TA
I. MỤC TIÊU :
- Nắm một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta.
- Kể được tên một số giống gà, nêu được đặc điểm chủ yếu của một số giống gà nuôi nhiều ở nước ta.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh ảnh minh họa đặc điểm hình dạng của một số giống gà tốt. - Phiếu học tập.
- Phiếu đánh giá kết quả học tập .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.Ổn định : 1.Ổn định :
2.Bài cũ: Chuồng nuôi và dụng cụ nuôi gà.
- Nêu lại ghi nhớ bài học trước.
3.Bài mới :
*Giới thiệu bài : Một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta .
4. Phát triển các hoạt động:
*Hoạt động 1 : Kể tên một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta .
MT : Giúp HS biết một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta.
-Nêu : Hiện nay, ở nước ta nuôi rất nhiều giống gà khác nhau. Em nào có thể kể tên những giống gà mà em biết?
- Ghi tên các giống gà lên bảng theo 3 nhóm : gà nội, gà nhập nội, gà lai. - Kết luận : Có nhiều giống gà được nuôi nhiều ở nước ta. Có những giống gà nội như gà ri, gà Đông Cảo, gà mía, gà ác … ; gà nhập nội như gà Tam hoàng, gà lơ-go, gà rốt … ; gà lai như gà rốt-ri …
- Kể tên các giống gà.
*Hoạt động 2 : Tìm hiểu đặc điểm của một số giống gà được nuôi nhiều ở Gi¸o viªn d¹y:NguyƠn ThÞ Khanh A
nước ta.
MT : Giúp HS nắm đặc điểm của một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta. - Phát phiếu học tập cho các nhóm ;
mỗi nhóm 4 – 6 HS.
- Hướng dẫn HS tìm các thông tin SGK để hoàn thành phiếu.
- Nêu tóm tắt đặc điểm hình dạng và ưu, nhược điểm chủ yếu của từng giống gà như SGK.
- Kết luận : Ở nước ta hiện nay đang nuôi nhiều giống gà. Mỗi giống gà có đặc điểm hình dạng và ưu, nhược điểm riêng. Khi nuôi gà, cần căn cứ vào mục đích nuôi, điều kiện nuôi để chọn giống cho phù hợp.
- Các nhóm thảo luận hoàn thành các câu hỏi trong phiếu về đặc điểm của một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta.
- Đại diện từng nhóm lên trình bày kết quả thảo luận.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
*Hoạt động 3 : Đánh giá kết quả học tập.
MT : Giúp HS đánh giá được kết quả học tập của mình và của bạn. - Dựa vào câu hỏi cuối bài, kết hợp (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
dùng một số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết quả học tập của HS. - Nêu đáp án để HS đối chiếu, đánh giá kết quả làm bài của mình .
- Nhận xét, đánh giá kết quả học tập của HS.
- Làm bài tập .
- Báo cáo kết quả tự đánh giá.
5.Củng cố
- Nêu lại ghi nhớ SGK.
- Giáo dục HS có ý thức nuôi gà.
6.Dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Nhắc HS đọc trước bài học sau .
---
Kü thuËt