Hoát ủoọng dáy Hoát ủoọng hóc
1.Ổn ủũnh 2. Baứi cuừ
- GV nhaọn xeựt – Ghi ủieồm
3 . Baứi mụựi
Giụựi thieọu baứi: GV giụựi thieọu trửùc tieỏp “Nhaọn soỏ coự ba chửừ soỏ vụựi soỏ coự 1 chửừ soỏ ”
- Ghi tửùa
Hoát ủoọng 1:Hỡnh thaứnh kieỏn thửực
Giụựi thieọu pheựp nhãn 123 x 2 - Caựch thửùc hieọn
123 . 2 nhãn 3 baống 6 , vieỏt 6 x2 . 2 nhãn 2 baống 4 , vieỏt 4 246 . 2 nhãn 1 baống 2 ,vieỏt 2 - Keỏt luaọn : 123 x 2 = 246
Giụựi thieọu pheựp nhãn 326 x 3
326 . 3 nhãn 6 baống 18 , vieỏt 8 , nhụự 1. x3 . 3 nhãn 2 baống 6 , thẽm 1 baống 7 , vieỏt 7
978 . 3 nhãn 3 baống 9 , vieỏt 9 -Keỏt luaọn: 326 x 3 = 978
Sau moĩi vớ dú, GV lửu yự HS caựch ủaởt tớnh, caựch thửùc hieọn.
Hoát ủoọng 2: Thửùc haứnh
Baứi 1 :Tớnh : Th ực hiện bảng con
- 3 HS laứm baứi taọp về nhaứ - 1 toồ noọp vụỷ baứi taọp
- 3 HS nhaộc lái
HS nẽu caựch nhãn: Tửứ phaỷi sang traựi.
- 2 HS tớnh mieọng
2 nhãn 3 baống 6 , vieỏt 6 2 nhãn 2 baống 4 , vieỏt 4 2 nhãn 1 baống 2 ,vieỏt 2
HS nhaọn xeựt : Pheựp nhãn khõng nhụự.
… HS neỏu caựch tớnh , thửùc hieọn baỷng con. . 3 nhãn 6 baống 18 , vieỏt 8 , nhụự 1. . 3 nhãn 2 baống 6 , thẽm 1 baống 7 , vieỏt . 3 nhãn 3 baống 9 , vieỏt 9
HS nhaọn xeựt: Pheựp nhãn coự nhụự sang haứng chúc.
- 3 HS nẽu lái caựch thửùc hieọn . HS nẽu yẽu cầu, 1HS nẽu mieọng caựch nhãn.
- HS lẽn baỷng, Caỷ lụựp baỷng con theo daừy.
Baứi 2 :T/h bảng con theo tổ ẹaờùt tớnh rồi tớnh
Baứi 3 Thảo luận và làm bài theo nhúm 4 - Baứi cho bieỏt gỡ ?
-Baứi yẽu cầu tỡm gỡ ?
Baứi 4 Tỡm x: T/h theo cặp
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ
- Hoỷi lái baứi
- Về laứm baứi 1,2 SGK vaứo vụỷ
HS nẽu caựch thửùc hieọn, laứm baỷng con theo daừy
437 205 x 4 x 2 x 4 x 2 1748 410
HS bieỏt ủửụùc baứi 1&2 cuỷng coỏ caựch thửùc hieọn pheựp nhãn soỏ coự ba chửừ soỏ vụựi soỏ coự moọt chửừ soỏ .
- 2 HS ủóc baứi toaựn ,phãn tớch ủề, giaỷi vaứo vụỷ, 1HS lẽn baỷng
… Moĩi chuyeỏn maựy bay chụỷ ủửụùc 116 ngửụứi .
… ba chuyeỏn thỡ chụỷ bao nhiẽu ngửụứi ?
Giaỷi
Soỏ ngửụứi trong ba chuyeỏn maựy bay coự laứ :
116 x 3 = 348 (ngửụứi ) ẹaựp soỏ : 348 ngửụứi HS nẽu tẽn gói caực thaứnh phần trong pheựp tớnh, caựch tỡm thaứnh phần chửa bieỏt.
HS thửùc hieọn theo daừy X : 7 = 101 X = 101 x 7 X = 707 X : 6 = 107 X = 107 x 6 X = 642 Ti ết 5
Sinh hoạt cuối tuần
I. Mục tiờu:
- Giỳp HS thấy được những ưu, khuyết điểm trong tuần 10, từ đú cú hướng khắc phục. Đề ra phương hướng tuần 11.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
1. Lớp sinh hoạt văn nghệ
2. Đỏnh giỏ cỏc hoạt động tuần 10: a.Ưu điểm: a.Ưu điểm:
-Nề nếp của lớp nghiờm tỳc.
- Cú ý thức tự giỏc làm vệ sinh lớp học.
- Học tập khỏ nghiờm tỳc, một số em phỏt biểu xõy dựng bài sụi nổi:
b.Khuyết điểm:
- Một số bạn cũn núi chuyện trong giờ học chưa chỳ ý nghe cụ giỏo giảng bài: Thức; Thũng..
- 1 số em cũn thiếu vở bài tập,quờn sỏch vở: Then; Khoang.
3. Kế hoạch tuần tới :11
- Duy trỡ cỏc nề nếp đĩ cú. - LĐVS sạch sẽ
-Tăng cường học nhúm ở nhà, giỳp nhau cựng tiến bộ
-Thu nộp cỏc khoản.
-Tăng cường rốn chữ để thi vở sạch ở lớp vào cuối thỏng:
- Cả lớp cựng hỏt -Cả lớp lắng nghe
-Cỏ nhõn nờu ý kiến của mỡnh
-Cả lớp lắng nghe
-Cỏ nhõn nờu ý kiến của mỡnh
-Cả lớp lắng nghe cỏ nhõn nờu ý kiến của mỡnh.
-Cả lớp lắng nghe, thực hiện