- Kiểu đường thẳng - Kiểu vũng - Kiểu hỡnh sao Cỏc thiết bị cần thiết
- Hub: là thiết bị kết nối dựng trongmạng LAN, cú chức năng sao chộp tớn mạng LAN, cú chức năng sao chộp tớn hiệu đến từ cổng ra tất cả cỏc cổng cũn lại.
- Bridge: Khỏc với Hub ở chỗ khụng truyền tớn hiệu từ một cổng vào đến tất cả cỏc cổng ra mà xỏc định địa chỉ đớch và chuyển tớn hiệu đến cổng ra duy nhất dẫn về đớch.
- Switch: là một Bridge nhiều cổng hiệu suất cao. Bridge chỉ cú từ 2 đến 4 cổng cũn Switch cú nhiều cổng.
- Router: là thiết bị định hướng tuyến đường đi của cỏc gúi tin từ mỏy tớnh gửi đến mỏy nhận. Khi một gúi tin đến đầu vào của một Router, nú phải quyết định gửi gúi tin đú đến đầu ra thớch hợp nào.
* Kết nối khụng dõy
- Điểm truy cập khụng dõy WAP (Wireless Access Point): là thiết bị cú chức năng kết nối với mỏy tớnh trong
thể trao đổi thụng tin cho nhau gọi là mạng mỏy tớnh.
GV: Vậy mạng mỏy tớnh bao gồm những thành phần nào?
HS trả lời
GV: Bõy giờ chỳng ta sẽ đi tỡm hiểu hai thành phần cũn lại để tạo nờn mạng mỏy tớnh.
HS nghe giảng và ghi bài
GV: Trong 3 loại cỏp trờn thỡ cỏp quang cú tốc độ, thụng lượng cao nhất nhưng cú giỏ thành cao.
GV: Trỡnh chiếu cỏch bố trớ của ba kiểu trờn.
GV: Tựy theo nhận thức của HS cú thể núi thờm về ưu, nhược điểm của 3 cỏch nối trờn.
HS nghe giảng và ghi bài
HS nghe giảng và ghi bài
GV: Cú thể núi thờm về ưu và nhược điểm của hai loại kết nối: cú dõy và
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trũ
mạng, kết nối mạng khụng dõy với mạng cú dõy.
- Mỗi mỏy tớnh tham gia mạng khụng dõy đều phải cú vỉ mạng khụng dõy (card mạng khụng dõy – Wireless Network Card).
b. Giao thức
KN: SGK trang 137
Hiện nay giao thức dựng phổ biến là TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
khụng dõy.
GV: Để cỏc mỏy tớnh trong mạng giao tiếp được với nhau chỳng ta phải sử dụng cựng một giao thức như một ngụn ngữ giao tiếp chung của mạng.
3. Củng cố dặn dũ
HS nhắc lại khỏi niệm mạng mỏy tớnh, cỏc thành phần cơ bản đảm bảo kết nối giữa cỏc mỏy tớnh.
Đọc trước phần 3 và 4 SGK trang 137, 139
Ngày soạn:1/4/2010 Tiết 58 Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức:Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học
2. Kiểm tra bài cũ:Em hóy cho biết mạng mỏy tớnh là gỡ và để cú được một mạngmỏy tớnh thỡ cần những gỡ? mỏy tớnh thỡ cần những gỡ?
Tại sao lại cần phải cú giao thức truyền thụng?
3. Nội dung bài mới
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trũ 3. Phõn loại mạng mỏy tớnh
LAN, MAN, WAN, GAN
LAN (Local Area Network): Mạng cụ bộ, kết nối cỏc mỏy tớnh trong khu vực cú bỏn kớnh hẹp thường là trong một tũa nhà, cụng ty, trường học...
MAN (Metropolitan Area Network): Kết nối cỏc mỏy tớnh trong phạm vi một thành phố kết nối thụng qua đường truyền thụng
WAN (Wide Area Network): Mạng
GV: Người ta phõn loại mạng mỏy tớnh dựa vào phạm vi địa lý.
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trũ
diện rộng kết nối cỏc mỏy tớnh trong một quốc gia hay khu vực
GAN (Global Area Network): Kết nối cỏc WAN với nhau
4. Cỏc mụ hỡnh mạng
a. Mụ hỡnh ngang hàng (Peer - to -Peer) Peer)
trong mụ hỡnh tất cả cỏc mỏy đều bỡnh đẳng như nhau. Cỏc mỏy đều cú thể sử dụng tài nguyờn của mỏy khỏc và ngược lại.
b. Mụ hỡnh khỏch chủ (Client -Server) Server)
Mỏy chủ là mỏy tớnh đảm bảo việc phục vụ cỏc mỏy khỏc bằng cỏch điều khiển việc phõn bổ cỏc tài nguyờn với mục đớch sử dụng cỏc tài nguyờn do mỏy chủ cung cấp.
