I. Mục tiờu:
- Mức độ yờu cầu kỉ năng đọc như tiết1.
- Nắm được nội dung chớnh, nhõn vật và giọng đọc cỏc bài tập đọclà truyện kể thuộc chủ điểm “Măng mọc thẳng”
II. Chuẩn bị:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Giới thiệu bài:
HĐ 1: Kiểm tra đọc và học thuộc lũng -Kiểm tra tập đọc và học thuộc lũng.
-Gọi từng HS lờn bốc thăm về chỗ chuẩn bị. -Cho HS trả lời cõu hỏi.
-Nhận xột – ghi điểm. HĐ 2: Làm bài tập.
- Gọi HS nờu yờu cầu bài tập 2
- Em hĩy kể tờn những bài tập đọc là chuyện kể thuộc chủ điểm măng mọc thẳng tuần 4, 5, 6?
- Cho HS đọc thầm cỏc bài tập đọc.
- Thực hiện theo yờu cầu của GV. -Lần lượt lờn bốc thăm và chuẩn bị trong 2
-Lờn đọc bài và trả lời cõu hỏi trong thăm.
- 1-2 HS đọc yờu cầu bài tập. -Nối tiếp kể.
Tranh 4: Một người chớnh trực Tranh 5:Những hạt thúc giống
-Phỏt giấy đĩ kẻ sĩn.Yờu cầu 4 HS làm vào giấy khổ lớn .
-Yờu cầu trỡnh bày kết quả. -Nhận xột chốt lại lời giải đỳng. 1: Một người …
2:Những hạt … 3: Nỗi dằn vặt … 4: Chị em tụi.
- Những cõu chuyện cỏc em vừa ụn cú chung một lời nhắn nhủ gỡ?
2. Củng cố dặn dũ: -Nờu lại nội dung ụn tập? -Nhận xột tiết học.
-Nhắc HS về ụn tập tiếp theo
Tranh 6: Nỗi dằn vặt của An - đrõy - ca, chị tụi.
- 4 HS làm vào giấy.
Trỡnh bày kết quả làm việc . -Nhận xột, bổ sung.
-Một vài em nhắc lại.
-Cần sống trung thực, tự trọng, ngay thẳng như măng luụn mọc thẳng. - Một vài em nờu.
-Về thục hiện.