Củng cố dặn dũ (1')

Một phần của tài liệu giáo án lớp 4- TUẦN 12 - CKTKN+BVMT (Trang 31 - 33)

+ Khi viết những danh từ riờng ta cần viết như thế nào ?

- Dặn HS về kể lại truyện “Ngư ụng dời nỳi” cho gia đỡnh, bạn bố, người thõn nghe. - GV nxột giờ học, chuẩn bị bài sau.

- HS chữa bài (nếu sai)

Trung Quốc, chớn mười tuổi, trỏi nỳi

chắn ngang, chờ cười, chết, chỏu chắt,

truyền nhau, trời, trỏi nỳi ... - 2 HS đọc.

- Viết hoa những danh từ riờng. - Lắng nghe. - Ghi nhớ. ********************************************************** Tiết 4: Địa lớ Bài 11: ễN TẬP I. Mục tiờu

- Chỉ được dóy Hoàng Liờn Sơn, đỉnh Phan-xi-păng, cỏc cao nguyờn ở Tõy Nguyờn, thành phố Đà Lạt trờn bản đồ Địa lớ tự nhiờn Việt Nam.

- Hệ thống lại những đặc điểm tiờu biểu về thiờn nhiờn, địa hỡnh, khớ hậu, sụng ngũi; dõn tộc, trang phục và hoạt động sản xuất chớnh của Hoàng Liờn Sơn, Tõy Nguyờn, trung du Bắc Bộ.

II. Đồ dựng dạy học

- Bản đồ địa lý tự nhiờn VN.

- Phiếu học tập (lược đồ VN trống) III. Cỏc hoạt động dạy - học

Hoạt động dạy Hoạt động học

A. Ổn định tổ chức (1')

- Cho HS hỏt + lấy sỏch vở mụn học.

B. Kiểm tra bài cũ (5')

+ Chỉ thành phố Đà Lạt và nờu đặc điểm của thành phố ?

- GV nhận xột, ghi điểm.

C. Bài mới

1. Giới thiệu bài (1')

Để củng cố lại những kiến thức đó được học về dóy nỳi HLS, trung du Bắc Bộ, Tõy Nguyờn chỳng ta ụn tập.

2. Nội dung (27')

* Hoạt động 1:

1) Y/c HS đọc y/c của bài tập 1. + Đề bài yờu cầu gỡ ?

- HS thực hiện yờu cầu. - HS chỉ và trả lời.

- Ghi đầu bài vào vở.

- HS đọc. - HS nờu.

- GV treo bản đồ lờn bảng.

- GV gọi một số HS lờn bảng chỉ vị trớ của dóy nỳi HLS, đỉnh Pan-xi-păng, cỏc cao nguyờn ở Tõy Nguyờn, thành phố Đà Lạt trờn bản đồ.

- GV cựng HS nhận xột và điều chỉnh cho đỳng. * Hoạt động 2: Làm việc theo nhúm 4. - GV phỏt phiếu cho HS .

- GV kẻ sẵn bảng thống kờ y/c HS hoàn thành bảng thống kờ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Y/c HS nờu kết quả.

- GV cựng HS nhận xột kết quả đỳng:

- HS lờn bảng chỉ cỏc vị trớ như đó yờu cầu.

- HS nhận phiếu.

- HS thảo luận và hoàn thành bảng. - Đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả.

* Lời giải:

Đặc điểm Vựng nỳi Hoàng Liờn Sơn Tõy Nguyờn

Thiờn nhiờn

- Con người và cỏc hoạt động sinh hoạt, sản xuất.

- Địa hỡnh: Đõy là dóy nỳi cao đồ sộ, cú nhiều đỉnh nhọn, sườn nỳi dốc, thung lũng thường hẹp và sõu cú đỉnh pan-xi-păng cao nhất nước ta.

- Khớ hậu: ở những nơi cao HLS cú khớ hậu lạnh quanh năm. - Dõn tộc: cú 3 dõn tộc tiờu biểu là: Thỏi, Mụng, Dao.

- Trang phục: họ tự may thờu lấy màu sắc sặc sỡ. Mỗi dõn tộc cú một trang phục riờng.

- Lễ hội: cú nhiều lễ hội thường tổ chức vào mựa xuõn. Cú một số lễ hội: nộm cũn, thi hỏt, mỳa sạp ...

tờn một số lễ hội: hội chơi nỳi mựa xuõn, hội xuống đồng ... - Trồng trọt: nghề nụng là nghề chớnh trồng lỳa trờn những ruộng bậc thang, trồng cõy ăn quả ... - Nghề thủ cụng phỏt triển như đan lỏt, dệt may.

- Khai thỏc khoỏng sản: khai thỏc A-patớt để làm phõn, đồng,

- Địa hỡnh: gồm cỏc cao nguyờn xếp cao thấp khỏc nhau: Kon tum, Đắc lắk, Lõm Viờn, Di linh ...

- Khớ hậu: ở đõy khớ hậu cú hai mựa rừ rệt: mựa mưa và mựa khụ.

- Dõn tộc: cú nhiều dõn tộc cựng sinh sống cú 4 dõn tộc: Gia lai, ấ đờ, Ba na, Xơ đăng... - Trang phục: nam đúng khố, nữ cuốn vỏy. Trang phục ngày hội được trang trớ nhiều hoa văn, thớch mang đồ trang sức bằng kim loại.

- Lễ hội: được tổ chức vào mựa xuõn hoặc sau những vụ thu hoạch: lễ hội đõm trõu, hội đua voi, lễ ăn cơm mới.

- Trồng trọt: chủ yếu trồng cõy cụng nghiệp trờn đất đỏ ba-dan - Chăn nuụi: trõu, bũ ngoài ra cũn cú nghề thuần dưỡng voi. - Khai thỏc sức nước: sử dụng sức nước làm thuỷ điện rừng ở

chỡ, kẽm ... Tõy Nguyờn cú nhiều gỗ và lõm sản quý.

* Hoạt động 3: Làm việc cả lớp.

+ Hóy nờu đặc điểm của địa hỡnh trung du Bắc Bộ ?

+ Người dõn ở đõy đó làm gỡ để phủ xanh đất trống đồi trọc ?

- GV cựng HS hoàn thiện cõu trả lời.

D. Củng cố - dặn dũ (1')

- Nhận xột tiết học.

- Dặn HS về nhà học bài và CB bài sau.

- Vựng trung du Bắc Bộ cú những nột riờng biệt mang những dấu hiệu vừa của đồng bằng vừa của miền nỳi.

- Để che phủ đồi ngăn cản tỡnh trạng đất đang bị xấu đi, người dõn ở đõy đó tớch cực trồng rừng, cõy cụng nghiệp dài ngày (keo, trẩu, sở và cõy ăn quả ...) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

*********************************************

Tiết 5: Kĩ thuật

Thầy Sơn dạy

*********************************************************************

Thứ sỏu ngày 05 thỏng 11 năm 2010

Tiết 1: tập làm văn

Bài 24: KỂ CHUYỆN (KIỂM TRA VIẾT)

Một phần của tài liệu giáo án lớp 4- TUẦN 12 - CKTKN+BVMT (Trang 31 - 33)