NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Một phần của tài liệu NGOCVAD (Trang 26 - 27)

Nội dung Định lượng Phương pháp

A. PHẦN MỞ ĐẦU: 6-7'

ĐHTT: X X X X X X X X X X

1. Nhận lớp:

- Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số.

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học.

2. Khởi động:

- Xoay các khớp đầu gối, cơ chân, đầu gối...

- Đứng vỗ tay hát

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.

- Ôn đi đều 2-4 hàng dọc.

ĐHTT: X X X X X X X X X X X X X X X

- GV điều khiển sau đó cán giao cho cán sự.

B. PHẦN CƠ BẢN: 25'- Kiểm tra đi đều. - Kiểm tra đi đều.

- Nội dung: Kiểm tra mỗi HS thực hiện đi đều và đứng lại.

- Tổ chức các phương pháp kiểm tra: Kiểm tra thành nhiều đợt, mỗi đợt gồm 1/2 hoặc tất cả số học sinh trong tổ.

- Cách đánh giá:

+ Hoàn thành thực hiện động tác đi đều tương đối đúng

+ Chưa hoàn thành: Đi cùng chân cùng tay hoặc đi không đúng nhịp.

2 lần đi

- GV kiểm tra thành nhiều đợt. C. PHẦN KẾT THÚC: - Cúi người thả lỏng 5-6 lần - Nhảy thả lỏng 5-6 lần - Nhận xét phần kiểm tra 2-3' - Giao bài tập về nhà.

Thứ sáu, ngày 25 tháng 11 năm 2005

Âm nhạc

Tiết 12: ÔN TẬP BÀI HÁT: CỘC CÁCH TÙNG CHENG GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ GÕ DÂN TỘC

I. MỤC TIÊU:

- Biết tên gọi và hình dáng một số nhạc cụ gõ dân tộc.

II. CHUẨN BỊ:

- Nhạc cụ quen dùng

- Hình ảnh một số nhạc cụ gõ dân tộc.

Một phần của tài liệu NGOCVAD (Trang 26 - 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(28 trang)
w