-Nờu được ớch lợi của cỏ đối với đời sống con người ,.
_ Núi tờn và chỉ được cỏc bộ phận bờn ngồi của cỏ trờn hỡnh vẻ
( biết cỏ là động vật cú xương sống , song dưới nưới , thở bằng mang , cơ thểchỳng thường cú vẩy , cú võy . chỳng thường cú vẩy , cú võy .
• Nhận ra sự phong phỳ , đa dạng của cỏc lồi cỏ trong tự nhiờn , ớch lợi và tỏchại của cỏ đối với con người , nhận biết sự cần thiết cần phải bảo vệ cỏc lồi hại của cỏ đối với con người , nhận biết sự cần thiết cần phải bảo vệ cỏc lồi cỏ .
_ Cú ý thức cần phải bảo vệ và phỏt triển lồi cỏ trong tự nhiờn .
II. Chuaồn bũ:
-Tranh aỷnh nhử SGK trang 100, 101.-Giaỏy, buựt dá, hồ daựn. -Giaỏy, buựt dá, hồ daựn.
-GV vaứ HS sửu tầm thẽm tranh aỷnh về nhiều loái caự khaực nhau.
III. Lẽn lụựp:
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh
1.Ổn ủũnh:
2.KTBC: KT sửù chuaồn bũ baứi cuỷa HS.
- Haừy nẽu ớch lụùi cuỷa tõm, cua. -Nhaọn xeựt tuyẽn dửụng.
3.Baứi mụựi:
a.Giụựi thieọu baứi: Caực em ủaừ gaởp raỏt nhiều loaứi caự. Trong baứi hóc hõm nay chuựng ta seừ tỡm hieồu về loaứi caự. Ghi tửùa.
Hoát ủoọng 1: Caực boọ phaọn bẽn ngoaứi cụ theồ caự
-Toồ chửực cho HS laứm vieọc theo nhoựm. +Vieọc 1: HS quan saựt hỡnh minh hoá trong SGK vaứ thaỷo luaọn theo ủũnh hửụựng:
1.Loaứi caự trong hỡnh tẽn laứ gỡ? Soỏng ụỷủãu? ủãu?
2.Cụ theồ loaứi caự coự gỡ gioỏng nhau?
-HS baựo caựo trửụực lụựp.
- Tõm, cua ủửụùc duứng laứm thửực aờn cho ngửụứi, laứm thửực aờn cho ủoọng vaọt (cho caự, gaứ,..) vaứ laứm haứng xuaỏt khaồu.
-Laộng nghe.
+Caực nhoựm laứm vieọc theo hửụựng daĩn, thaỷo luaọn trong nhoựm.
+Vieọc 2: GV phaựt cho moĩi nhoựm moọtcon caự ủang soỏng yẽu cầu quan saựt ủeồ con caự ủang soỏng yẽu cầu quan saựt ủeồ tỡm hieồu xem
caự thụỷ nhử theỏ naứo? -Laứm vieọc caỷ lụựp:
-Yẽu cầu caực nhoựm cửỷ ủái dieọn lẽn baỷng vửứa chổ vaứo caực hỡnh, gói tẽn vaứ keồ caực boọ phaọn ủầu, mỡnh, ủuõi, vãy cuỷa caự.
+GV nẽu: Caự soỏng ụỷ dửụựi nửụực. Cụ theồ
chuựng ủều coự ủầu, mỡnh, ủuõi, vãy, vaồy.
+Hoỷi: Caự thụỷ nhử theỏ naứo vaứ thụỷ baống gỡ? -Hoỷi: Khi aờn caự em thaỏy coự gỡ?
-Keỏt luaọn: Caự laứ loaứi vaọt coự xửụng soỏng (khaực vụựi cõn truứng, tõm, cua khõng coự xửụng soỏng). Caự thụỷ baống mang.
Hoát ủoọng 2: Sửù phong phuự, ủa dáng cuỷa caự
-GV chia HS thaứnh caực nhoựm nhoỷ, moĩi nhoựm coự tửứ 4 ủeỏn 6 HS, yẽu cầu HS quan saựt caực hỡnh minh hoá trong SGK vaứ caực tranh aỷnh loaứi caự maứ nhoựm sửu tầm ủửụùc theo ủũnh hửụựng sau:
+Nhaọn xeựt về sửù khaực nhau cuỷa caực loaứi caự về maứu saộc, hỡnh dáng, caực boọ phaọn, ủầu, raờng, ủuõi, vaồy...
-GV giuựp ủụừ caực nhoựm quan saựt. (ủaởt cãu hoỷi cú theồ ủeồ HS nhaọn xeựt ủaởc ủieồm khaực nhau cuỷa caự).
-GV yẽu cầu ủái dieọn caực nhoựm baựo caựo keỏt quaỷ thaỷo luaọn.
-Keỏt kuaọn: Caự coự raỏt nhiều loaứi khaực nhau, moĩi loaứi coự nhửừng ủaởc ủieồm maứu saộc, hỡnh
+ẹái dieọn 2 nhoựm traỷ lụứi. Caực nhoựm khaực nhaọn xeựt, boồ sung.
+HS laộng nghe.
+HS traỷ lụứi: Quan saựt ta thaỏy caự thụỷ baống mang, khi caự thụỷ mang vaứ mồm cửỷ ủoọng ủeồ luứa nửụực vaứo vaứ ủaồy nửụực ra. 1 ủeỏn 2 HS nhaộc lái.
-Khi aờn caự thaỏy coự xửụng. -HS nghe keỏt luaọn.
