III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
Nhận lớp phổ biến nội/d yêu cầu giờ họcHS đứng tại chỗ vổ tay và hát HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
6p
Đội Hình
HS chạy một vòng trên sân tập
Thành vòng tròn,đi thường….bước ThôiKhởi động Khởi động
Kiểm tra bài cũ : 4 hs Nhận xét Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Ôn bài thể dục
Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Nhận xét Nhận xét
b.Ôn Đội hình đội ngủ
Nhận xétb.Tâng cầu b.Tâng cầu
GV hướng dẫn và tổ chức HS luyện tậpHS luyện tập Tâng cầu cá nhân HS luyện tập Tâng cầu cá nhân
Nhận xét
Các tổ thi đua tâng cầu để chọn nhất,nhì,ba…Thi tâng cầu để chon vô địch của lớp Thi tâng cầu để chon vô địch của lớp
Nhận xét Tuyên dương
III/ KẾT THÚC:
Đi thường….bướcĐứng lại…….đứng Đứng lại…….đứng
HS vừa đi vừa hát theo nhịp
Ôn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dụcHệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Về nhà ôn bài TD và tập tâng cầu
28p 8p 3-4 lần 8p 1-2 lần 12p 6p * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thứ hai ngày Môn : Thể dục Lớp : 1
Bài : 28 * Ôn tập bài thể dục I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô.
- Biết cách chơi và tham gia chơi tâng cầu bằng bảng cá nhân.
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường , 1 còi . Mỗi HS một quả cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CHỨC
I/ MỞ ĐẦU
GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học học
HS đứng tại chỗ vổ tay và hátHS chạy một vòng trên sân tập HS chạy một vòng trên sân tập
Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi
8phút Đội Hình Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
Khởi động
Kiểm tra bài cũ : 4 hs Nhận xét Nhận xét II/ CƠ BẢN: a.Ôn bài thể dục Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Nhận xét b.Tâng cầu
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập
HS luyện tập Tâng cầu cá nhân Nhận xét Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi thường….bướcĐứng lại…….đứng Đứng lại…….đứng
HS vừa đi vừa hát theo nhịp
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ họcVề nhà ôn bài TD và tập tâng cầu Về nhà ôn bài TD và tập tâng cầu
28p 28p 16 phút 4-5 lần 12p 6p Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thứ hai
Môn : Thể dục: Chuyền cầu Lớp : 1
Bài : 29 * Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
-Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm hai người(Bằng bảng cá nhân) - Bước đầu biết cách chơi trò chơi (Chưa có vần điệu) - Bước đầu biết cách chơi trò chơi (Chưa có vần điệu)
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường , 1 còi . Mỗi HS một quả cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
I/ MỞ ĐẦU
Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ họcHS đứng tại chỗ vổ tay và hát HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
HS chạy một vòng trên sân tập
Thành vòng tròn,đi thường….bước ThôiKhởi động Khởi động
Ôn bài thể dục phát triển chungMỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Kiểm tra bài cũ : 4 hs
Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Chuyền cầu theo nhóm 2 người
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chuyền cầu Nhận xét Nhận xét
bTrò chơi:Kéo cưa lừa xẻ
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
Ôn động tác vươn thở và điều hoà của bài TDHệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Về nhà ôn bài TD và tập tâng cầu
8p 26p 10p 16p 6p Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thứ hai ngày
Môn : Thể dục: Chuyền cầu Lớp : 1 Bài : 30 * Trò chơi Bài : 30 * Trò chơi
I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh
-Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm hai người(Bằng bảng cá nhân) - Bước đầu biết cách chơi trò chơi (Có kết hợp với vần điệu) - Bước đầu biết cách chơi trò chơi (Có kết hợp với vần điệu)
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm : Sân trường , 1 còi . Mỗi HS một quả cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC CHỨC
Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ họcHS chạy một vòng trên sân tập HS chạy một vòng trên sân tập
Thành vòng tròn,đi thường….bước ThôiKhởi động Khởi động
Kiểm tra bài cũ : 4 hs Nhận xét Nhận xét
II/ CƠ BẢN:
a.Chuyền cầu theo nhóm 2 người
hướng dẫn và tổ chức HS chuyền cầu Nhận xét Nhận xét
bTrò chơi:Kéo cưa lừa xẻ
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét Nhận xét
III/ KẾT THÚC:
Đi thường…..bước Đứng lại……..đứngHS vừa đi vừa hát theo nhịp HS vừa đi vừa hát theo nhịp
Ôn động tác vươn thở và điều hoà của bài TDHệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Về nhà ôn bài TD và tập tâng cầu
28p 12p 12p 16p 6p Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thứ hai ngày Môn : Thể dục Lớp : 1 Bài : 31 * Chuyền cầu
Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh