II/ Nội dung và hình thức hoạt động
Tiết:1 TỔ CHỨC DIỄN ĐÀN THANH NIÊN VỀ CHỦ ĐỀ “ HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ”
Tiết:1 TỔ CHỨC DIỄN ĐÀN THANH NIÊN VỀ CHỦ ĐỀ “ HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ” “ HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ”
I/ Yêu cầu giáo dục:
- Học sinh nâng cao hiểu biết về vấn đề hoà bình, ý nghĩa của hoà bình đối với sự phát triển tính hữu nghị giữa các dân tộc, khắc sâu kiến thức về một số vấn đề mà nhân loại quan tâm như: Đói nghèo, môi trường, chiến tranh.
- Học sinh có kỹ năng phân tích các sự kiện, các tình huống có liên quan đến hoà bình, biết bày tỏ quan điểm của mình một cách tự nhiên về một vấn đề toàn cầu nào đó.
- Học sinh biết hợp tác trên tinh thần đoàn kết, ủng hộ và giúp đở lẫn nhau để hướng tới một cuộc sống tích cực, tôn trọng các giá trị dân tộc mình và các dân tộc khác.
II/ Nội dung và hình thức hoạt động
Nội dung Hình thức hoạt động
- Một số nội dung cơ bản trong Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em - Hoà bình và sự cần thiết phải bảo vệ và gìn giữ hoà bình. Trách nhiệm của học sinh.
- Những biện pháp để thực hiện hoà bình trong một quốc gia và giữa các dân tộc.
- Trách nhiệm của thanh niên học sinh trong việc thực hiện hoà bình bằng hành động cụ thể, thiết thực.
- Diễn đàn trình bày suy nghĩ và quan điểm cá nhân của nhóm
- Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ
III/ Chuẩn bị các hoạt động: 1. Về phương tiện
- Bản trình bày ý kiến của cá nhân, của nhóm về chủ đề “ Hoà bình và hữu nghị”. Công ước Liên hiệp quốc về Quyền trẻ em
- Một số điều trong 4 nhóm Quyền của trẻ em.
- Pa nô, khẩu hiệu, tranh vẽ, tranh ảnh minh hoạ cho chủ đề hoạt động - Giấy vẽ, bút màu, một số bài hát, tiểu phẩm trò chơi…
2. Về tổ chức
- Phân công mỗi cá nhân chuẩn bị ý kiến của mình (có thể viết trên giấy)
+ Mỗi tổ, nhóm định hướng số lượng người sẽ lên diễn đàn theo sự phân công của lớp
+ Tổ trưởng trình bày tổ khác bổ sung - Xây dựng chương trình cho buổi diễn đàn - Phân công: + Người ĐKCT Lớp trưởng
+ Trang trí lớp phó lao động + 4 Tổ phó + Mời đại biểu: Lớp phó học tập
IV/ Tiến hành hoạt động 1. Khởi động:
Hát tập thể 1. Diễn đàn:
- ĐKCT mời đại diện lần lượt từng tổ trình bày ý kiến của mình về một trong những vấn đề của nhân loại như: hoà bình, môi trường. Công ước Liên hiệp quốc về Quyền trẻ em, theo chương trình diễn đàn.
- ĐKCT thông báo cho các bạn biết mỗi ý kiến trình bày trong 5phút.
- Sau mỗi vấn đề ĐKCT cho các bạn trao đổi bổ sung và nêu băn khoăn, thắc mắc của mình. Những băn khoăn, thắc mắc nầy có thể giải đáp ngay hoặc ghi lại để giải quyết tiếp.
- ĐKCT nên sắp xếp (có xen kẽ văn nghệ)
+ Tổ 1 : Nêu ý nghĩa của hoà bình đối với sự ổn định và phát triển của xã hội. + Tổ 2 : Trình bày trách nhiệm của thanh niên học sinh trong việc giữ gìn và bảo vệ môi trường.
+ Tổ 3 : Giới thiệu 04 nhóm Quyền của trẻ em và một số nội dung về Quyền trẻ em được ghi rõ trong Công ước Liên hiệp quốc về Quyền trẻ em.
+ Tổ 4 : Giới thiệu tranh ảnh về chủ đề “Hoà bình và hữu nghị’
- Sau phần trình bày của đại diện các tổ, mỗi cá nhân trong lớp có thể phát biểu tự do (xen kẽ văn nghệ để buổi diễn đàn thêm sinh động).
- ĐKCT mời đại biểu tham dự phát biểu ý kiến về chủ đề “Hoà bình và hữu nghị”
V/ Kết thúc hoạt động
- ĐKCT : + Nhận xét bài học của các tổ
+ Dặn dò những điều cần thiết cho hoạt đông sau - ĐKCT tuyên bố kết thúc