3. Cụng cô – Daịn do :ø
- GV cùng HS heơ thông lái 1 sô loêi phoơ biên. - Veă tìm từ: en/eng, im/ieđm.
- Chuaơn bị: Maơu giây vún.
- 3 nhóm HS nôi tiêp leđn bạng tìm (moêi HS 1 từ )
TAƠP LAØM VAÍN
TRẠ LỜI CAĐU HỎI - : ĐAỊT TEĐN CHO BAØI
LUYEƠN TAƠP VEĂ MÚC LÚC SÁCH
I. Múc tieđu
- Dựa vào tranh vẽ trạ lời được cađu hỏi rõ ràng, đúng ý (BT1); bước đaău biêt toơ chức các cađu thành bài và đaịt teđn cho bài (BT2)
- Biêt đĩc múc lúc moơt tuaăn hĩc, ghi (hoaịc nói) được teđn các bài taơp đĩc trong tuaăn đó (BT3)
II. Chuaơn bị
- GV: Tranh SGK. - HS: VBT
III. Các hốt đoơng dáy hĩc
Hốt đoơng cụa Thaăy Hốt đoơng cụa Trò
1. Bài cuõ : Cám ơn, xin loêi
- HS đóng vai bán Tuân (Truyeơn: Bím tóc đuođi sam)
- Nói 1 vài cađu xin loêi bán Hà.
- 1 bán đóng vai bán Lan (chiêc bút mực) - Nói 1 vài cađu cám ơn bán Mai.
- GV nhaơn xét
2. Bài mới:
a. Giới thieơu:
b. HD làm bài taơp: Bài 1:
- Neđu yeđu caău bài?
- HS neđu.
- GV cho HS quan sát từng tranh và thạo luaơn.
+ Bán trai đang làm gì? ( Đang vẽ hình con ngựa leđn bức tường traĩng tinh cụa trường hĩc ) + Bán trai đang nói gì với bán gái?
( Bán xem hình vẽ có đép khođng? )
+ Bán gái nhaơn xét thê nào? ( Vẽ leđn tường là khođng đép)
+ 2 bán làm gì?
( Quét vođi lái bức tường cho sách )
° NAĐNG CAO (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Dựa vào tranh lieđn kêt các cađu tređn thành 1 cađu chuyeơn.
• Bán trai vẽ hình con ngựa leđn bức tường traĩng
tinh cụa trường hĩc. Thây 1 bán gái đi qua, bán trai lieăn gĩi lái khoe “Bán xem mình vẽ có đép khođng?”. Bán gái ngaĩm bức tranh roăi laĩc đaău “Vẽ leđn tường là khođng đép”. Bán trai nghe vaơy hieơu ra. Thê là cạ 2 cùng lây xođ, choơi, quét vođi lái bức tường cho sách.
- GV nhaơn xét.
Bài 2: ( làm mieơng ) - Neđu yeđu caău?
- GV cho HS thạo luaơn và đaịt teđn. - Khođng vẽ baơy leđn tường. - Bức vẽ
- Bức vẽ làm hỏng tường. - Đép mà khođng đép.
BT3 : Đĩc múc lúc các bài ở tuaăn 6. viêt teđn các bài taơp đĩc trong tuaăn ây.
- Cho HS đĩc, viêt Tuaăn/chụ
đieơm Phađn mođn Noơi dung Trang 6 Trường hĩc Taơp đĩc Maơu giây vún 48 - Ngođi trường mới 50 Mua kính 53 3. Cụng cô – Daịn doø :
- Qua cađu chuyeơn tređn ta rút ra được bài hĩc
lời cađu hỏi )
- Dựa vào tranh, trạ lời cađu hỏi - HS quan sát, thạo luaơn nhóm
đođi
-DAØNH HS GIỎI - HS trình bày
- Đaịt lái teđn cho cađu chuyeơn mà tranh dieên tạ.
- 4-5 HS đĩc múc lúc. - HS viêt teđn bài taơp đĩc
gì?
- Keơ lái chuyeơn “Bức vẽ tređn tường” - Chuaơn bị: Laơp múc lúc sách.
RÈN CHỮ
Chữ hoa D . Dôt đên đađu hĩc lađu cũng biêt
Tiêt 5
I. Múc tieđu
- Viêt đúng chữ hoa D(1 dòng cỡ vừa 1 dòng cỡ nhỏ), chữ và cađu ứng dúng:
Dađn (1 dòng cỡ vừa 1 dòng cỡ nhỏ theo cỡ nhỏ) Dôt đên đađu hĩc lađu cũng biêt (3 laăn)
II. Chuaơn bị
- GV: Chữ mău D. Bạng phú viêt chữ cỡ nhỏ. - HS: Bạng, vở
III. Các hốt đoơng dáy hĩc
Hốt đoơng cụa Thaăy Hốt đoơng cụa Trò
1. Bài cuõ : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Kieơm tra vở viêt. - Yeđu caău viêt: C
- Hãy nhaĩc lái cađu ứng dúng. - Viêt : Chữ
- GV nhaơn xét, cho đieơm
2. Bài mới:
a. Giới thieơu:
- GV neđu múc đích và yeđu caău bài hĩc. b. Hướng dăn HS quan sát và nhaơn xét.
* GV gaĩn mău chữ D - HS viêt bạng con. - HS neđu cađu ứng dúng. - 1 HS viêt bạng lớp. Cạ lớp viêt bạng con. - HS quan sát nhaơn xét
Chữ D cao mây li? ( 5 li ) Goăm mây đường kẹ ngang? Viêt bởi mây nét? (1 nét )
- GV chư vào chữ D và mieđu tạ:
+ Chữ D goăm 1 nét là kêt hợp cụa 2 nét cơ bạn. Nét lượn 2 đaău (dĩc) và nét cong phại nôi lieăn nhau táo 1 vòng xoaĩn nhỏ ở chađn chữ.
- GV viêt bạng lớp.
- GV hướng dăn cách viêt.
- GV viêt mău kêt hợp nhaĩc lái cách viêt. - HS viêt bạng con.
- GV yeđu caău HS viêt 2, 3 lượt. - GV nhaơn xét uôn naĩn.
*Treo bạng phú, Giới thieơu cađu: Dôt đên đađu hĩc lađu cũng biêt
- Quan sát và nhaơn xét:
- Neđu đoơ cao các chữ cái. (D, đ, h, l, g, b : 2,5 li ođ, e, eđ, ađ, o, u, i : 1 li )
t : 1,5 li )
- Cách đaịt dâu thanh ở các chữ.
( Dâu saĩc (/) tređn ođ, eđ. Dâu ngã (~) tređn u. Dâu châm (.) dưới o )
- Các chữ viêt cách nhau khoạng chừng nào? ( Khoạng chữ cái o )
- GV viêt mău chữ: Dôt lưu ý nôi nét D và ođt 2. HS viêt bạng con
* Viêt: Dôt
- GV nhaơn xét và uôn naĩn. Viêt vở taơp viêt:
- GV neđu yeđu caău viêt.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yêu kém. - Châm, chữa bài.
- GV nhaơn xét chung.
3. Cụng cô – Daịn doø :
- GV nhaơn xét tiêt hĩc.
- Nhaĩc HS hoàn thành nôt bài viêt. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS quan sát
- HS taơp viêt tređn bạng con
- HS đĩc cađu
- HS quan sát và nhaơn xét:
- HS viêt bạng con