- Hướng dẫn thực hiện phép nhân.
Bài: CẮT, DÁN CHỮ I,T (Tiết 1)
I. Mục tiêu : Biết cách kẻ cắt, dán chữ I,T.
II. Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ I, T đã cắt, dán và mẫu chữ I, T để rời, chưa
dán.
- Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T.
- Giấy nháp, giấy thủ công, bút màu, kéo thủ công.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
- Giáo viên kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:
Hoạt động 2 : Quan sát và nhận xét
- Cho HS quan sát mẫu chữ I và T đã cắt rời.
- Yêu cầu nhận xét về chiều rộng, kích thước của mỗi chữ .
Hoạt động 3: .
Giáo viên hướng dẫn mẫu :
Treo tranh quy trình và hướng dẫn. Bước 1 : Kẻ chữ I và T
+ Kẻ, cắt 2 HCN: h1 cao 5 ô, rộng 1 ô; h 2 cao 5 ô, rộng 3 ô.
+ Chấm điểm đánh dấu hình chữ T vào hcn 2, sau đó kẻ chữ T theo các điểm đã đánh dấu.
Bước 2: Cắt chữ T.
+ Gấp đôi hcn đã kẻ chữ T theo đường dấu giữa, ta được nửa chữ T.
+Cắt theo đường kẻ nửa chữ T, mở ra được chữ T
Bước 3: Dán chữ I, T
- Tổ chức cho HS tập kẻ, cắt chữ I, T trên giấy trắng.
- Theo dõi giúp đỡ những HS còn lúng túng.
IV. Hoạt động nối tiếp:
- Dặn giờ học sau thực hành trên giấy màu. - Nhận xét đánh giá tiết học
- Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của các tổ viên trong tổ mình.
- Lớp theo dõi giới thiệu bài
- Cả lớp quan sát mẫu chữ T và chữ I và đưa ra nhận xét: Các kích thước về chiều rộng, chiều cao, của từng con chữ.
- Lớp tiếp tục quan sát mẫu lắng nghe giáo viên để nắm về các bước và quy trình kẻ , cắt , dán các con chữ.
- Tiến hành tập kẻ, cắt và dán chữ I và chữ T trên giấy nháp .
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
... ...