GV: Xột theo chức năng của cỏc mỏy tớnh trong mạng, cú thể phõn mạng thành 2 mụ hỡnh
HS nghe giảng và ghi bài
GV: Trong mụ hỡnh khỏch - chủ thỡ mỏy chủ là mỏy cú cấu hỡnh mạnh, lưu trữ được lượng thụng tin lớn
4. Củng cố dặn dũ
Kiến thức trọng tõm: Nắm được loại mạng: LAN và WAN, cỏc mụ hỡnh mạng HS về nhà chuẩn bị trước bài 21: Mạng thụng tin toàn cầu Internet
Tiết 59,60 : MẠNG THễNG TIN TOÀN CẦU INTERNET
I. Mục tiờu bài học
Biết khỏi niệm và lợi ớch mạng thụng tin toàn cầu Internet.
Biết cỏc phương thức kết nối thụng dụng với Internet.
Biết sơ lược cỏch kết nối cỏc mạng trong Internet.
II. Đồ dựng dạy học
1. Chuẩn bị của GV: SGK, SGV, Tài liệu, mỏy tớnh, mỏy chiếu Projecter.
2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi
III. Hoạt động dạy - học:
Ngày soạn:7/4/2010 Tiết 59
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học
2. Kiểm tra bài cũ:Mạng mỏy tớnh là gỡ? Người ta dựa vào đõu để phõn loại mạngmỏy tớnh? mỏy tớnh?
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trũ 1. Internet là gỡ?
Khỏi niệm: SGK trang 141
- Internet là mạng mỏy tớnh lớn nhất toàn cầu, nhiều người sử dụng nhất nhưng khụng cú ai là chủ sở hữu của nú. Internet được tài trợ bởi cỏc chớnh phủ, cỏc cơ quan khoa học và đào tạo, doanh nghiệp và hàng triệu người trờn thế giới. - Với sự phỏt triển của cụng nghệ, Internet phỏt triển khụng ngừng cả về số lượng và chất lượng.
2. Kết nối Internet bằng cỏch nào?
a. Sử dụng modem qua đường điệnthoại thoại
Để kết nối Internet sử dụng modem qua đường dõy điện thoại:
- Mỏy tớnh cần được cài đặt
modem và kết nối qua đường điện thoại.
- Hợp đồng với nhà cung cấp dịch
vụ Internet để được cấp quyền sử dụng và mật khẩu.
Cỏch kết nối này cú nhược điểm là tốc độ tối đa đường truyền dữ liệu khụng cao, chi phớ đắt.
Internet cung cấp nguồn tài nguyờn thụng tin hầu như vụ tận, giỳp học tập, vui chơi, giải trớ… Internet đảm bảo phương thức giao tiếp hoàn toàn mới giữa con người với con người. Vậy Internet là gỡ?
GV: Em hóy kể tờn những ứng dụng của Internet mà em biết?
HS: suy nghĩ và trả lời cõu hỏi.
GV: Internet cú thuộc quyền sở hữu của riờng ai khụng?
HS: trả lời cõu hỏi HS ghi bài
GV: Nguồn gốc đầu tiờn của Internet là hệ thống mỏy tớnh cuả Bộ Quốc Phũng Mỹ, gọi là mạng ARPANET (Advanced Research Projects Agency), một mạng thớ nghiệm được thiết kế từ năm 1969 để tạo điều kiện thuận lợi cho việc hợp tỏc khoa học trong cỏc cụng trỡnh nghiờn cứu quốc phũng.
GV: Internet ở Việt Nam trước năm 1997 đang ở giai đoạn thử nghiệm, chỉ cú một số cụng ty lớn của nước ngoài cú đường thuờ bao riờng.
GV: Vậy làm thế nào để kết nối Internet?
Hai cỏch phổ biến kết nối mỏy tớnh với Internet là sử dụng modem qua đường điện thoại và sử dụng đường truyền riờng.
GV: Modem là danh từ rỳt gọn của modulator/demodulator (điều biến/giải điều biến).
Modem trong (Internal)
Modem ngoài (External)
GV: Một số nhà cung cấp dịch vụ: vnn1260, vnn1268, vnn1269
HS nghe giảng và ghi bài
GV: Người ta gọi cỏch kết nối này là
Dial up (quay số)
4. Củng cố dặn dũ:HS nhắc lại khỏi niệm Internet và cỏch kết nối sử dụng modemqua đường dõy điện thoại. qua đường dõy điện thoại.
Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức:Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học
2. Kiểm tra bài cũ:Internet là gỡ? Làm thế nào để cú thể kết nối Internet sử dụngmodem qua đường dõy điện thoại? Kể tờn một số nhà cung cấp dịch vụ? modem qua đường dõy điện thoại? Kể tờn một số nhà cung cấp dịch vụ?
