II. CÁCH TIẾN HAØNH:
II.ĐỒ DÙNG:
Vở bài tập tiếng việt. III. CÁCH TIẾN HAØNH:
ND – TL Giáo viên Học sinh
1 Kiểm tra
2 Bài mới
HĐ1:Hướng dẫn chính ta
-Đọc múi bưởi, tàu thuỷ, chong chĩng, trong nha, vẩy đuơi,sưởi ấm
-Nhận xét -Giới thiệu bài -Đọc bài ca giao
-Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời cvâu hỏi
+Bài ca dao là lời nĩi của ai với ai/
-Bài ca dao cho thấy tình cảm của người nơng dân với con trâu như thế nào?
-Giúp HS nhận xét
-Bài ca dao cĩ mấy dịng?
-Viết bảng con
-Nghe
3-4 HS đọc ,cả lớp đọc -Quan sát
-
-lời người nơng dân nĩi với con trâu như nĩi với một người bạn
3)Củng cố dặn dịû
-Chia lớp thành 4 nhĩm mỗi nhĩm cử 1 HS lên viết 1 cặp từ cĩ vần ao , au
BAØi3: nêu yêu cầu
-Nhận xét đánh giá -Nhận xét giờ học
-Nhắc nhở HS về làm lại bài tập vào vở bài tập về nhà
-Thi đua giữa 4 nhĩm
+Báo- báu, mao- mau; cháo- cháu; lao- lau;sáo-sáu;rao- rau…
-2-3 HS đọc bài -làm miệng
-3-4 HS đọc đúng các tiếng cĩ âm đầu tr/ch;?
Mơn: TỐN Bài:NGAØY THÁNG. I. MỤC TIÊU:
- Biết đọc tên các ngày trong tháng
- Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đĩ và xác định một ngày nào đĩ là thứ mấy trong tuần lễ.
- Làm quen với đơn vị thời gian: ngày, tháng(nhận biết tháng11 cĩ 30 ngày, tháng12 cĩ 31 ngày)
- Nhận biết đơn vị đo thời gian :ngày,tháng(nhận biết tháng 11 cĩ 30 ngày,tháng 12 cĩ 31 ngày);ngày,tuần lễ.
II. ĐỒ DÙNG:
Một quyển lịch tháng III. CÁCH TIẾN HAØNH:
ND – TL Giáo viên Học sinh
1Kiểm tra
2 Bài mới
HĐ1: giới thiệu cách đọc tên các ngày trong tháng
-Yêu cầu HSXem đồng hồ bây giờ là mấy giờ?
-Em đi học lúc mấy giờ? -Tan học lúc mấy giờ? -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài
-đưa tờ lịch và giới thiệu: đây là tờ lịch trong tháng11,12 +Ngày20 tháng11 trong tháng 11 là thứ mấy? +Tháng 11 cĩ bao nhiêu -Xem đồng hồ và nêu -Nêu +Nêu -Nêu -30 ngày
3)Củng cố dặn dị
-Gọi HS đọc câu hỏi phần B
-Nhận xét đánh giá -Nhận xét giờ học
-Nhắc HS về tập xem lịch
-Thảo luận cặp đơi
-Vài cặp HS hỏi đáp và nêu thêm câu hỏi
Mơn: TẬP VIẾT Bài: CHỮ HOA O
I.MỤC TIÊU:
Viết đúng chữ hoa O (1 dịng cỡ vừa,1 dịng cỡ nhỏ);chữ và câu ứng dụng :Ong (1 dịng cỡ vừa,1 dịng cỡ nhỏ ),Ong bay bướm lượn (3 lần).
II. ĐỒ DÙNG:
- Mẫu chữ A, bảng phụ.
- Vở tập viết, bút.
- Chữ C đặt trong khung III. CÁCH TIẾN HAØNH:
ND – TL Giáo viên Học sinh
1 Kiểm tra 2 Bài mới
Hđ1:HD viết hoa
HĐ2: Viết từ ứng dụng
-Thu chấm bài của HS -Nhận xét dặn dị -Giới thiệu bài -Đưa mẫu chữ C
-Viết mẫu HD cách viết -Giới thiệu: Ong bướm bay lượn
-Câu ứng dụng tả cảnh: Ong bay bướm lượn đi tìm hoa -Yêu cầu Hs quan sát cụm từ nêu độ cao các con chữ
-Viết bảng con N Nghĩ trước Nghĩ sau
-Quan sát nêu độ cao cách viết
-Theo dõi
-Viết bảng con 2-3 lần -Đọc
Bài: THỰC HAØNH XEM LỊCH.
I. MỤC TIÊU:
Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đĩ và xác định một ngày nào đĩ là thứ mấy trong tuần lễ.
II.ĐỒ DÙNG: Quyển lịch tháng
III. CÁCH TIẾN HAØNH:
ND – TL Giáo viên Học sinh
1 Kiểm tra 4-5`
2 Bài mới thực hành25-30`
HĐ2 Xem lịch
-Gọi HS lên xem lịch và giới thiệu về ngày tháng, thứ
-Tháng 9 cĩ bao nhiêu ngày?
-1 tuần cĩ bao nhiêu ngày? -1 ngày cĩ mấy giờ?
-Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài
-Bài1: -Cho HS xem lịch tháng 1
+Tháng 1 cĩ bao nhiêu ngày?
-Bài tập 1 yêu cầu gì?
-Bài2 Đưa tờ lịch tháng4 và giới thiệu
-Tháng 4 cĩ bao nhiêu ngày?
-Gọi HS đọc câu hỏi SGK
-2HS -30 Ngày -7 ngày -24 giờ
-Quan sát nêu tên các thứ ngày -31 ngày
-Diền thêm các ngày cịn thiếu trong tháng 1
-Làm vào vở bài tập -Quan sát theo dõi -30 Ngày
-4 HS đọc cả lớp đọc thầm -Thảo luận cặp đơi
3)Củng cố dặn dị2`
-Ngày 30 tháng 4 là ngày gì?
-Cho HS xem lịch cả năm -Tháng nào cĩ 31 ngày -Tháng nào cĩ 30 ngày? -Vâỵ tháng 2 cĩ bao nhiêu ngày
-Một năm cĩ bao nhiêu tháng?
-Nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc HS về nhà xem lịch
-Cho HS tự hỏi đáp với nhau theo câu hỏi SGK
+Thứ 6 trong tháng 4 là các ngày2,9,16,23,30
+Thứ 3 tuần này là ngày30 thứ 3 tuần trước là ngày13 thứ 3 tuần sau là ngày27
+Ngày 30 tháng 4 là thứ 6 -Ngày giải phĩng miền nam -Quan sát theo nhĩm -1,3,5,7,8,10,12 4,6,9,11 -28 hoặc 29 ngày -12 tháng -Học 9 tháng nghỉ hè 3 tháng