TỈNH ĐẾN NĂM 2020:
1. Nâng cao dân trí, đẩy mạnh giáo dục hướng nghiệp tạo cơ sở để phát triển nguồn nhân lực: triển nguồn nhân lực:
- Nâng cao dân trí và chất lượng nguồn nhân lực.
- Tiếp tục quán triệt và tổ chức thực hiện chủ trương đổi mới giáo dục và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở các cấp học phổ thông phù hợp từng điều kiện của các vùng trong Tỉnh.
- Chú trọng giáo dục hướng nghiệp từ các cấp trung học cơ sở để học sinh lựa chọn nghề nghiệp hợp với khả năng và yêu cầu của địa phương.
- Nâng cao trình độ cho đội ngũ cán bộ công chức cấp xã.
2. Quản lý và sử dụng có hiệu quả nguồn nhân lực ở địa phương:
- Đào tạo và đào tạo lại đội ngũ lao động kỹ thuật.
- Đẩy mạnh hình thức dạy nghề ngắn hạn trên địa bàn dân cư theo hướng xã hội hóa để giải quyết việc làm tại chỗ hoặc xuất khẩu lao động.
3. Củng cố, hoàn thiện cơ sở đào tạo và dạy nghề phục vụ yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực tại địa phương ngày càng có hiệu quả: tạo nguồn nhân lực tại địa phương ngày càng có hiệu quả:
Tăng cường cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên các trường.
Đảm bảo ngân sách đầu tư cho sự nghiệp giáo dục - đào tạo hàng năm bằng mức bình quân cả nước trở lên; thực hiện tốt xã hội hóa trong đào tạo nguồn nhân lực, dạy nghề 60% đào tạo ngoài ngân sách, cao đẳng đại học 40%.
Dự kiến vốn đầu tư cho các dự án xây dựng các trường đại học, cao đẳng, trường và các trung tâm dạy nghề của tỉnh khoảng trên 900 tỷ đồng, trong đó giai đoạn 2007 - 2010 khoảng 327 tỷ đồng và giai đoạn 2011 - 2015 khoảng 308 tỷ đồng và giai đoạn 2016 - 2020 khoảng 309 tỷ đồng.
4. Một số chính sách thu hút và phát triển nguồn nhân lực của Tỉnh:
Triển khai thực hiện có hiệu quả Quyết định số : 2036/QĐ-TU của Tỉnh ủy về thực hiện chương trình phát triển, đào tạo nguồn nhân lực trẻ, chất lượng cao.
Có chính sách hỗ trợ cho sinh viên ra trường.
Hàng năm dành một phần kinh phí để khen thưởng học sinh, sinh viên học giỏi.
5. Tăng cường hợp tác quốc tế trong quá trình PT nguồn nhân lực:
Hợp tác trong vấn đề đào tạo đội ngũ giáo viên, hợp tác trong việc xây dựng giáo trình giảng dạy, trao đổi kinh nghiệm để nâng cao trình độ công nghệ, tăng cường trang thiết bị để đổi mới chương trình và phương pháp đào tạo.