3. Nội dung bài mới
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trũ 2. Kết nối Internet bằng cỏch nào?
a. Sử dụng modem qua đường điệnthoại thoại
b. Sử dụng đường truyền riờng(Leased line) (Leased line)
Để sử dụng đường truyền riờng: - Người dựng thuờ đường truyền
riờng.
- Một mỏy chủ kết nối với đường truyền và chia sẻ cho cỏc mỏy con.
Ưu điểm lớn nhất của cỏch kết nối này là cú tốc độ cao.
c. Một số phương thức kết nối khỏc.
Sử dụng đường truyền ADSL (Asymmetric Digital Subscriber Line) đường thuờ bao bất đối xứng. Hiện nay đó cú nhiều nhà cung cấp dịch vụ kết nối Internet qua đường truyền hỡnh cỏp.
Trong cụng nghệ khụng dõy, Wi-Fi là một phương thức kết nối Internet thuận tiện.
3. Cỏc mạng trong Internet giaotiếp với nhau bằng cỏch nào? tiếp với nhau bằng cỏch nào?
- Bộ giao thức TCP/IP gồm nhiều giao thức, trong đú cú hai giao thức cơ bản: TCP và IP.
- TCP: Giao thức điều khiển truyền tin. Giao thức này cú chức năng phõn chia thụng tin thành cỏc gúi nhỏ, phục hồi thụng tin từ cỏc gúi tin nhận được và truyền lại cỏc gúi tin cú lỗi. - IP: Giao thức tương tỏc trong mạng, chịu trỏch nhiệm về địa chỉ và cho phộp gúi tin trờn đường đến đớch qua
GV: Chỳng ta sẽ đi tỡm hiểu tiếp cỏc cỏch kết nối Internet.
GV: Cỏch kết nối này thường được cỏc cơ quan, tổ chức, cụng ty, trường học,... sử dụng.
HS nghe giảng và ghi bài
GV: Hiện nay kết nối Internet sử dụng đường truyền ADSL đang phỏt triển mạnh do nú cú giỏ thành rẻ và tốc độ truy cập cao.
HS nghe giảng và ghi bài
GV: Để cỏc mỏy tớnh cú thể trao đổi thụng tin được với nhau, cỏc mỏy tớnh trong Internet sử dụng bộ giao thức truyền thụng thống nhất TCP/IP.
GV: Nội dung gúi tin bao gồm cỏc thành phần:
- Địa chỉ gửi, địa chỉ nhận. - Dữ liệu, độ dài.
- Thụng tin kiểm soỏt lỗi và cỏc thụng tin khỏc.
GV: Làm thế nào gúi tin đến đỳng mỏy của người nhận?
HS: trả lời cõu hỏi.
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trũ
một số mỏy.
- Mỗi mỏy tớnh tham gia vào mạng đều phải cú một địa chỉ duy nhất và được gọi là địa chỉ IP. Để thuận tiện thỡ người ta biểu diễn địa chỉ IP dưới dạng ký hiệu người ta hay gọi là tờn miền.
cỏch nhau bởi dấu chấm.
Trong tờn miền, trường cuối cựng bờn phải thường là tờn viết tắt của nước hay tổ chức quản lý: vớ dụ Việt Nam là vn, Trung Quốc là cn…
4. Củng cố dặn dũ
HS nhắc lại cỏc kết nối Internet sử dụng đường truyền riờng, ADSL. Bộ giao thức TCP/IP
Tiết 61,62 : MỘT SỐ DỊCH VỤ CƠ BẢN CỦA INTERNETI. Mục tiờu bài học I. Mục tiờu bài học
1. Kiến thức
Biết khỏi niệm trang Web, Website.
Biết chức năng trỡnh duyệt Web.
Biết cỏc dịch vụ: tỡm kiếm thụng tin, thư điện tử.
2. Kỹ năng
Sử dụng được trỡnh duyệt Web.
Thực hiện được tỡm kiếm thụng tin trờn Internet.
Thực hiện được việc gửi và nhận thư điện tử.
3. Thỏi độ - tư tưởng
Ham thớch mụn học, ý thức, trỏch nhiệm của bản thõn khi truy cập Internet.
II. Đồ dựng dạy học
1. Chuẩn bị của GV: SGK, SGV, tài liệu, mỏy tớnh, mỏy chiếu Projecter
2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi
III. Hoạt động dạy - học
Ngày soạn:12/4/2010 Tiết 61
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học
2. Kiểm tra bài cũ:Hiện nay người ta sử dụng cỏch kết nối Internet nào là nhiều nhất?Tại sao? Tại sao?
3. Nội dung bài mới
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trũ 1. Tổ chức và truy cập thụng tin
a. Tổ chức thụng tin