Mục tiêu: + HS nói được câu “Nice to meet you”.

Một phần của tài liệu unit 1,unit 2, unit 3 (Trang 37 - 41)

II .Chuẩn bị: đồ dùng Đĩa, SGK, tranh.

III .Các bước lên lớp:

1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ: 2 HS lên bảng làm bài tập. 3. Bài mới:

Teacher and student activities Contents - GV nói rõ nhiệm vụ cần thực hiện.

- Theo cặp hoặc nhóm nhỏ, Hs thảo luận về nội dung 2 tranh.

- Gọi vài HS nói đáp án trước lớp. - HS khác nghe và nhận xét.

- Theo cặp, HS luyện đọc lại bài hội thoại.

- GV nói nhiệm vụ cần làm.

- HS viết để hoàn thành các câu theo gợi ý.

- Theo cá nhân, HS viết.

- Học sinh khác nghe và cho ý kiến nhận xét.

- Khuyến khích Hs nói cách chơi dựa vào tình huống trong tranh. (các nhóm từ 5- 6 thành viên, ngồi thành vòng tròn, các e lần lượt chào, giới thiệu tên mình với bạn bên cạnh, bạn bên cạnh lại nói với bạn bên cạnh nữa theo một vòng) - theo nhóm, HS chơi trò chơi cho

8. Read and match:

HS đọc đoạn hội thoại và ghép tranh cho phù hợp. Đáp án: 1.b 2.a 5. Let’s write: 3. Hello. I’m ……….. 4. Nice……….. • Lưu ý:

- Viết hoa con chữ đầu của tên riêng. - Các con chữ trong một từ không viết tách.

6. Let’s Play:

Chào hỏi, giới thiệu tên và bày tỏ sự thân mật.

hiểu rõ thêm chức năng các cấu trúc đã học trong toàn bài.

4. Củng cố: Hệ thống lại bài.

Dặn dò : Làm bài tập 7, 8, 9, 10 SBT. Chuẩn bị bài tuần sau. Nhận xét lớp học.

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I Môn Tiếng Anh Lớp 3

Năm Học: 2010-2011 Thời gian: 40’ Họ và tên:………..LỚP :………. Học sinh trường: ………....

I/ Read and match (2,5 points)

1. How are you? a. See you later.

2. Goodbye b. I’m fine. Thank you. 3. What’s your name? c. Nice to meet you too. 4. Nice to meet you. d. My name’s Nga. 5. Hello. I’m Mai. e. Hi. I’m Nam.

1+--- 2+--- 3+--- 4+--- 5+---

II/ Choose the right words to fill in the blanks (2,5 points)

1. My name……… (am / is / are) Alan. 2. (How/What/Hello)…………...are you? 3. I’m…………., thank you. (nice/ see / fine). 4. What’s …………..name?(am / your / my) 5. ………….(Nice /My/ See) to meet you.

III/ Reorder the words to make sentences (2,5 points)

1. you / nice / meet / to / too.

……… 2. is / name / your / What?

4. see / later / you / bye.

……… 5. thank / fine / I / am / you.

……….

IV/ Complete the table (2,5 points)

1 Peter Mai 2 W hat Where 3 January May 4 draw play 5 pen ruler The end

Hướng Dẫn Chấm Điểm Môn Tieng Anh Lớp 3: I/ Read and match (2,5 points): Mỗi câu đúng 0.5 điểm:

1 d

2 a

3 b

4 e 5 c

II/ Choose the right words to fill in the blanks (2,5 points): Mỗi câu đúng 0.5 điểm: 1. on 2. Those 3. English 4. Can 5. When

III/ Reorder the words to make sentences (2,5 points) 1. There are some pens in the box.

2. Where are the notebooks? 3. I would like a banana. 4. What is her job?

5. Lili can dance but she can not swim. IV/ Complete the table ( 2,5 points)

Một phần của tài liệu unit 1,unit 2, unit 3 (Trang 37 - 41)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(42 trang)
w