V. Đáp án và biểu điểm:
Bài 6: Thực hành: LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN ( TIẾT 03 )
Tiết PPCT: 15
Bài 6 : Thực hành : LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN ( TIẾT 03 ) )
I. Mục tiêu: Qua bài thực hành này, hs phải:
- Hiểu được quy trình chung lắp đặt mạch điện bảng điện. - Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện .
- Lắp đặt được bảng điện gồm 2 cầu chì, 1 ổ cắm điện và 1 công tắc điều khiển 1 bóng đèn đúng quy trình và yêu cầu kĩ thuật .
- Làm việc nghiêm túc, khoa học và đảm bảo an toàn.
II. Chuẩn bị:
- Dụng cụ : kìm cắt dây , kìm tuốt dây , dao nhỏ ,tua vít , bút thử điện , khoan , mũi
khoan ∅2mm và ∅5mm , thước kẻ , bút chì .
- Vật liệu và thiết bị : bảng điện , ổ cắm điện , cầu chì , công tắc , dây dẫn điện , giấy nhám, băng cách điện , bóng đèn , đui đèn .
III. Tổ chức hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : ( 5 phút )
GV cho HS nhắc lại quy trình lắp đặt mạch điện bảng điện và vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch điện bảng điện 2 cầu chì, 1 ổ cắm, 1 công tắc điều khiển 1 bóng đèn.
Gv nhận xét, cho điểm.
Hoạt động 2: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS ( 5 phút)
Gv đi kiểm tra xác xuất vài ba HS.
HS lên bảng trả lời, các hs khác chú ý lắng nghe, nhận xét câu trả lời: Quy trình lắp đặt bảng điện mạch điện: Vạch dấu -> Khoan lỗ bảng điện -> Nối dây vào thiết bị điện -> Lắp thiết bị điện vào bảng điện -> kiểm tra Sơ đồ lắp đặt:
Hoạt động 3: HS thực hành ( 30 phút )
Gv phát dụng cụ cho các nhóm HS, GV chú ý HS :
- -An toàn lao động
- - Vạch dấu bố trí thiết bị trên bảng điện , các lỗ khoan phải chính xác để đảm bảo tính kĩ thuật và mỹ thuật của bảng điện .
- - Khi khoan lỗ:
- + Lỗ luồn dây dùng mũi khoan ∅ 5.
- + Lỗ bắt vít thiết bị dùng mũi khoan ∅ 2 . - + Lỗ khoan phải chính xác, không lệch khỏi vị
trí vạch dấu .
- - Khi nối dây các thiết bị:
- + Các mối nối không được thừa ra dễ gây nguy hiểm.
- + Nối dây vào đui đèn phải làm vòng nút bên trong để tránh tuột dây, gây sự cố .
- - Các thiết bị sau khi nối dây phải được vít chặt vào các vị trí đã được đánh dấu trên bảng điện .
- - Phải đảm bảo tính chính xác của sơ đồ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
nguyên lí : Cầu chì được lắp dây pha , trước các thiết bị khác và phụ tải .
- - Các thiết bị được bố trí sao cho gọn và tiện sử dụng .
- - GV theo dõi giúp đỡ , nhắc nhở
Hoạt động 4: Đánh giá tiết học. Dặn dò ( 5 phút )
Gv kiểm tra sản phẩm của các nhóm:
+ Lắp đặt các thiết bị và đi dây đúng theo sơ đồ lắp đặt.
+ Các mối nối chắc, đẹp. + Bố trí các thiết bị gọn, đẹp. Gv nhận xét, cho điểm:
+ Thái độ làm việc của các thành viên trong nhóm ( 2 điểm )
+ Giữ gìn vệ sinh, trật tự ( 2 điểm) + Đảm bảo an toàn điện ( 1 điểm ) + Kết quả làm việc ( 5 điểm )
Dặn dò: về nhà đọc trước bài thực hành
mặt bàn trước mặt
HS nhận dụng cụ theo nhóm HS thực hành theo nhóm thực hành lắp mạch điện theo sơ đồ lắp đặt của nhóm.
Hs chú ý lắng nghe gv nhận xét để những bài sau hoàn thành sản phẩm được tốt hơn.