-HS chia nhoựm, cuứng quan saựt vaứ thaỷo luaọn ủeồ ruựt ra keỏt quaỷ:
+Maứu saộc cuỷa caự raỏt ủa dáng: Coự con caự coự maứu saộc saởc sụừ nhaỏt laứ caực loaứi caự caỷnh nhử caự vaứng; coự loaứi coự maứu traộng bác nhử caự meứ, caực loaứi caự bieồn thửụứng coự maứu xanh lúc pha ủen; trẽn mỡnh caự, soỏng caự thửụứng saĩm, maứu phần búng thửụứng ngaỷ dần sang maứu traộng.
+Hỡnh daựng cuỷa caự cuừng raỏt ủa dáng, coự con mỡnh troứn nhử caự vaứng, coự con mỡnh thuõn nhử caự cheựp; coự con daứi nhử caự chuoỏi; lửụn; coự con trõng nhử quaỷ traựm nhử caự chim; coự con trõng gioỏng caựi diều nhử caự ủuoỏi; coự con caự raỏt beự coự con lái to nhử caự maọp, caự voi, caự heo,...
+Về caực boọ phaọn cuỷa caự coự con coự vãy cửựng nhử caự maọp, rõ phi, caự ngửứ, caự chuoỏi, coự con vãy lái raỏt mềm nhử caự vaứng, caự ủuoỏi; caực loaứi caự nửụực ngót thửụứng coự vaỷy, caực loaứi caự bieồn thửụứng coự da trụn, khõng vaỷy; mồm caự coự con raỏt nhoỷ, coự con mồm lái to vaứ nhiều raờng nhử caự maọp.
-Moọt vaứi ủái dieọn HS baựo caựo, caực HS khaực theo doừi, boĩ sung nhửừng ủaởc ủieồm khaực bán chửa trỡnh baứy.
dáng khaực nhau táo nẽn theỏ giụựi caự phong phuự vaứ ủa dáng.
Hoát ủoọng 3: Ích lụùi cuỷa caự.
-Yẽu cầu HS suy nghú, ghi vaứo giaỏy caực ớch lụùi cuỷa cầm em bieỏt vaứ laỏy vớ dú.
-Yẽu cầu HS laứm vieọc theo nhoựm thaỷo luaọn nẽu caực ớch lụùi cuỷa caự vaứ tẽn caực loaứi caự laứm vớ dú - ghi vaứo giaỏy cuỷa nhoựm.
-Yẽu cầu caực nhoựm daựn keỏt quaỷ laứm vieọc lẽn baỷng. Yẽu cầu HS nhaọn xeựt boồ sung
GV keỏt luaọn: Caự coự nhiều ớch lụùi. Phần lụựn caự ủửụùc duứng laứm thửực aờn cho ngửụứi vaứ cho ủoọng vaọt. Ngoaứi ra caự ủửụùc duứng ủeồ CHệÛa beọnh (gan caự, sún vi caự maọp) vaứ ủeồ dieọt bó gaọy trong nửụực.
*Hoát ủoọng keỏt thuực:
-Hoỷi: Chuựng ta laứm gỡ ủeồ baỷo veọ caự?
4/ Cuỷng coỏ – daởn doứ:
-YC HS về nhaứ sửu tầm thẽm tranh aỷnh về caực loaứi caự vaứ caực hoát ủoọng nuõi, ủaựnh baột, cheỏ bieỏn caự; veừ moọt loaứi caự em yẽu thớch. -Daởn doứ HS sửu tầm tranh, aỷnh về caực loaứi chim ủeồ chuaồn bũ cho tieỏt hóc sau.
-Giaựo dúc tử tửụỷng cho HS. -Nhaọn xeựt tieỏt hóc.
-HS suy nghú vieỏt vaứo giaỏy caực ớch lụùi cuỷa caự vaứ tẽn caực loaứi caự ủoự.
-Lần lửụùt tửứng thaứnh viẽn cuỷa nhoựm keồ tẽn caực ớch lụùi ủeồ caỷ nhoựm ghi lái (khõng keồ truứng laởp ớch lụùi nhửng ủửụùc truứng tẽn caực loaứi caự).
-Caực nhoựm daựn keỏt quaỷ, nhoựm quan saựt vaứ nhaọn xeựt boồ sung keỏt quaỷ cho nhau.
-Laộng nghe
( liờn hệ )
-Baỷo veọ mõi trửụứng soỏng, khõng ủaựnh baột bửứa baừi, phaựt trieồn nghề nuõi caự, sửỷ dúng caự hụùp lớ. -HS laộng nghe vaứ ghi nhaọn ủeồ chuaồn bũ.
****************************************SINH HOAẽT LễÙP SINH HOAẽT LễÙP
I/ Giaựo viẽn nẽu yẽu cầu tieỏt sinh hoát cuoỏi tuần.
-Caực toồ trửụỷng nhaọn xeựt chung về tỡnh hỡnh thửùc hieọn trong tuần qua.
-Toồ 1 - Toồ 2 - Toồ 3 - Toồ 4. -Giaựo viẽn nhaọn xeựt chung lụựp. -Về nề neỏp tửụng ủoỏi toỏt.
-Về hóc taọp: Coự tieỏn boọ, ủa soỏ caực em bieỏt nhãn, chia caực soỏ coự boỏn chửừ soỏ vụựi soỏ coự moọt chửừ soỏ vaứ laứm quen ủửụùc vụựi soỏ lieọu thoỏng kẽ.