- Cần phải tôn trọng phụ nữ và vì sao phải tôn trọng phụ nữ?
- Trẻ em có quyền đợc đối xử bình đẳng, không phân biệt trai hay gái.
- Thể hiện các hành vi quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ trong cuộc sống.
II. Đồ dựng D-H
- Thẻ màu, tranh ảnh, bài thơ, bài hát nói về ngời phụ nữ Việt Nam
III. Các hoạt động dạy học
A. Bài cũ
Em đã làm gì để thể hiện tình cảm kính già yêu trẻ. B. Bài mới
1. Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin trang 22 SGK.
+ HS làm việc theo nhóm quan sát, giới thiệu nội dung 1 bức ảnh trong sách GK. + Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung.
+ T kết luận: Những bà mẹ nói trên đều là những ngời phụ nữ không chỉ có vai trò quan trọng trong gia đình mà còn góp phần rất lớn vào công cuộc đấu tranh bảo vệ và xây dựng đất nớc ta trên các lĩnh vực quân sự, khoa học, thể thao, kinh tế.
+ HS thảo luận:
- Em hãy kể các công việc của ngời phụ nữ trong gia đình trong xã hội mà em biết? - Tại sao những ngời phụ nữ là những ngời đáng đợc kính trọng?
+ HS trình bày ý kiến, lớp bổ sung. + 2 HS đọc phần ghi nhớ SGK
2. Hoạt động 2:Làm bài tập 1
+ HS làm việc cá nhân hoàn thành bài tập 1. + HS trình bày T kết luận:
- Các việc làm biểu hiện sự tôn trọng phụ nữ là (a), ( b). - Việc làm cha tôn trọng phụ nữ là (c), (d).
3. Hoạt động 3:Bày tỏ thái độ (Bài tập 2 SGK)
+ T lần lợt nêu từng ý kiến, cả lớp bày tỏ thái độ theo cách giơ thẻ màu. + T mời một số HS giải thích lý do, lớp bổ sung, GV kết luận:
- Tán thành với các ý kiến (a), (d).
- Không tán thành với các ý kiến (b), (c),(đ) vì các ý kiến này thể hiện sự thiếu tôn trọng phụ nữ.
4. Hoạtđộng nối tiếp
- Nêu những việc làm thể hiện sự tôn trọng phụ nữ.
- Dặn: Tìm hiểu và chuẫn bị giới thiệu về một ngời phụ nữ mà em kính trọng, yêu mến. Su tầm các bài thơ bài hát ca ngợi ngời phụ nữ nói chung và ngời phụ nữ VN nói riêng.
--- a & b ---
SINH HOẠT ĐỘI
(Đ/ Toàn triển khai sinh hoạt Đội sau buổi học Tin học)
--- a & b --- NHẬN XẫT, KÍ DUYỆT