Ngày giảng: 03 / 12/ 2009 Tuần: 16 Tiết PPCT: 16
ÔN TẬP (Tiết 01)
I.Mục tiêu:
- Giúp HS tái hiện lại các kiến thức đã học. - Có thái độ yêu thích môn học.
II.Chuẩn bị:
- GV nghiên cứu kĩ SGK và tài liệu tham khảo để hiểu, quy trình lắp đặt mạch điện gồm: Xây dựng sơ đồ lắp đặt, vạch dấu, khoan lỗ, lắp đặt dây dẫn và kiểm tra mạch điện
- Chuẩn bị câu hỏi ôn tập
III.Tổ chức hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy của thầy Hoạt động học của trò
HĐ1: Oân tập kiến thức: 42 phút
Gv nêu câu hỏi, yêu cầu HS đứng tại chỗ trả lời.
1. Nghề điện dân dụng có vai trò và vị trí như thế nào trong đời sống và sản xuất?
2. Nghề điện dân dụng có đặc điểm và yêu cầu như thế nào?
3. Dây dẫn có mấy loại? Nêu cấu tạo của từng loại? 4. Vật liệu cách điện là gì? Lấy ví dụ minh hoạ. 5. Đồng hồ đo điện có kí hiệu và công dụng như thế nào?
6. Cách sử dụng từng loại đồng hồ đo điện?
7. Nêu tên và công dụng của các dụng cụ cơ khí mà em biết?
8. Nêu phân loại, yêu cầu và quy trình nối dây dẫn điện. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
9. Có mấy loại bảng điện? Chức năng của từng loại. 10. Nêu trình tự cách vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.
HĐ 2: Tổng kết dặn dò: ( 3 phút )
GV nhận xét tiết học.
Dặn dò HS về nhà ôn tập phần vẽ sơ đồ lắp đặt mạch bảng điện để tiết sau ôn tập.
Lần lượt từng HS đứng tại chỗ trả lời, HS khác nghe, bổ sung nếu cần.
Ngày giảng: 10 / 12/ 2009 Tuần: 17 Tiết PPCT: 17
ÔN TẬP (Tiết 02)
I.Mục tiêu:
- Giúp HS rèn luyện kỹ năng vẽ sơ đồ lắp đặt mạch bảng điện. - Có thái độ yêu thích môn học.
II.Chuẩn bị:
- GV nghiên cứu kĩ SGK và tài liệu tham khảo để hiểu, quy trình lắp đặt mạch điện gồm: Xây dựng sơ đồ lắp đặt, vạch dấu, khoan lỗ, lắp đặt dây dẫn và kiểm tra mạch điện
- Chuẩn bị câu hỏi ôn tập
III.Tổ chức hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy của thầy Hoạt động học của trò
HĐ1: Ôn lại cách vẽ sơ đồ mạch điện trong nhà. (43
phút )
Yêu cầu 1 HS lên bảng nêu các bước vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.
Yêu cầu 4 HS lên bảng vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện gồm 1 cầu chì, 2 công tắc điều khiển 2 bóng đèn.
GV: Nhanä xét và bổ sung nếu sai, cho điểm.
Yêu cầu 4 HS lên bảng vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch bảng điện gồm 2 cầu chì, 1 ổ cắm và 2 công tắc điều khiển 2 bóng đèn.
GV: Nhanä xét và bổ sung nếu sai, cho điểm.
HĐ 2: Tổng kết dặn dò: ( 2 phút )
GV nhận xét tiết học.
Dặn dò HS về nhà ôn tập các kiến thức và kỹ năng đã học để kiểm tra học kì đạt kết quả cao.
1 HS lên bảng nêu các bước vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện.
4 HS lên bảng vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện gồm 1 cầu chì, 2 công tắc điều khiển 2 bóng đèn.
4 HS lên bảng vẽ sơ đồ lắp đặt của mạch bảng điện gồm 2 cầu chì, 1 ổ cắm và 2 công tắc điều khiển 2 bóng đèn.
Ngày giảng: 14/ 12/ 2009 Tuần: 18 Tiết PPCT: 18