III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
2. Kiểm tra bài cũ:KT 2-3 HS
Nờu đặc điểm và cụng dụng của tre, mõy, song ? 3. Bài mới
a.Giới thiệu bài: Sắt, gang, thộp được sử dụng để làm gỡ ? -Cỏch bảo quản cỏc vật dụng làm bằng sắt , gang , thộp ra sao ? Đú là nội dung bài học hụm nay .
b. Phỏt triển bài :
Hoạt động 1: Thực hành xử lý thụng tin .
-Mục tiờu : Nhận biết một số tớnh chất của sắt,
gang, thộp
-Yờu cầu đọc thụng tin SGK và trả lời cỏc cõu hỏi : a/Trong tự nhiờn, sắt cú ở đõu?
b/ Gang, thộp đều cú thành phần nào chung ? c/ Gang và thộp khỏc nhau ở điểm nào ?
-Vài HS trả lời cõu hỏi . -Nghe giới thiệu bài .
-Làm việc cỏ nhõn
-Một số HS trỡnh bày bài làm của mỡnh, cỏc HS khỏc gúp ý .
d/Gang và thộp cú tớnh chất gỡ?
Hoạt động 2: Quan sỏt và thảo luận
-Mục tiờu : Nờu được một số ứng dụng trong sản xuất và đời sống của sắt, gang, thộp..
-Yờu cầu HS quan sỏt cỏc hỡnh trang 48;49 SGK và núi xem gang hoặc thộp được sử dụng để làm gỡ ? -Hỏi thờm :
-Kể tờn một số dụng cụ , mỏy múc , đồ dựng được làm từ gang hoặc thộp mà em biết .
Nờu cỏch bảo quản những đồ dựng bằng gang , thộp cú trong nhà .
Cần phải cẩn thận khi sử dụng những đồ dựng này , sử dụng xong phải rửa sạch và cất nơi khụ rỏo .
4.Củng cố. -Nhận xột tiết học. CBBS:Đồng và hợp kim của đồng. Làm việc nhúm đụi -Một số HS trỡnh bày kết quả làm việc của nhúm mỡnh . -Cỏc HS khỏc chữa bài ……….
Thứ saựu, ngày 12 thỏng 11 năm 2010
Tập làm văn