III. Các hoạt động dạy học
3. Thái độ: Giáo dục học sinh tính toán, cẩn thận, chính xác, say mê học toán Giúp học sinh yêu thích môn học
- Giúp học sinh yêu thích môn học
II.Đồ dùng dạy – học
- GV: Nội dung giải bài tập Phiếu BT số 1a tiết 60
- HS : VBT in sẵn
III. Các hoạt động dạy - học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới a) Giới thiệu bài: trực tiếp b) Nội dung
Luyện tập tiết 59
Bài 1 Tính nhẩm:
- GV yêu cầu Hs làm miệng Cá nhân
a) 12,6 x 0,1 = 126 b) 12,6 x 0,01 = 1260 2,05 x 0,1 = 20,5 47,15 x 0,01 = 4715 c) 12,6 x 0,001 = 12600
503,5 x 0,001 = 503500
Bài 2: Viết các sớ đo sau dưới da ̣ng sớ đo có
đơn vi ̣ là ki-lơ-mét vuơng:
1200ha = …… 215ha = …………; 16,7ha = ………..
- Gọi 3 em lên bảng làm
1200ha = 12 km2 215ha = 2,15 km2 16,7ha = 0,167km2
Bài 3 ;Trên bản đờ tỉ lê ̣ 1 : 1000 000, đoa ̣n
đường từ Thành phớ Hò Chí Minh đến Phan Rang đo đc 33,8cm. Tính đĐộ dài thâ ̣t của quãng đường từ Thành phớ Hờ Chí Minh đến Phan Rang.
- Gv chữa bài
- HS đọc đề giải vào vở - 1 em lên giải
Bài giải
Độ dài thật của quãng đường từ TPHCM đến Phan Rang là:
33,8 x 1 000 000 = 33 800 000 cm = 338 km Đáp số: 338 km Bài 4 ;Có mơ ̣t ơ tơ chở lương thực về kho.
Ngày đầu ơ tơ đó chở được 8 chuyến, mỡi chuyến 3,5 tấn. Ngày thứ hai chở được 10 chuyến 2,7 tấn. Hỏi trong cả hai ngày ơ tơ đó chở được bao nhiêu tấn lương thực về kho?
Tóm tắt
Ngày đầu: 8 chuyến: 1 chuyến: 3,5 tấn ? Tấn
Ngày thứ 2: 10 chuyến: 1 chuyến: 2,7 tấn Bài giải
8 ngày đầu ơ tơ chở được số tấn lương thực là: 3,5 x 8 = 28( tấn)
10 ngày sau ơ tơ chở được số tấn lương thực là: 2,7 x 10 = 27 ( tấn)
Cả hai ngày ơ tơ chở được số tấn lương thực là: 28 + 27 = 55 ( tấn)
Đáp số: 55 tấn
Luyện tập tiết 60
Bài 1 a) Viết vào chỡ chấm cho thích hợp: - Hs Làm phiếu GV thu chấm
a b c ( a x b) x c a x (b x c) 12,4 5,2 0,7 (12,4 x 5,2) x 0,7 = 64,48x 0,7 = 45,136 12,4 x(5,2 x 0,7)= 12,4 x 3,64 = 45,136 10,8 6,2 4,2 (10,8 x 6,2) x 4,2 = 66,96 x 4,2 = 281,232 10,8 x(6,2 x 4,2) = 10,8 x26,04 = 281,232 4,05 12,5 0,25 (4,05 x 12,5) x 0,25= 50,625x0,25 = 12,65625 4,05 x(12,5 x0,25) = 4,05 x 3,125 =12,65625 Nhâ ̣n xét: (a x b) x c = a x (bx c)
Phép nhân các sớ thâ ̣p phân có tính chất kết hợp:
b) Tính bằng cách thuâ ̣n tiê ̣n nhất: 7,01 x 4 x 25 250 x 5 x 0,2 = 7,01 x( 4 x25) = 250 x(0,5 x 2) = 7,01 x 100 = 701 = 250 x 1 = 250 0,29 x 8 x 1,25 0,04 x 0,1 x 25 = 0,29 x ( 8 x 1,25) = (0,04 x 25) x 0,1 = 0,29 x10 = 29 =1 x 0,1 = 0,1 Bài 2 :Tính - Gv hướng dẫn - 2 em lên bảng làm - Gv chữa a) 8,6 x (19,4 + 1,3) b) 54,3 – 7,2 x 2,4 = 8,6 x 20,7 = 54,3 – 17,28 = 178.02 = 37.02
Bài 3: Mơ ̣t xe máy mỡi giờ đi được
32,5km. Hỏi trong 3,5 giờ xe máy đó đi đươ ̣c bao nhiêu ki-lơ-mét?