Nhận xét cách trang trí trên mặt thân trống? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Thế nào là tình cảm cộng đồng? Giải thích cho H tình cảm hàng xóm láng giềng, dân tộc. Tơng thân tơng ái đoàn kết

2.Đời sống vật chất của c dân Văn Lang ra sao

-ở: nhà sàn

-ăn: cơm, rau, thịt cá có dùng mâm bát đồng

-Mặc: Nam đóng khố, Nữ mặc váy áo chui đầu

-Đi lại bằng thuyền

3.Đời sống tinh thần của c dân Văn Lang có gì mới

-Lễ hội: ăn mặc đẹp, vui chơi ca hát có nhạc cụ, thể dục, thể thao -Tín ngỡng: Thờ các lực lợng tự nhiên

-Chôn ngời chết -Khiếu thẩm mĩ cao

-Tạo nên tình cảm cộng đồng sâu sắc

III.Bài tập

Câu hỏi 2: SGK

*Bài tập về nhà

- Học và làm bài theo câu hỏi SGK - Đọc và tìm hiểu bài 14

Ngày soạn: Ngày giảng

Bài 14 tiết 16: Nớc âu lạc

A.Mục tiêu bài dạy

I.Kiến thức

-Giúp H thấy đợc tinh thần đấu tranh bảo vệ đất nớc của nhân dân ta ngay từ ngày đầu dựng nớc. Hiểu bớc tiến mới trong xây dựng đất nớc dới thời An D- ơng Vơng

II.T t ởng tình cảm

-Giáo dục lòng yêu nớc, ý thức cảnh giác với kẻ thù

III.Kĩ năng

-Bồi dỡng kĩ năng nhận xét so sánh bớc đầu tìm hiểu bài học lịch sử

B.Đồ dùng dạy học

I.Giáo viên: Soạn giáo án, tham khảo tài liệu II.Học sinh: đọc tìm hiểu bài ở nhà

C.Hoạt động dạy học

I.Kiểm tra bài cũ:

Đời sống vật chất của c dân Văn Lang ntn?

Yêu cầu:

-ăn: Cơm rau thịt cá có mâm đĩa -ở: Nhà sàn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

-Mặc: Nam đóng khố, nữ mặc váy -Đi lại: Thuyền

*Giới thiệu bài mới: Trớc hoạ ngoại xâm của quân Tần nhân dân ta đã đứng lên đấu tranh chống ngoại xâm. Sau khi thắng lợi thủ lĩnh của Ân Việt đã sát nhập đất đai của Văn Lang lập ra nớc Âu Lạc

Giáo viên Học sinh

GV ? GV ? GV ? GV ? GV ?

Mô tả thế kỉ IIITCN đất nớc không còn thanh bình, gặp nhiều khó khăn lại bị nhà Tần nhòm ngó xâm lợc

Nhà Tần ở đâu là nớc ntn?

Tần ở phía Bắc, là nớc mạnh nhất bấy giờ

Nhà Tần có âm mu xâm lợc Văn Lang nhằm mục đích gì? chúng đã tiến hành xâm lợc ntn?

Vùng đất Văn Lang nơi ngời Lạc Việt cùng chung sống với ngời Tây Âu gần gũi nhau từ lâu đời Trớc sự xâm lăng ngời TÂ, LV có thái độ và hành động gì?

Kể thái độ của TA,LV

Họ đã dùng cách đánh gì? kết quả?

Sau 6 năm không đánh bại ngời TA, LV quân Tần buộc phải rút lui Nớc Âu Lạc ra đời trong hoàn cảnh nào

1.Cuộc kháng chiến chống quân Tần đã diễn ra ntn?

