II. Chuẩn bị đồ dùng dạy học
Xem tranh thiếu nhi đềtài sinh hoạt
Tuần 30
Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2009
Mĩ thuật
Bài 30
Xem tranh thiếu nhi đề tài sinh hoạt
I. Mục tiêu
- Học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi. - Tập quan sát, mô tả hình ảnh màu sắc trên tranh.
- Nhận ra vẻ đẹp của tranh thiếu nhi.
II-Đồ dùng dạy học
* Giáo viên
- Một số tranh vẽ thiếu nhi
*Học sinh
- Su tầm tranh vẽ của thiếu nhi về đề tài sinh hoạt - Vở tập vẽ 1
III-Các hoạt động dạy - học chủ yếu
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh
1-ổn định tổ chức
2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng
Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét
- GV giới thiệu một số tranh để HS nhận ra + Cảnh sinh hoạt trong gia đình
+Cảnh sinh hoạt ở sân trờng +Đặt câu hỏi để HS nhận ra
Hoạt động 2: Hớng dẫn xem tranh
Kiểm tra đồ dùng
- GV gợi ý HS phân tích vẻ đẹp của tranh qua các câu hỏi:
+ Chủ đề của bức tranh
+Trong tranh có những hình ảnh nào ? +Hình ảnh nào là chính trong bức tranh ? +Cách nhân vật trong tranh đang làm gì ? +Xắp xếp các hình vẽ bố cục ?
+Màu sắc của bức tranh ?
+Em có thể cho biết hoạt động trên tranh đang diễn ra ở đâu ?
*GV : Đề tài sinh hoạt là một đề tài gần gũi. Mỗi bạn có thể chọn cho mình một thể loại để vẽ.
Những bức tranh mà các em vừa là tranh đẹp. Muốn hiểu biết và thởng thức đợc tranh, các em cần quan sát để đa ra những nhận xét của mình về bức tranh đó.
Hoạt động 3 : Đánh giá - nhận xét - Nhận xét chung tiết học
- Động viên, khuyến khích những HS có ý kiến nhận xét tranh
*Củng cố dặn dò
- GV dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau
- HS thảo luận nhóm:
+Làm vệ sinh, vui chơi sân trờng +Các bạn học sinh, cây, nhà,… +Các bạn HS
+Đang làm vệ sinh, vui chơi … +Cân đối
+Có đậm, nhạt .. +Sân trờng,…
-Tập nhận xét tranh - Quan sát thiên nhiên Tuần 31