C. Toồng keỏ t: Nẽu noọi dung ủaừ õn Ra baứi taọp về nhaứ
A/ Mục tiờu : Thuộc bảng 12trừ đi một số Thực hiện được phộp trừ dạng 52 – 28
- Thực hiện được phộp trừ dạng 52 – 28 . - Biết tỡm số hạng của một tổng.
- Biết giải bài toỏn cú một phộp trừ dạng 52 – 28
- HSKT: đọc viết được số 12 làm được tớnh cộng khụng nhớ trong phạm vi 10
B/ Chuẩn bị :- que tớnh .
C/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Bài cũ :
-Gọi 2 em lờn bảng sửa bài tập về nhà -HS1 : Đặt tớnh rồi tớnh : 42 - 17 ; 52 - 38 - Nờu cỏch thực hiện phộp tớnh 71- 6 -HS2: Thực hiện : 72 - 19 ; 82 - 46 . -Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Hụm nay chỳng ta sẽ củng cố phộp trừ dạng
12- 8 ; 32 - 8 ; 52 - 28 . Tỡm số hạng chưa biết trong một tổng.
c/ Luyện tập :
-Bài 1: - Yờu cầu 1 em đọc đề bài . -Yờu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yờu cầu đọc chữa bài .
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 2: - Gọi một em nờu yờu cầu đề bài
- Muốn tỡm hiệu ta làm như thế nào ?
- Yờu cầu tự làm bài vào vở .
- Gọi 3 HS lờn bảng làm, mỗi em làm một ý .
- Yờu cầu 3 em lờn bảng nờu rừ cỏch đặt tớnh và thực hiện tớnh của từng phộp tớnh . - Nhận xột ghi điểm .
Bài 3 – Mời một học sinh đọc đề bài . -Muốn tỡm số hạng trong một tổng ta làm thế nào?
-Yờu cầu cả lớp làm vào vở . -Mời 3 em lờn bảng làm bài .
-Hai em lờn bảng mỗi em làm một yờu cầu . - HS1 - Đặt tớnh và tớnh .
- HS2 . Lờn bảng thực hiện . -Học sinh khỏc nhận xột .
* Lớp theo dừi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài. - Một em đọc đề bài .
-Yờu cầu lớp tự làm vào vở .
- Nối tiếp nhau đọc kết quả chữa bài . - Em khỏc nhận xột bài bạn .
-Một em đọc đề bài sỏch giỏo khoa . - Lấy số bị trừ, trừ đi số trừ . - Lớp thực hiện vào vở . -Ba em lờn bảng thực hiện . 62 72 32 - 27 -15 - 8 35 56 24 -Đọc đề .
- Lấy tổng trừ đi số hạng đĩ biết .
x + 18 = 52 ; x + 24 = 62 27 + x = 82 x = 52 - 18 x = 62 - 24 x = 82 - 27 x = 34 x = 38 x = 55
- Gọi em khỏc nhận xột bài bạn .
-Nhận xột đỏnh giỏ ghi điểm bài làm học sinh .
Bài 4: - Yờu cầu 1 em đọc đề bài .
-Đề bài cho biết gỡ ? - Bài toỏn hỏi gỡ ?
- Muốn biết Gà cú bao nhiờu con ta làm như thế nào ?
-Yờu cầu HS tự làm vào vở . -Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
Bài 5: - Yờu cầu 1 em đọc đề bài .
-Cú bao nhiờu hỡnh tam giỏc trắng ? -Cú bao nhiờu hỡnh tam giỏc xanh ?
-Yờu cầu HS đếm số hỡnh tam giỏc nửa trắng nửa xanh ghộp lại .
-Giỏo viờn nhận xột đỏnh giỏ
d) Củng cố - Dặn dũ:
*Nhận xột đỏnh giỏ tiết học -Dặn về nhà học và làm bài tập .
- Em khỏc nhận xột bài bạn - Một em đọc đề .
- Gà và thỏ cú 42 con , trong đú Thỏ 18 con . - Cú bao nhiờu con gà .
- Ta lấy 42 - 18 *Giải : - Số con gà cú là : 42 - 18 = 24 ( con ) Đ/S : 24 con gà . - Nhận xột bài làm của bạn . -Đọc đề . - 4hỡnh tam giỏc trắng. - 4hỡnh tam giỏc xanh . - 2hỡnh tam giỏc .
- Một em khỏc nhận xột bài bạn .
- Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học . - Về học bài và làm cỏc bài tập cũn lại . Tiết 3: Tập làm văn
CHIA BUỒN
A/ Mục Tiờu : - Biết núi lời chia buồn, an ủi đơn giản với ụng, bà trong những tỡnh huống cụ thể (BT 1, BT 2).
- Viết được một bức bưu thiếp ngắn thăm hỏi ụng bà khi biết tin quờ nhà bị bảo (BT3).
- GDKNS: Kĩ năng giao tiếp, Kĩ tự nhận thức, quyết định, hợp tỏc,... - Viết được tiếng bà
B/ Chuẩn bị :Tranh minh họa trong SGK . Mỗi em một tờ giấy nhỏ để viết .
C/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy Hoạt động học