-Năm 218 TCN nhà Tần đánh xuống phía Nam và đánh vào Văn Lang

-Ngời Tây Âu, Lạc Việt đặt ngời tuấn kiệt là Thục Phán lên làm chỉ huy chống giặc

+Ngày: ẩn tránh

+Đêm: xông ra diệt giặc -Đại phá quân Tần

2.N

ớc Âu Lạc ra đời

-Năm 207 TCN Thục Phán hợp nhất đất đai của TA và LV thành

GV ? GV ? GV ? GV ? GV ? ? GV Kể theo SGK

Em biết gì về tên Âu Lạc

Chắp hai tên đầu của Tây Âu và Lạc Việt

Thục phán còn tiếp tục làm gì đóng đô ở đâu?

Em hãy mô tả đất đóng đô (theo SGK)

Bộ máy nhà nớc thời ADV đợc xây dựng ntn? Hãy vẽ sơ đồ và giải thích

Vua có quyền hành cao hơn trớc Vẽ sơ đồ vào vở, giải thích

Trong Nông nghiệp có gì thay đổi so với trớc kia

Trớc đây nông nghiệp có nhiều biến chuyển nay phát triểncao hơn Các nghề thủ công phát triển ntn? Tại sao có sự tiến bộ này?

Nghề luỵên kim phát triển các nghề thủ công khác cũng phát triển, sản xuất nhiều hơn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

một đặt tên là Âu Lạc

-Thục Phán tự xng là An Dơng Vơng đóng đô ở Phong Khê (Cổ Loa-Hà Nội)

-Bộ máy nhà nớc giống Văn Lang phát triển cao hơn

3.Đất n ớc thời Âu Lạc có gì thay đổi

-Nông nghiệp: lỡi cày đồng đợc cải tiến. Lúa đậu rau củ nhiều hơn. Đánh cá, săn bắt phát triển -Thủ công: nghề gồm dệt, làm đồ trang sức đóng thuyền, luyện kim phát triển.

III.Bài tập: Vẽ sơ đồ nhà nớc Âu Lạc. Giáo viên giải thích sơ đồ Vua

Lạc hầu, lạc tớng

Lạc tớng bộ Lạc tớng bộ

Bồ chính

Ngày soạn: Ngày giảng:

Bài 15 tiết 17: Nớc Âu Lạc (Tiếp theo)

A.Mục tiêu bài dạy

I.Kiến thức

- Cho H hiểu nớc Âu Lạc sau khi thành lập ADV đã tổ chức phòng thủ giặc ngoại xâm xây dựng thành cổ loa và xây dựng lực lợng quốc phòng

- Do mất cảnh giác Âu Lạc bị sụp đổ đất nớc ta rơi vào ách xâm lợc của Triệu Đà

II.T t ởng tình cảm

-giáo dục lòng yêu nớc, cảnh giác với kẻ thù

III.Kĩ năng

-Rèn luyện khả năng phân tích mô tả lợc đồ, bản đồ

B.Đồ dùng học tập

-Giáo viên: Soạn giáo án, tham khảo tài liệu Lịch sử VN -Học sinh: Đọc câu hỏi làm bài tập ôn tập chơng I.II

C.Hoạt động dạy học

I.Kiểm tra bài cũ

Nớc Âu lạc ra đời trong hoàn cảnh nào

Yêu cầu:

- Năm 207 TCN Thục phán sát nhập hai vùng đất TA và LV thành một nớc đổi tên là Âu Lạc

- Thục Phán tự xng là ADV tổ chức nhà nớc đóng đô ở Phong Khê

Sau khi lập nớc ADV củng cố bộ máy nhà nớc phát triển kinh tế tiến bộ. Để tìm hiểu ADV có kế hoạch bảo vệ đất nớc ntn và kết quả của công cuộc bảo vệ đất nớc tiết hôm nay chúng ta tìm hiểu bài

GV ? GV ? GV ? ? GV ?

