III. Hoạt động dạy học:
Bài: GẤP CON ẾCH ( tiết )
I. Mục tiêu :
- HS biết cách gấp được con ếch bằng giấy
- Gấp được con ếch bằng giấy.Nếp gấp tương đối thẳng phẳng - HS hứng thú với giờ học gấp hình.
III. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh -HS nhắc lại các bước gấp con ếch
2.Bài mới
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: : Học sinh thực hành gấp con
ếch
- Yêu cầu học sinh lên bảng nhắc lại và thực hiện thao tác gấp con ếch đã học ở tiết 1 và nhận xét .
- Treo tranh quy trình và nhắc lại các bước gấp con ếch:
+ Bước 1: Gấp cắt tờ giấy hình vuông. + Bước 2: Gấp tạo 2 chân trước con ếch. + Bước 3: Gấp tạo 2 chân sau và thân con ếch.
- Tổ chức cho thực hành gấp con ếch theo nhóm .
- Theo dõi, giúp đỡ những em còn lúng túng.
- Yêu cầu các nhóm thi đua xem ếch của ai nhảy cao và xa hơn .
- Chọn một số sản phẩm đẹp cho lớp quan sát và nhận xét.
- Đánh giá sản phẩm của HS, tuyên dương.
IV.Hoạt động nối tiếp
- Hệ thống lại nội dung bài học
- Dặn về nhà chuẩn bị cho giờ học sau - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
- Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình . -2 HS nhắc lại
- Lớp theo dõi giới thiệu bài .
- 2HS nhắc lại và thực hiện các thao tác gấp con hiện.
- Lớp quan sát các bước trên tranh qui trình gấp con ếch để áp dụng vào thực hành.
- Thực hành gấp con ếch theo nhóm.
- Đại diện các nhóm lên trình bày sản phẩm để chọn ra con ếch nhảy xa nhất.
- Lớp quan sát và bình chọn sản phẩm đẹp nhất, tuyên dương.
- 2 em nhắc lại quy trình gấp con ếch .
- Chuẩn bị giáy màu, kéo, hô dán...
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
... ...