của từng đơn vị. * Bài tập2/46: HS làm vào vở + bảng phụ. * Bài tập 3/46: HS làm vào sách + bảng lớp 3/ Củng cố: - giáo dục: Thuộc bảng đơn vị đo độ dài và đổi đúng số đo độ dài. 4/ Nhận xét – Dặn dò: Về làm vở bài tập.
- HS đọc bảng đơn vi đo độ dài 3 em.
- HS G, K làm bảng con - Lớp làm vào vở. b. 3m 2 cm =302 cm 4m 7dm = 47 dm 4m 7 cm = 407 cm 9 m3 cm = 903 cm 9 m 3 dm = 93 dm - HS G làm bảng phụ – lớp làm vào vở. a. 8dam + 5dam = 13 dam
b. 720 m + 43 m = 763m 57 hm – 28 hm = 29 hm 403cm –52cm = 351 cm 12 km x 4 = 48 km 27mm : 3 = 9 mm
- HSG,K nối tiếp nhau làm bảng lớp- Lớp làm vào vở.
6 m 3 cm < 7m 5m 6cm > 5m 6m 3cm > 6m 5m 6cm > 5m 6m 3cm < 630cm 5m 6cm = 506cm 6m 3cm = 603cm 5m 6cm < 560 cm
Môn : CHÍNH TẢ
Kiểm tra đọc
I/ Mục tiêu:
- Đọc đúng,rành mạch đoạn văn,bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 55 tiếng/phút);trả lời được 1 CH về nội dung đoạn,bài.
- Kiểm tra đọc theo yêu cầu cần đạt về kiến thức,kĩ năng giữa học kì I ( nêu ở tiết 1 ôn tập ).
II/ Chuẩn bị: Gv. Câu văn hướng dẫn HS luyện đọc. HS đọc bài
III/ Các hoạt động dạy và học.
Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1/ Kiểm cũ: Oân tập 2/ Bài mới. • Hoạt động1: Luyện đọc từ khó.(8’) * Hoạt động2: Luyện đọc tìm hiểu bài.(13’) + Câu1/58HSTB,Y trả lời. + Câu2/58HSK trả lời. + Câu3/58HSG trả lời.
+ Câu4/58HS TB,Y trả lời. * Hoạt động 3 : Luyện đọc lại. (10’) - Giáo dục: Đọc ngắt nghỉ hơi đúng chỗ .Đọc to, rõ ràng. 3/ Củng cố. 4/ Nhận xét –Dặn dò. Tiếp tục ôn các bài tập đọc đã học.
-HS nối tiếp nhau đọc câu, đoạn.
Rút từ luyện đọc: Khẩn khoản , kiệt lực, ngã gục, rên lên,…
- HS đọc đoạn, trả lời câu hỏi.
+ ( Lừa xin ngựa mang đỡ dù chỉ một chút ít đồ)
+ ( Ngựalười không muốn chở nặng hơn…) + ( Lừa kiệt lực ngã và chết. Người chủ chất tất cảđồ đạc từ lưng lừa sang lưng ngựa. Ngựa phải chở đồ đạc rất nặng, rất ân hận vì đã không chịu giúp lừa)
+ ( Phải thương bạn, giúp bạn lúc bạn gặp khó khăn./ Không giúp bạn sẽ có lúc phải hối hận/ ….)
- HS nối tiếp nhau đọc đoạn, cả bài.