Em hãy mô tả sơ đồ thành Cổ Loa Trả lời theo SGK (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Mô tả: 3 vòng đất ,chiều dài chu vi chiều cao mặt thành chân thành, hào bao quanh trong thành cách bố trí Em có nhận xét gì việc xây dựng công trình thành Cổ Loa thế kỉ III-II TCN

Trả lời ( Thể hiện trình độ xây dựng)

Giải thích quân thành: Vừa là công trình phòng bảo vệ kinh đô chống xâm lợc vừa là nơi ở của triều đình, quân đội, có kho có hàng vạn mũi tên đồng

ADV cho xây dựng lực lợng quốc phòng ntn?

Điều nào cho chúng ta khẳng định quốc phòng đợc trang bị vũ khí

Xem lại hình 40 SGKxem bài 15 phát hiện mũi tên đồng hàng vạn mũi ở Đầm Vực

Quân đội còn có sự chuẩn bị thế nào khi chiến đấu?

Thờng xuyên luyện tập, sẵn sàng chiến đấu

Em thử nêu những điểm giống và khác nhau giữa nhà nớc VL-AL/ Nhà nớc ADV đóng đô ở trung tâm có nhiều thành lũy bảo vệ, quân đội

4.Thành Cổ Loa và lực l ợng quốc phòng

a.Thành cổ Loa

-Đợc ADV cho xây kiên cố vững chắc gọi là quân thành (Dấu tích vòng thành)

b.Lực lợng quốc phòng

-Đông gồm bộ binh, thuỷ binh, đợc trang bị vũ khí bằng đồng

GV ? GV ? ? ? GV ? GV ? GV mạnh, có đủvũ khí

Với thành trì vững chắc quân đội mạnh vậy nhà nớc Âu Lạc đã sụp đổ trong hoàn cảnh nào

Đất nớc Âu Lạc yên ổn cha đợc bao lâu thì xảy ra xâm lợc Triệu Đà. Trong lúc ADV đang xây dựng đất nớc tình hình TrungQuốc có gì đáng chú ý

Triệu Đà là tớng nhà Tần (Quảng Đông, Quảng Tây)nhân lúc nhà Tần suy yếu đã cắt đất lập nớc riêng có ý đồ xâm lợc Âu Lạc

Mục đích của Triệu Đà xâm lợc Âu Lạc là gì? nhân dân Âu Lạc đã chiến

đấu ra sao?

Sơ lợc cuộc khángchiến của nhân dân Âu Lạc

Mu đồ của Triệu Đà vờ giảng hoà để đánh chiếm bằng đợc Âu Lạc

Truyện Mị Châu-Trọng Thuỷ nói lên điều gì

Chia rẽ nội bộ, đánh cắp bí mật vũ khí

Bài thơ nói về Mỵ châu

Sơ lợc tiếp diễn biến cuộc kháng chiến của An Dơng Vơng. Kết quả Theo em thất bại của ADV để lại cho đời bài học gì?

Cần thiết phải cảnh giác với kẻ thù Thất bại của ADV để lại hậu quả gì cho đất nớc

Kết luận về bài học và hậu quả cuộc kháng chiến chống giặc xâm lợc của

5.Nhà n ớc Âu Lạc sụp đổ trong hoàn cảnh nào?

-Năm 207 TCN nhân lúc nhà Tần suy yếu Triệu Đà lập nớc Nam Việt đem quân xâm lợc Âu Lạc (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

“Tôi kể ngời xa chuyện Mị Châu

Trái tim lầm lỡ để trên đầu Nỏ thần vô ý trao tay giặc Nên nỗi cơ đồ đắm biển sâu (ADV thất bại)

-Do mất cảnh giác đát nớc ta lại rơi vào tay bọn xâm lợc Triệu Đà năm 179 TCN

ADV

Đọc 4 câu ca dao cuối bài

III.Bài tập

An Dơng Vơng xây dựng thành cổ loa a.Bảo vệ đất nớc

b.Phòng thủ

c.Để chống giặc ngoại xâm d.Cả 3 ý trên

*Bài tập về nhà

- Ôn tập các bài đã học

Một phần của tài liệu Su 6 HK I (Trang 49)