HS biết tờn gọi và hỡnh dạng của cỏc chi tiết trong bộ lắp ghộp mụ hỡnh kỹ thuật.

Một phần của tài liệu GA lop4 T26 cktkn (Trang 26)

- Sử dụng được cờ - lờ, tua vớt để lắp, thỏo cỏc chi tiết. - Biết lắp rỏp một số chi tiết với nhau.

II. Đ ồ dùng dạy học:

iIi các hoat động dạy học :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1. Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra dụng cụ học tập.

2. Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Hướng dẫn cỏch làm:

Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS gọi tờn, nhận dạng của cỏc chi tiết và dụng cụ.

- GV giới thiệu bộ lắp ghộp cú 34 loại chi tiết khỏc nhau, phõn thành 7 nhúm chớnh nhận xột và lưu ý HS một số điểm sau:

- Em hóy nhận dạng, gọi tờn đỳng và số lượng cỏc loại chi tiết?

- GV tổ chức cho cỏc nhúm kiểm tra gọi tờn, nhận dạng và đếm số lượng từng chi tiết, dụng cụ trong bảng (H.1 SGK).

- GV chọn 1 số chi tiết và hỏi để HS nhận dạng, gọi tờn đỳng số lượng cỏc loại chi tiết đú.

- GV giới thiệu và hướng dẫn HS cỏch sắp xếp cỏc chi tiết trong hộp:

- GV cho cỏc nhúm tự kiểm tra tờn gọi, nhận dạng từng loại chi tiết, dụng cụ như H.1 SGK. - Nhận xột kết quả lắp ghộp của HS.

Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS cỏch sử dụng cờ - lờ, tua vớt.

a/ Lắp vớt:

- GV hướng dẫn và làm mẫu cỏc thao tỏc lắp vớt, lắp ghộp một số chi tiết như SGK.

- Gọi 2-3 HS lờn lắp vớt. - GV tổ chức HS thực hành.

b/ Thỏo vớt:

- GV cho HS quan sỏt H.3 SGK và hỏi :Để thỏo vớt, em sử dụng cờ-lờ và tua vớt như thế nào ? - GV cho HS thực hành thỏo vớt.

c/ Lắp ghộp một số chi tiết:

- GV thao tỏc mẫu 1 trong 4 mối ghộp trong H.4 Em hóy gọi tờn và số lượng cỏc chi tiết cần lắp ghộp trong H.4 SGK.

- GV thao tỏc mẫu cỏch thỏo cỏc chi tiết của mối ghộp và sắp xếp gọn gàng vào trong hộp.

3. Nhận xột- dặn dũ:

- Nhận xột tinh thần, thỏi độ học tập của HS.

- Chuẩn bị đồ dựng học tập.

- HS theo dừi và nhận dạng.

- Cỏc nhúm kiểm tra và đếm.

- - HS theo dừi và thực hiện.

- HS tự kiểm tra.

2-3 HS lờn lắp vớt. HS thực hành.

- Tay trỏi dựng cờ- lờ giữ chặt ốc, tay phải dựng tua- vớt đặt vào rónh của vớt, vặn cỏn tua –vớt ngược chiều kim đồng hồ.

- HS theo dừi. - HS nờu. - HS quan sỏt.

- HS chuẩn bị dụng cụ học tiết sau thực hành.

SINH HOẠT lớp tuần 26

I.Mụctiêu:

- Đỏnh giỏ cỏc hoạt động trong tuần.

- Khắc phục những thiếu sút, đề ra phương hướng hoạt động tuần tới. - Phương hướng tuần tới.

iIi các hoat động dạy học :

1.GV nhận xột chung:

-Nhỡn chung cỏc em cú ý thức thực hiện tốt cỏc quy định của Đội, trường, lớp. - Cỏc em đó cú ý thức chăm súc cõy xanh trong lớp, vệ sinh lớp học sạch sẽ. - Khăn quàng đầy đủ, đồng phục đỳng quy định.

2.Phương hướng tuần tới:

- ễn tập cỏc mụn để chuẩn bị kiểm tra .

- Cỏc em học khỏ, giỏi giỳp đỡ thờm cho cỏc em chưa giỏi. - Giữ vệ sinh lớp học sõn trường sạch sẽ.

- Tiếp tục rốn chữ - giữ vở. - ễn tập cỏc bài mỳa hỏt tập thể.

- Tiếp tục chăm súc cõy xanh trong và ngoài lớp tốt hơn.

Ngày tháng 2 năm 2011 Xác nhận của BGH

Một phần của tài liệu GA lop4 T26 cktkn (Trang 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(28 trang)
w